【正文】 網(wǎng)入侵 （ 4） 校園網(wǎng)必須考慮為以后網(wǎng)絡建設預留發(fā)展和擴展空間 （ 5） 要求全網(wǎng)交換機設備必須采用同一廠家的產(chǎn)品，全網(wǎng)綜合布線產(chǎn)品必須全部統(tǒng)一 二、 工程概況 XX 職業(yè)技術學院現(xiàn)集中住宿在一個學生宿舍區(qū)，宿舍區(qū)由 8 座宿舍樓組成 ，每幢有六層樓 。 XX 職 業(yè)技術學院宿舍樓的綜合布線系統(tǒng)也應此而尤為重要，要滿足學生們在宿舍連接互聯(lián)網(wǎng)的需求，創(chuàng)造良好的網(wǎng)絡環(huán)境。 設置兩個電信間（ TC），位于 2 層和 5 層，各自管理 1層到 3 層、 4 層到 6 層的所有信息點，分別為 TC2 TC25。按每個模塊的作用，可把它劃分成 6 個部分，如圖所示。 （ 1） 垂直主干管線 垂直主 干管線采用鍍鋅架（槽式）沿設備間外墻（內(nèi)走廊）向上和向下鋪設，向上用 200 100 橋架直達 7層，布放 7層的線纜。 電纜用量計算： 6 A（平均長度） =（最短長度 +最長長度） +D D是端接余量，常用數(shù)據(jù)是 6～ 15M，根據(jù)工程實際取定，本設計中取 D 為 6M。根據(jù)整個 學生宿舍樓 綜合布線設計方案，對配置信息點插座應采取安裝在墻底面壁上。 根據(jù)配線架、光纖終端盒和網(wǎng)絡設備的數(shù)量情況，設備間配置 3 臺標準 32U機柜，繼續(xù)將 200 100 的槽式橋架鋪設在地板下，將線纜通過地板從機柜底部鋪設進機柜。 4. 配線子系統(tǒng)的設計 經(jīng)過全面的考慮，配線子系統(tǒng)我們?nèi)坎捎梅瞧帘坞p絞線。 2. 每個信息盒面板的插孔下方貼以寫有上述信息點編號的標簽。在現(xiàn)場測試中 AMP NETCONNECT 六類雙絞線表現(xiàn)出色， NEXT 裕量高達 10dB。 由于配線間分布于 宿舍樓 的不同樓層，為了管理方便達到美觀實用的效果，配線間采用 AMP NETCONNECT24 口摸塊化配線架，該配線架采用耐火材 料制成，配線架插座與工作區(qū)插座可以靈活互換，安裝時可以拆下來端接。 AMPTRAC?系統(tǒng)軟件包括：AMPTRAC 軟件。網(wǎng)絡管 理員可以從辦公室及其他任意位置通過 inter 或 IIS 來輸出網(wǎng)絡連接報告、工作表、重要圖片或運行故障。所 11 有設備的開通及更改均不需要改變系統(tǒng)布線，只需做必要的跳線管理即可：系統(tǒng)組網(wǎng)也可靈活多樣，各 部門即可獨立組網(wǎng)又可方便互連，為合理組織信息流提供了必要條件。所有布線均采用世界上最新通信標準，鏈路均按 8 芯雙絞線配置。 工程實施步驟 1) 現(xiàn)場的勘察； 2) 工程的設計、計劃與管理； 3) 設備的定購期； 4) 材料驗收； 5) 布線安裝工程的實施 ——首先線槽安裝， UTP 雙絞線、光纖敷設，安裝機房和配線間，安裝信息插座及其它附件。這個月里 的時間里，經(jīng)過我個人的實踐和努力學習，在同事們的指導和幫助下，對村的概況和村委會有了一定的了解，對村村委會的日常工作及內(nèi)部制度有了初步的認識，同時，在與其他工作人員交談過程中學到了許多難能可貴經(jīng)驗和知識。 為了做好信件的管理工作，我請教村委會的老同事、上網(wǎng)查閱相關資料，整理出了一套信函管理的具體方法。 短短個月的實習生活很快就過去了，這次實習是我從學校踏入社會的第一步。 第四，村委會人員由于不是國家編制，工作人員的工作熱情和工作態(tài)度不是很積極。在這個時候，我來到圣鹿源生物科技股份有限公司在這里進行我的畢業(yè)實習。向單位員工一樣上下班，完成單位工作；又以學生身份虛心學習，努力汲取實踐知識。那時候想的是多么多么的好啊，直到此 刻我才覺得我當時是那么的幼稚，不可能你剛出來什么都沒有就讓你做好的崗位。要分清楚，不能 弄錯，不然會導致以后的環(huán)節(jié)出錯，冰箱制冷時有可能電容會發(fā)爆炸。不知道頂崗的生活會是怎樣，學校怎么樣，學生好不好管，會是收獲滿滿還是不如不曾經(jīng)歷過，一切都充滿疑惑。另外，學校還專門為我們配有指導老師。同學們，現(xiàn)在開始上課。初為人師，總是 有些緊張。但是選擇它我無悔。聽了這些話我明白自己有進步了一點。 三、實習內(nèi)容及過程 為了達到畢業(yè)實習的預期目的，在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。真的不想如此般度過剩下的二 分之一的時光，想要些特別的經(jīng)歷，想讓生命更厚重些，想讓青春更絢麗些，最終我選擇了頂崗實習。站在六十多人的最前面沒有成為主角的興奮的感，唯有感到孤獨！因為這邊九月底有個省里的聯(lián)查，所以新學期各個教研組都要有聽課、評課的活動。寒假來臨的時候，大部分同學都回家了，他們打算回家去休整一段時間，養(yǎng)精蓄銳好后才上來找工作。我一直以為攻絲都是用機械來攻的，哪知道原來不是這樣 的，在廣州的很多廠中，攻絲都是靠人工來攻的，并不是像我們想的那樣是靠機器來攻的，剛開始學習攻絲的時候，攻的絲老是不正，要不斜向這邊，就是斜向那邊。雖然在學校的時候，我們曾經(jīng)也有一段時間學習過銑床的操作，雖然過去了很久，很多知識都已經(jīng)忘卻了，但無論如何基礎還在，所以學習起銑床的操作比較容易。這一周的時間由師傅帶我。后來在同學們的相互鼓勵， 31 帶隊高老師的開導下，想回家的念頭還是一直壓抑在他們心中。在這里，我代表同學們向您說一聲：“高 老，您辛苦了！” 作為服務員，總不免要受些氣，特別是為世間最善變的動物 ——人服務。在保證用電質量的前提下如何節(jié)約用電、減少污染、實現(xiàn)綠色用電已成為電子行業(yè)的發(fā)展主題。實踐期間，我在領導、同事們的熱心關懷和悉心指導下，我學著掌握各類電子機械的各個部分電路的分析和工作原理，并嘗試學習故障的排除方法和維修的思路。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。所以，在自己動手能力還很弱的情況下 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。全校十個班，近千張桌椅，后勤老師帶領我，僅用了兩天時間，便完成了該項工作。 現(xiàn)將實習情況及效果總結如下： 一、明確實習目的：頂崗實習是學校教學的一個重要組成部分。他們既是學校派出的學生，又是實習單位的工作人員。 。我們根據(jù)市教研室的有關要求成立了學校教學能手推選領導小組、制定了《教學能手推選方案》《教學能手推選計分辦法》等相關文件，規(guī)范了教學能手推選，最大限度地保證了推選的公正和公平?，F(xiàn)將自己這些年來的工作業(yè)績具體報告如下： 一、自我總體評價 (一 )政治思想 在政治思想上，自己能夠和黨中央保持高度一致，大是大非問題上旗幟鮮明，立場堅定，樹立起正確的價值觀、物質觀、人生觀和業(yè)績觀。 二、精益求精， 愛崗敬業(yè)，忠誠黨的教育事業(yè) 加強學習，不斷提高思想業(yè)務素質。在工作上，養(yǎng)成和保持吃苦耐勞、善于鉆研，愛崗敬業(yè)，求真務實的工作作風，緊密結合崗位實際，掌握“精益求精，一絲不茍”的原則，老老實實做人，認認真真做事，把全部力量獻給黨的教育事業(yè)，把全部的才智獻給和諧社會，把全部的愛心獻給廣大學生，從而，保證了各項工作的質量和效率，受到了學校及上級主管部門領導和家長的普遍好評，為促進當?shù)氐暮椭C教育發(fā)展做出自己最大的努力。 第二篇 :美術教師工作總結 我叫，現(xiàn)年歲，中共黨員，文化程度，具有職稱。分為集中和分散研修 38 兩個階段。要求學生不因實習生身份而放松自己，要嚴格遵守實習單位的有關 規(guī)章、制度和紀律，積極爭取和努力完成領導交辦的各項任務，從小事做起，向有經(jīng)驗的同志虛心求教，盡快適應環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識面，培養(yǎng)實際工作能力。就是看一看課堂教學與實際工作到底有多大距離，并通過綜合分析，找出教學中存在的不足，以便為完善教學計劃，改革教學內(nèi)容與方法提供實踐依據(jù)。 在教學工作上，因該校音樂老師休假，音樂學院同學在來校第一周便開始上課，的獨特的教學方式，很快便得到了學生的認可喜愛。一個月的時間，我們 努力嘗試由一名在校大學生轉變?yōu)槔蠋煟m應著新的角色，新的生活。這是一個非常艱難而又需要耐心的任務，它的目的和意義是十分重大的。 實踐感想與體會 實習期間，除了淺層次地學習了專業(yè)技能外，我還感受和體會到了很多技能之外的東西。即一體化電子定時器，已越來越多地用于家庭、商場、賓館等各種室內(nèi)用電場合。面對這些無聊的 32 客人，每個服務員的處理方式都不一樣，有的忍氣吞聲，有的上前理論，還有的在客人的菜里做點手腳。 培訓結束后，酒店給我們分配了工作，有的做一線服務員，有的在備餐間跑菜，真是有人歡喜有人憂。在我來的同時檢驗室的江師即將辭職離去，因此我就接下了她的工作 —— 幫著管理量具 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。而后慢慢地熟練了操作銑床后，就開始銑打粉缸的刀，看起來簡簡單單的一把刀，銑起來卻不是那么的容易，曾經(jīng)有一把刀，我整整銑了三天才銑出來，銑出來以后還要精加工，聽 老員工說，單單這把刀就值幾千塊錢，望著這把自己銑出來的刀，心里很高興，三天的辛苦全都忘記了，也許這就是成就感吧。因為絲攻要比被攻絲的孔大，且絲攻的硬度比較大，所以比較難弄出來，一般情況下，就是強力的把絲攻敲出來，或者用火燒軟以后，在打出來，無論如何這個孔都是廢的了，又要重新鉆過另外一個了。 于是乎我便打起背包，來到工廠，開始了我的實習生活。一上來就把標題《桃花源記》里的“源”寫成“淵”啦，前排的學生小聲提醒我，當時感覺很尷尬！后來慢慢進入了狀態(tài)，變得得心應手起來，達到“無視”聽課的老師的功底。短短的一個月卻讓我經(jīng)歷了不尋常的人生，體驗到了所謂的酸甜苦辣。 ：在實習單位，師傅指導我的日常實習，以雙重身份完成學習與工作兩重任務 ...... 本文來自公務員之家，查看正文請使用公務員之家站內(nèi)搜索查看正文。 24 第六篇 :大學生頂崗實習總結 一、實習目的 頂崗實習是我們大學期間的最重要的一門課程，不知不覺我們已經(jīng)走過大半大學時光，在這個時候，我們非常希望通過實踐來檢驗自己掌握的知識的正確性。 23 一、自信登講臺，緊張不再來 清楚地記得初登講臺是面對 80 多雙眼睛自己內(nèi)心的忐忑不安，當時感覺自己做自我介紹是聲音都在打顫，后來不斷給自己加油打氣，慢慢的可以自信的站在講臺上，自然流暢地給他們上每一節(jié)課。同學們，現(xiàn)在開始上課。然而，這句話說完，下句該說什么呢？突然間我的腦袋一片空白，只能感覺到有十幾雙眼睛正齊刷刷地盯著我，讓我感到十分地不自在。使我們在教學這條路上少走彎路?？赊D眼間，實習已接近尾聲，中學是一個小社會，是大社會的一個縮影，頂崗實習是大學步入社會的一個縮影，是大學進入社會的一個過渡。 帶我的師傅是一個個中專生，開始時我覺得做這個很簡單，不用學，一看就會，做是會做，不過不是最省力的方法，就那么做啦一天，做得很累，后來，我看師傅做看他做的很輕松很快，我就在想為什么 20 我不行呢，難到是我不如他，我知道我不是只是我不夠虛心，不想學，看不起這個崗位，是我的態(tài)度，既然找到的根本原因，那就好解決啦。當我們來到實習點面對一間間產(chǎn)房和一條條流水線時，很多人后悔為什么當初選擇了到海信科龍頂崗實習，但是我想說，這是我所預料到的，這也是我想要的，我知道人只有在艱苦的環(huán)境中才能磨練出堅強的意志，我也知道吃得苦中苦，方為人上認得道理，我自然還不是人上人，但是我相信在這個世界上每一個人都渴成功，都渴自己有限的生命能創(chuàng)造出的價值，都渴為更多的人做出自己能做的一切，都渴在看來你的生命無可，我自然也比例外。主要有四個方面。在學校與社會這個承前啟后的實習環(huán)節(jié)，我們對自己、對工作有了更具體的認識和客觀的評價。我相信，只要我認真學習，好好把握，做好每一件事，實習肯定會有成績。在這次實習生活中，村委會的叔叔、阿姨們對我十分的照顧，在工作中，在生活上都給予了我很多的幫助，也對我寄予了很高的期望。需要到郵局領取的函件，我都親自到郵局領取，并把信函分別發(fā)放到每個收件人的手里。 一、實習工作情況 村是一個（此處可添加一些你實習的那個村和村委會的介紹）我到村村委會后，先了解了村的發(fā)展史以及村委會各個機構的設置情況，村委會的規(guī)模、人員數(shù)量等，做一些力所能及的工作，幫忙清理衛(wèi)生，做一些后勤工作；再了解村的文化 歷史，認識了一些同事，村委會給我安排了一個特定的指導人；然后在村委會學習了解其他人員工作情況，實習期間我努力將自己在學校所學的理論知識向實踐方面 15 轉化，盡量做到理論與實踐相結合。 12 綜合布線驗收內(nèi)容 1）施工前檢查 1．環(huán)境檢查 2．設備材料檢驗 2）隨工驗收 1．設備安裝檢驗 ：機柜、機架、各類配線部件、模塊通用插座、電纜橋架及線槽、接地體 2．線纜的鋪設和保護方式檢驗 3．纜線終接 3） 竣工驗收 1．工程電氣性測試 2．光纖特性測試 3．工程總驗收 十 二 、綜合布線系統(tǒng)拓撲圖 服務器交換機光纖接線盒地下一層