【摘要】第三單元文明與家園考點一守望精神家園命題角度?中華文化(2022·福建)(節(jié)選)2022年《開學(xué)第一課》以“中華驕傲”為主題,使學(xué)生在潛移默化中受到陶冶和教育。節(jié)目分“字以溯源”“武以振魂”“棋以明智”“文以載道”“絲綢新路”五節(jié)課,采用不同的形式,穿越5000年時
2025-06-26 22:59
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級 上冊第四單元 財富論壇?第十課 走向小康考點知識·歸納23?1.與“全面建成小康社會”相關(guān)的知識:黨的領(lǐng)導(dǎo)、“三個代表”重要思想。中國共產(chǎn)黨始終代表中國最廣大人民群眾的根本利益,堅持立黨為公、執(zhí)政為民的執(zhí)政理念,全心全意為人民服務(wù)。?2.與“全面建成小康社會”
2025-06-20 17:54
【摘要】專題三 基本經(jīng)濟制度與分配制度核心突破1.“多種所有制經(jīng)濟”包括哪些內(nèi)容?包括公有制經(jīng)濟和非公有制經(jīng)濟。:公有制經(jīng)濟——社會主義經(jīng)濟制度的基礎(chǔ)、主體、主角。國有經(jīng)濟——國民經(jīng)濟的主導(dǎo)力量,起關(guān)鍵性作用。集體經(jīng)濟——公有制經(jīng)濟的重要組成部分。非公有制經(jīng)濟——社會主義市場經(jīng)濟的重要組成部分。抓核心·速易。①公有資產(chǎn)在
2025-06-18 00:06
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級 上冊第五單元 走近民法?第十三課 認(rèn)識民法考點知識·歸納民事法律活動的原則民法的含義民法就是專門調(diào)整平等主體之間的財產(chǎn)關(guān)系和人身關(guān)系的法律民法基本原則的確立為了保障民事活動順利進行,維護社會和經(jīng)濟秩序,我國根據(jù)民法的性質(zhì)和調(diào)整對象,確立了民法的基
2025-06-17 15:52
【摘要】第二單元民主與法治考點一追求民主價值(5年1考)命題角度?生活在民主國家例1(2022·江蘇無錫)發(fā)展社會主義民主政治,必須堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)、人民當(dāng)家作主和依法治國三者有機統(tǒng)一。其中,社會主義民主政治的本質(zhì)要求是()A.人民當(dāng)家作主B.堅持依法治國C.堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)D.民族區(qū)域自治【
2025-06-20 17:24
【摘要】第三單元 師長情誼師生之間親情之愛解教材·學(xué)易師生之間(了解老師 尊重老師)(P61)①教師是一個古老的職業(yè)。師者,所以傳道授業(yè)解惑也。②人類數(shù)千年文明的延續(xù),在很大程度上靠教育來傳承。教師作為教育工作者,是人類文明的主要傳承者之一。③在現(xiàn)代社會,教師已發(fā)展為一種專門職業(yè)。教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,
2025-06-20 19:11
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級 上冊第三單元 同在陽光下?第八課 不一樣的境遇考點知識·歸納不同的人生境遇弱勢群體或困難人群的含義是指依靠自身的力量無法維持個人及其家庭成員最基本的生活水準(zhǔn)的人,需要國家和社會給予支持和幫助的人弱勢群體或困難人群的范圍主要包括農(nóng)村貧困人口、進城務(wù)工人員、城市下崗失業(yè)和
2025-06-26 22:39
【摘要】教材同步復(fù)習(xí)第一部分九年級上冊第一單元歷史啟示錄?第一課 歷史的足跡考點知識·歸納回溯歷史長河中華文明的地位(1)中華文明,源遠流長,是世界上最古老的文明之一,是中華民族探索和創(chuàng)造的最生動的記錄(2)在古代,中國曾經(jīng)是世界的經(jīng)濟文化中心(3)中華文明為推動世界文明的發(fā)展和人類社會的進步做出了
2025-06-26 22:38
【摘要】第三單元 在集體中成長??構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一認(rèn)識集體集體是人們聯(lián)合起來的有組織的整體。成員間相互關(guān)聯(lián)的程度,集體對成員的重要性,成員間相互交流的頻率,成員對共同目標(biāo)的共識程度,成員間的默契程度,集體存在的時間長短。研考點·學(xué)易(1)一般來說,集體的聯(lián)結(jié)度越高,人體感知到的集體溫暖就越多。(
2025-06-20 17:43
【摘要】第四單元 和諧與夢想構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一促進民族團結(jié)研考點·學(xué)易,民族分布特點是什么民族的人口分布特點:以漢族為主體,大散居、小聚居、交錯雜居。?堅持民族平等、民族團結(jié)和各民族共同繁榮的基本原則。?民族區(qū)域自治制度。?民族平等團結(jié)互助和諧。?(1)加強和鞏固民
【摘要】第三單元 勇?lián)鐣?zé)任構(gòu)知網(wǎng)·記易考點一做負責(zé)任的人,能夠自覺履行對自己、對他人、對社會的責(zé)任研考點·學(xué)易:責(zé)任是一個人分內(nèi)應(yīng)該做的事情。:責(zé)任來自對他人的承諾、職業(yè)要求、道德規(guī)范、法律規(guī)定等。(1)在社會生活的舞臺上,每個人都扮演著不同的角色,每一種角色都意味著承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(2)只有人人認(rèn)識到自己扮演的角色,
2025-06-16 07:41
【摘要】第一單元 我們共同的世界??構(gòu)知網(wǎng)·記易研考點·學(xué)易考點一????開放互動的世界(1)這是一個開放的世界。國家間相互開放的程度不斷加深,在政治、經(jīng)濟、文化各領(lǐng)域的開放范圍也在不斷擴展。封鎖、孤立、以鄰為壑的現(xiàn)象盡管仍然存在,但已不是主流。(2)這是一個發(fā)展的世界。新技術(shù)、新經(jīng)