小學四年級上冊語文教學總結(jié)(完整版)
【正文】 可以使作文整齊、完整。 四、后進生的轉(zhuǎn)化 我們班級的有的后進生工作是一項長期艱巨的工作。從贊美著手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己的成長經(jīng)歷，這樣很容易溝通。利用課余時間多給 后進生輔導，降低學習目標。同學之間相互修改，達到取長補短的效果。還要引導學生打開思路，啟發(fā)學生自由表達自己的思想。在作文課前，認真組織學生搜集相關作文素材，學生對此很感興趣。孩子們喜歡表現(xiàn)、喜歡 攀比，我校定期評選、抽測出班級的優(yōu)秀積累本，并舉辦積累本展覽。 自學生字新詞和句子。本學期在生字新詞的教學過程 中，充分發(fā)揮學生的主觀能動作用，引導孩子利用課前的預習，大量地進行生字新詞的自學，引導學生學寫摘錄筆記和批注筆記，教給他們摘錄和批注的方法，激發(fā)他們的摘錄興趣，培養(yǎng)了他們的摘錄習慣。這樣對學生是一個極大的促動，讓孩子的閱
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