【正文】 持兩科聯(lián)賽制度 兩科聯(lián)賽對于發(fā)現(xiàn)、挖掘、造就學(xué)有余力學(xué)生確有獨到的作用，為此我們不怕麻煩，認真規(guī)劃、組織、落實語數(shù)兩科聯(lián)賽活動。即每一位教師所上 的每一節(jié)課都有開放的心理準備，都有研究價值。 抓教學(xué)視導(dǎo) 教務(wù)處對教師的上課，課外輔導(dǎo)興趣小組活動的開展進行視導(dǎo)。愛護公物、愛護環(huán)境、文明教育等，各中隊利用主題班隊會、墻報、黑板報、評比欄 “我愛我家”溫馨小欄目等各種形式進行教育活動，使整個活動搞得有聲有色，取得了極好的效果，特別是校園警示語的征集和張貼，富有誠意的溫馨提示語被精心布置在校園的角角落落，時時處處給人以熏陶，各中隊繪制的中隊墻畫更是一道靚麗的校園風景線，將校園裝點成一個快樂的成長樂園。 實行文明中隊評比，流動紅旗制度。 本期學(xué)校制訂了健全值日制度，每天都有一名領(lǐng)導(dǎo)、一名老師和四位少先隊干部以及紅領(lǐng)巾監(jiān)督員進行值日，做到了考勤嚴格、管理有制、責任到人，既保證了學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，又對環(huán)境衛(wèi)生、學(xué)生紀律、文明行為、用餐就寢、兩操等進行了全方位的監(jiān)督，極大地提高了德育工作實效。 （一）、改進德育工作方法，提高德育工作實效 加強師德建設(shè) 作為一所新建立的新型民辦小學(xué)，學(xué)校堅持“德育為首”的辦學(xué)方針，首先是選拔建立了一支有良好師德師風的教師隊伍，要求全體教師要把“學(xué)高為師、身正為范” 作為座右銘，堅持奉行師德的八條標準，并在工作中時時以標準嚴格律己，對教師師德期末進行認真地考核評分，并進行記載，極大地加強了師德建設(shè)力度。認真搞好周一的升旗儀式，突出國旗下的講話教育，充分發(fā)揮少先隊的主體地位。整個活動先由各班推薦候選人，然后在全校以演講比賽形式進行。 （一）、突出三抓落實教學(xué)常規(guī)工作 抓學(xué)生入學(xué)前的教師培訓(xùn) 育人教師基本上來自一小，缺乏私立學(xué)校任課經(jīng)歷，初來乍到，大家都有吃苦的思想準備，但到底如何開展新的工作，需要一套嚴密有序 的管理制度來約束，規(guī)范教師的個體行為。 （二）、責任三組，突出教研中心 通過講課聽課評課促使教師尤其是年輕教師和新進教師盡快適應(yīng)新環(huán)境、新工作，教師不斷獲得活力和動力。本學(xué)期，我們逐漸規(guī)范完善了月考的流程。事實證明，有明確目的的強化訓(xùn)練有必要且見效快。訓(xùn)練中，全部畢業(yè)班教師參與，一是要提高學(xué)生，同時也是培訓(xùn)和鍛煉教師，要力爭讓育人的所有教師都能勝任畢業(yè)班工作，都能把好關(guān)口，使育人教師不是哪一個，幾個名聲在外，而必須是一個優(yōu)秀的、出色的團隊。 抓好班主任、輔導(dǎo)員隊伍管理 對于一所寄宿小學(xué)來說，班主任即是班級管理者、學(xué)習指導(dǎo)者，更是生活中的家，學(xué)校通過調(diào)查，召開學(xué)生座談會，檢查家校聯(lián)系卡，以及期末評語等各種手段和形式來檢查、了解班主任德育工作落實情況，進一步明確并督促班主任履行崗位職責，加強班主任對班級學(xué)生的教育管理，認真落實班 主任工作計劃和學(xué)校各項工作的考評。 認真學(xué)習《小學(xué)生日常行為規(guī)范》。 以“實施綠色工程，構(gòu)建和諧校園”為主旋律。在開學(xué)準備階段，由陳校長親自起草并宣講了《育人小學(xué)教師工作管理細則》。數(shù)學(xué)組主要研究如何提高課堂教學(xué)效率，數(shù)學(xué)組由陳校長親自主講了一節(jié)公 開課，羅先進組長組織青年教師觀摩課，月考成績較差班級的研討課，平行班級重點內(nèi)容研討課等，切實提高數(shù)學(xué)教師教學(xué)水平，教研能力。從學(xué)期初的命題安排，到每月最后的一周周一、周二晚自習考試，周三閱卷，周四評分評獎，周五或周六發(fā)獎，下周周三教研會進行總結(jié)交流的一整套的流程?？谒氵^關(guān)考試第一次成績不理想，僅一周后再考，分數(shù)在 90分以上全部合格，一個學(xué)生第一次 68分，第二次 100分，拼音過關(guān)亦如此。 成功舉行 2020 育人小學(xué)冬季運動會 冬季運動會具體由董老師組織主辦。 完善了學(xué)生用水設(shè)備，花費了 10 多萬元安裝了太陽能供水系統(tǒng)，為學(xué)生洗澡提供了方便。 進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)，促進業(yè)務(wù)水平的提高。歸納起來主要存在以下幾個方面的問題，同時，也是我們今后需努力工作的方向。 進一步強化服務(wù)意識，體現(xiàn)育人功能。才能培養(yǎng)出健全人格的“復(fù)合型”人才。業(yè)務(wù)水平也有了較大提高。 完善了食堂設(shè)施，開學(xué)后不久，學(xué)習購置了二臺蒸汽消毒柜，二臺保溫飯車，一臺土 豆機，還在廚房操作間開了一個側(cè)門，同時完善了紗門紗窗，為師生創(chuàng)設(shè)了一個衛(wèi)生、舒適、安全的環(huán)境。 考試成績 對于五次大型考試，我們進行了認真分析、比對。 畢業(yè)班工作 畢業(yè)班一向是學(xué)校工作的重中之重。 育人小學(xué)繼續(xù)堅持兩科聯(lián)賽制度 兩科聯(lián)賽對于發(fā)現(xiàn)、挖掘、造就學(xué)有余力學(xué)生確有獨到的作用，為此我們不怕麻煩，認真規(guī)劃、組織、落實語數(shù)兩科聯(lián)賽活動。即每一位教師所上的每一節(jié)課都有開放的心理準備，都有研究價值。 抓教學(xué)視導(dǎo) 教務(wù)處對教師的上課，課外輔導(dǎo)興趣小組活動的開展進行視導(dǎo)。愛護公物、愛護環(huán)境、文明教育等，各中隊利用主題班隊會、墻報、黑板報、評比欄“我愛我家”溫馨小欄目等各種形式進行教育活動，