【正文】 是完全沒有用的，一種是還有一點(diǎn)利用價(jià)值的，比如我撿的這種，還是可以換回一點(diǎn)錢的。蒼白無力的青春，空洞的辭藻，自然無法讓我寫出多么出彩的文章來。在我自己看來，當(dāng)時(shí)的窘境甚至不如隔壁的那個孤寡老人。不求回報(bào)的愛，也許才會獲得事物本身乃至整個大自然更豐厚的回報(bào)?？傊矣X得，僅就善良、純潔這些人性中最美好的東西而言，我們不是與日俱增，而是與日俱減。他們相信，待它安靜休息一些時(shí)候，傷口愈合，體力恢復(fù)，它就能重新飛舞在春天的原野上。我輕輕走近他們，才看見他們正在營救一只在水面上盤旋掙扎著的花蝴蝶。父親離開了熟悉的土地和莊稼，來到陌生的大城市，相比父親對草的排斥和恨意，這大到?jīng)]有邊際的城市更讓父親無所，城市的硬冷讓父親的心態(tài)由原來的熟悉、自在、自信變?yōu)槟吧?、孤寂和迷茫，父親對草勢不兩立，絕不相容的態(tài)度在高樓大廈的硬冷中被慢慢消融了。（1）從神態(tài)描寫方面品析。父親性格：勤勞，淳樸，執(zhí)著。 ?那些草已經(jīng)長得老高，有的都已經(jīng)打苞要抽穗的樣子。拔除了那些營養(yǎng)不良的蒜和蔥，一盆一盆地裝滿泥土，擺在陽臺上曬著。 ⑩父親以照顧莊稼的細(xì)密的心思，照顧著盆里的花。父親常情不自禁地嘮叨，那些地沒了娘老子，成了沒人管的孩子，草就瘋了，多好的地，一年收多少糧食啊…… ⑦有次下班回家，吃驚地發(fā)現(xiàn)，陽臺上多了幾盆花。草跟父親勢不兩立。 ②草長在莊稼地里，與莊稼爭搶養(yǎng)料、陽光和雨露，那些草明著是長在莊稼地里，暗里其實(shí)是長在父親的心頭，汲取父親的血脈?；ㄊ歉赣H倒了幾趟車，去花市買的。讓他沒有想到的是，那些花沒多久就枯萎凋敝了。父親是打算讓泥土吸飽了陽光，然后種上蔬菜。父親有事沒事就躺在陽臺的躺椅上，祥和地打量著那些草?；颍簾釔弁恋?，熱愛勞動，執(zhí)拗。（提示：父親拔草是怎樣的神態(tài)？表現(xiàn)了父親怎樣的 心理？） 神態(tài)：像個將軍一樣、眼睛錐子一樣、鋒利地掃過、瞄。示例二：是父親對田野的思念。那蝴蝶也許翅膀受傷了，跌入水中又使翅膀過于沉重而無法飛行。③今天上午我本來是不準(zhǔn)備出門的，想待在家里讀書或?qū)懽?。人隨著年齡的增長、閱歷的加深，人性中的“水土流失”也會逐漸加劇，而流失的，恰恰是善良、純潔這些人性的好水土，內(nèi)心的河流漸漸變得混濁，泥沙俱下。 （選自《讀者》2016年第3期，有刪改）1． 文章中小男孩和小女孩對一只蝴蝶的關(guān)懷體現(xiàn)在三件事上，請用簡潔的語言進(jìn)行概括①用柳條營救花蝴蝶→②幫助蝴蝶曬太陽、汲取花蜜→③搭建“避難所”保護(hù)蝴蝶 2．文章第①段中畫橫線的句子運(yùn)用了哪些描寫方法？有什么作用？ 動作描寫和心理描寫；作用：表現(xiàn)了小男孩和小女孩的機(jī)智、善良、純真。②他沒有退休金，每日里靠撿拾垃圾艱難度日。消極的我開始變得頹廢，抽煙、酗酒、打架，“無惡不作”?！蹦翘焖攘司?，心情不錯，沒有和我發(fā)火。我捏著鼻子喝了一口，辣得不行，直吐舌頭，他倒是樂得前仰后合。發(fā)現(xiàn)“破爛”→偷“破爛”→被“教誨”→受懲罰→獲“獎勵”→堅(jiān)定“夢想”，體會第⑦段中加點(diǎn)詞語的含義。文章通過拾荒老人對“我”的“教育”，使“我”明白人生處于困頓時(shí)，要樂觀面對，堅(jiān)定信心，就會像“被拭去灰塵的玻璃”那樣“光潔如新”。 ②奶奶的細(xì)碎的步伐，踩一地晨露的濕潤，粗糙的手掌摩挲著我絨軟的頭發(fā)，我想在清涼的晨風(fēng)中再賴會兒床，可端午的歌謠已在奶奶的廚房里吟唱，睡意便在那芬芳之中忽而散去。我也試圖包一個，鋪好粽葉，彎成小圓錐，放米和棗，去總是捏不住粽葉，纏不緊線，總是漏了米，或者包成了三個角的平面。奶奶的粽子在每個端午，溫柔敲打我回憶的味蕾。我輕輕捧起一只粽子，我覺得奶奶的粽子像是有生命。，故鄉(xiāng)是奶奶手中一只只香甜的粽子。[來源:Z,xx,]④老太大到警察局要求和男孩見面 警察知道老太太的來歷，同意她和男孩談?wù)劇?為了讓他培育些有用的東西，老太太給了他一些生長迅速的蘿卜種?！?聽了盲學(xué)生的話，喬治對老太大說：“現(xiàn)在，我已相信，真有別人不能，只有我才能做到的妙事了。老太大說：“盡量讓那些不幸的人知道活著的快樂——也就是知道有人愛護(hù)自己的快樂。？ 因?yàn)樯L迅速的蘿卜可以讓喬治體會成功，找到自信；表現(xiàn)老太太有智慧，充滿愛心，教育方式巧妙?！　、奂亦l(xiāng)這滿山遍野的槐樹學(xué)名叫作刺槐，寧折不彎的枝干上斑駁著歲月留下的刀削斧鑿般的皸裂和折皺，其上布滿著尖利的針刺，像極了農(nóng)家人樸實(shí)又倔強(qiáng)的性格。　?、葑畈荒芡鼞训倪€是五月的槐花香?！蹦樕峡偸且桓睗M足的笑?！拔逶禄被ā毕笳髁烁赣H那樣的甘于貧瘠，耐于寂寞，樸實(shí)頑強(qiáng)，要求于人甚少，給予人甚多（或者，具有無私奉獻(xiàn)精神）的普通勞動者。請分析作者在文中借什么物抒發(fā)了什么感情。④學(xué)期結(jié)束前，格雷特宣布結(jié)業(yè)考試內(nèi)容為制作一只蝴蝶標(biāo)本?？粗щx破碎的蝴蝶標(biāo)本，阿黛兒傷心欲絕?！　、嗟诙?，阿黛兒忐忑不安地帶著這只蝴蝶標(biāo)本向?qū)W校走去。在講述的時(shí)候，格雷特一直微笑地看著阿黛兒。?一轉(zhuǎn)眼，10年過去了。此言一出，阿黛兒深深地舒了一口氣。?段畫線句在文章中的作用。然而不論歲月如何變遷，13歲那年，那只珍貴的蝴蝶，將永遠(yuǎn)地在阿黛兒的生命中飛舞。說完，老師把標(biāo)本遞給了阿黛兒?！卑Ⅶ靸旱男睦铩巴煌弧敝碧！薄安?！”阿黛兒大聲地吼叫著，一把推開了母親，狂奔而去。⑤為了這次考試，阿黛兒花費(fèi)了很多時(shí)間，一次又一次地捕捉蝴蝶。七、 閱讀下面的文章，完成后面的題目。一朵朵潔白的晶瑩剔透的薄如蟬翼的花朵被絳紫色的花萼綴成一串串，像一只只輕巧的蝴蝶，隨風(fēng)搖曳，翩翩起舞?！　、咴谝粋€五月，我的父親未能再嗅到那滿山遍野的槐花香，他沒能夠等到槐花盛開的日子，便匆匆地離我而去了?；被ㄒ彩俏宜娺^的花中，最慷慨最大方抑或是最奢侈的花了?；睒涫亲钤鐏磉@里的山區(qū)安家落戶的樹種之一，農(nóng)家人之所以獨(dú)獨(dú)鐘情于它，可能是由于它那甘于貧瘠、耐于寂寞的品性吧。《清風(fēng)流水》？ 這首曲子把流水、浪潮以及綠葉中的風(fēng)聲，都譜了進(jìn)去．盲學(xué)生感受到喬治對他們的關(guān)愛就像是清風(fēng)流水樣滋潤心田?！痹诶咸牟枋依铮贻p的喬治利用假日自撰笛曲，吹奏給他的盲學(xué)生聽。只有真正了解別人痛苦的人，才能為別人做美妙的事。蘿卜熟了，老太大把蘿卜腌得可口，給男孩吃?！雹嗄泻⒗湫Φ溃骸昂撸?dāng)然了！你想我會相信這套？”⑨“跟我來，我讓你自己瞧”她說。（至少使用一種修辭，不少于40字）示例一：故鄉(xiāng)是媽媽手中那碗熱騰騰的手搟面，每一根都是我長長的思念，無論走到哪里，那種芳香都會讓我沉醉留戀。（2）結(jié)合上下文，談?wù)勀銓Φ冖荻沃挟嬀€句