【摘要】第一篇:《可能性》的教學反思 三年級上冊《可能性》的教學反思 《可能性》是人教版小學數(shù)學三年級的內(nèi)容,《可能性》的教學反思。是要求學生在實踐活動中,也就是通過游戲的形式,從而感受最基礎的知識“可能...
2024-10-25 14:07
【摘要】第一篇:可能性聽課反思(精選) 可能性聽課反思---于松梅 一學習內(nèi)容貼近學生生活,學生學習內(nèi)容的設計不僅有生活經(jīng)驗并且富有趣味。 老師導入《可能性》這節(jié)課,是自己錄制的一段視頻:幾個學生即將進...
2024-11-09 02:11
【摘要】第一篇:《統(tǒng)計和可能性》說課稿 自我介紹: 各位評委,各位老師下午好。今天我要說課的題目是《統(tǒng)計和可能性》。 教材說明: (首先我對教材進行簡單的分析)出示課件,本課的內(nèi)容是九年義務教育新課程...
2024-11-09 12:54
【摘要】第一篇:《統(tǒng)計與可能性》教案 統(tǒng)計與可能性 教學內(nèi)容 小學數(shù)學第五冊《統(tǒng)計和可能性》教學目標 1、學生能夠預測簡單試驗所有可能發(fā)生的結果,知道事件發(fā)生的可能性是有大小的。 2、使學生能夠?qū)σ?..
【摘要】第一篇:統(tǒng)計與可能性教案 統(tǒng)計與可能性 一.游戲?qū)? (講臺上設置兩個小桶,一號桶里有4個白球,二號桶里有2個白球和2個黃球) 師:上課之前,我們輕松一下,來一個摸球比賽,愿意嗎?我們分:男生...
2024-11-09 22:40
【摘要】復習統(tǒng)計與可能性、解決問題的策略教學內(nèi)容:教科書第103~105頁整理與復習教學目標:1.通過復習,使學生進一步提高按運算順序確定計算操作過程的能力,以幫助學生更深刻地體會用計算器計算的作用,提高根據(jù)計算的實際需要選擇和使用計算器的意識。2.通過復習,使學生進一步掌握讀、寫和把大數(shù)目改寫成以“萬”或“億”作單位的數(shù)的方法。
2024-11-23 13:45
【摘要】可能性從中摸一張,你認為會摸到什么顏色?10張99張100張從中抽一張,你認為會摸到綠牌嗎?從中抽一張,你認為會摸到綠牌嗎?從中抽一張,你認為會摸到什么?1、小組長記錄,指定一人洗牌。2、
2024-11-21 23:32
【摘要】進才實驗小學江雷小組合作,每人摸2次,任意摸出一個方塊,記錄下摸到紅方塊和綠方塊的次數(shù)。盒中放入5個紅方塊,1個綠方塊小組摸的次數(shù)摸到紅方塊的次數(shù)摸到綠方塊的次數(shù)①②③④⑤摸方塊活動情況統(tǒng)計合計盒中放入5個綠方塊,1
2024-11-21 22:42
【摘要】人教新課標版三年級數(shù)學上冊托里鄉(xiāng)沙山子小學:王紅剛每袋摸10次,每次摸出一個的情況統(tǒng)計表1、第一袋摸出黃、白球的次數(shù)2、第二袋摸出黃、白球的次數(shù)顏色黃色球白色球次數(shù)010可能性不可能一定顏色黃色球白色球次數(shù)73可能性大小先估計一下,在下面兩個盒子里摸小球,摸到哪種
【摘要】人教版五年級數(shù)學上冊《可能性》分層作業(yè)設計基礎型作業(yè)一、填空與操作。1.在括號里填“√”(一定)、“×”(不可能)或“○”(可能)。①花是紅的?!ぁぁぁぁぁぁぁぁぁぃǎ?/span>
2024-11-21 05:56
【摘要】小故事:1943年,在大西洋上英美運輸船隊常常受到德國潛艇的襲擊,當時,英美兩國限于實力,無力增派更多的護航艦,一時間,德軍的潛艇戰(zhàn)搞得盟軍焦頭爛額.為此,有位美國海軍將領專門去請教了幾位數(shù)學家,數(shù)學家們運用概率論分析后發(fā)現(xiàn),艦隊與敵潛艇相遇是一個隨機事件,從數(shù)學的角度來看這個問題
2024-11-22 01:53
【摘要】黃老師好蘇教版四年級上冊數(shù)學可能性授課人:黃慧娟摸球游戲規(guī)則:1、小組合作摸球,摸后放回盒子,輪流摸,共摸8次,并做好記錄。(3分鐘)2、選派代表展示你們摸球的結果。(2分鐘)游戲小結:在日常生活中,有些
2024-11-21 02:03