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小學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)方案(完整版)

2024-12-25 08:05上一頁面

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【正文】 段學(xué)生應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo),學(xué)生學(xué)業(yè)達(dá)成與發(fā)展的狀況。評(píng)價(jià)要最 大程度調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,肯定成績,表彰先進(jìn),樹立榜樣,使學(xué)生發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn) ,改正缺點(diǎn),讓評(píng)價(jià)成為激勵(lì)學(xué)生不斷發(fā)展的動(dòng)力。(試 行) 一、指導(dǎo)思想 堅(jiān)持 “一切為了學(xué)生發(fā)展 ”的教育理念, 堅(jiān)持形成性評(píng)價(jià)與終結(jié)性評(píng)價(jià)相結(jié)合,以日常評(píng)價(jià)和學(xué)生的成長記錄為基礎(chǔ),力求內(nèi)容全面、客觀,程序科學(xué)、規(guī)范,關(guān)注學(xué)生的全面協(xié) 調(diào)發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的特長和潛能,發(fā)揮評(píng)價(jià)促進(jìn)學(xué)生發(fā)展的功能,建立科學(xué)的小學(xué)生發(fā)展性評(píng)價(jià)體系。 (四)科學(xué)性原則。 :學(xué)生個(gè)性特長形成與發(fā)展的狀況及學(xué)生在體育、科技、藝術(shù)比賽和各類學(xué)科素養(yǎng)競賽獲獎(jiǎng)情況。 評(píng)價(jià)的過程中,要本著為全體學(xué)生全面發(fā)展服務(wù)的教育宗旨,扎實(shí)做好考核工作。準(zhǔn)備聽寫用田字格紙,每字報(bào) 2遍;推磨批改,確定等級(jí)。 2. 朗讀:將學(xué)期內(nèi)學(xué)過的所有課文做成簽條,由學(xué)生抽一篇朗讀。 二、評(píng)價(jià)辦法 1. 學(xué)校組織對(duì)各班所有學(xué)生進(jìn)行考核。 二、評(píng)價(jià)辦法 1. 學(xué)校組織對(duì)各班所有學(xué)生的閱讀興趣、閱讀能力、閱讀量進(jìn)行考核。 四、表格樣式 興化市 學(xué)校 班學(xué)生《語文》素養(yǎng)評(píng)價(jià)表 附件 4: 數(shù) 學(xué) 數(shù)學(xué)學(xué)科從過程考核(口算、操作)與期末綜合測試兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)價(jià)。 三、等級(jí)評(píng)定 (與語文期末學(xué)業(yè)測試等級(jí)評(píng)價(jià)相同。 合格:語音語調(diào)基本正確,雖有 6處錯(cuò)誤,但朗讀還比較自然流利。 合格:節(jié)奏、音調(diào)基本準(zhǔn)確,演唱過程還比較流利,錯(cuò)誤不多于 4處。 2. 學(xué)校組織教師對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。良好:兩項(xiàng)均分在 7084分。具體內(nèi)容為 “教材和日常行為表現(xiàn) ”。包括學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中主動(dòng)參與和完成學(xué)習(xí)任務(wù)的態(tài)度。 2. 正確開、關(guān)機(jī),熟悉鍵盤、鼠標(biāo)的操作。 3. 學(xué)會(huì)電子郵件的操作。 :學(xué)生把自己在實(shí)踐活動(dòng)中認(rèn)為最好的作品交給老師,由教師針對(duì)其制作或設(shè)計(jì)的態(tài)度、效果進(jìn)行評(píng)價(jià)。綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)主要參看學(xué)生平時(shí)活動(dòng)中的表現(xiàn),根據(jù)其進(jìn)步情況給予評(píng)定。 2. 能制作簡單的幻燈片。 4.能比較熟練地使用畫圖軟件。包括學(xué)習(xí)中觀察、探究、思考、表達(dá)的能力;搜集、整理、分 析資料的能力;與人合作完成學(xué)習(xí)任務(wù)的能力等。 將全班分成四個(gè)小組,選出小組長,安排四個(gè)情境,小組長抽簽選擇 情境進(jìn)行考核。待合格:兩項(xiàng)均分在 60分以下。 良好:抓住了主題進(jìn)行繪畫或手工制作并能在切題的基礎(chǔ)上有較好的創(chuàng)意,色彩冷暖 搭配基本和諧、熟練地使用水粉等繪畫工具,構(gòu)圖基本適當(dāng),造型美觀。 2. 演奏 優(yōu)秀:演奏時(shí)能較準(zhǔn)確地把握作品的風(fēng)格特點(diǎn)、有較強(qiáng) 的音樂表現(xiàn)力;基本達(dá)到演奏曲目中的基本技能、技巧要求;演奏姿勢和方法正確,演奏完整、清晰、流暢。錯(cuò)誤之處多于 6處。 英語口語評(píng)價(jià) 一、評(píng)價(jià)內(nèi)容 本學(xué)期學(xué)過的四會(huì)單詞背誦與拼寫,日常交際用語,四會(huì)句型、對(duì)話或課文朗讀。 2. 學(xué)校組織 測試,流水批改。 3. 面試:學(xué)校統(tǒng)一編制面試試題。 三、等級(jí)評(píng)定 優(yōu)秀:能熟練背誦,語音準(zhǔn)確,按古詩詞節(jié)奏做出正確停頓,有一定的感情,每首錯(cuò)處不
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