【摘要】專業(yè)資料分享多選題(每題4分,共10題。)第31題:智慧小人法的應(yīng)用步驟包括;;;;? 正確答案:A,B,C,D? 用戶答案:第32題:發(fā)散思維的特征表現(xiàn)為()C.)思維的獨(dú)特性;? 正確答案:B,C,D? 用戶答案
2025-06-23 16:24
【摘要】一、單選題(單選題)?共?20?題1、創(chuàng)新,始于意識(shí)與思想觀念,成于智慧與知識(shí)技能。身處快速發(fā)展的時(shí)代,專業(yè)技術(shù)人員始終處于激烈競(jìng)爭(zhēng)的前沿。而決定競(jìng)爭(zhēng)成敗的關(guān)鍵,是專業(yè)技術(shù)人員的(?)。(本題分?jǐn)?shù):3?分)存疑A、創(chuàng)新能力B、思維能力C、實(shí)踐能力2、在全面深化改革的進(jìn)程中,各類專業(yè)技術(shù)人員要敢于超越(
2025-06-28 01:30
【摘要】2018年淮北市公需課專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力與創(chuàng)新思維-部分試題一、單選題(48題)1、建立()的體制機(jī)制是發(fā)揮和提升國(guó)家創(chuàng)新體系整體效能的關(guān)鍵。????A、分工合作B、協(xié)同創(chuàng)新C、自動(dòng)化工作D、創(chuàng)新合作答案:B2、()是科技進(jìn)步和創(chuàng)新的基礎(chǔ),也是國(guó)家發(fā)展的重要戰(zhàn)略資源。????
2025-07-30 05:14
【摘要】2013泰州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育2013泰州市專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:,主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?4
2025-04-16 12:42
【摘要】※單選題(從下列各題的備選答案中選出一個(gè)正確答案。答案選錯(cuò)或未選者,該題不得分。每小題1分,共50題。)1、()驗(yàn)、判斷、聯(lián)想、創(chuàng)意、潛意識(shí)之心智模式內(nèi)主觀且實(shí)質(zhì)的知識(shí),同時(shí)也包含了理想、價(jià)值觀與情緒等成分。A是高度個(gè)人化、難以正式化且無(wú)法言傳的,而且深植在個(gè)人的經(jīng)、內(nèi)隱知識(shí)B、外顯知識(shí)C、外隱知識(shí)D、內(nèi)顯知識(shí)2、以產(chǎn)業(yè)競(jìng)爭(zhēng)結(jié)構(gòu)分析為基礎(chǔ)的是()。A、早期戰(zhàn)略
2025-05-11 22:31
【摘要】?1(單選題).(10分)創(chuàng)新素質(zhì)是()的統(tǒng)一。A.創(chuàng)新知識(shí)和創(chuàng)新能力B.創(chuàng)新管理和創(chuàng)新技術(shù)C.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力D.創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新知識(shí)答案:ABCD標(biāo)記此題?2(單選題).(10分)以下哪一項(xiàng)不會(huì)導(dǎo)致組織執(zhí)行力不強(qiáng)()A.管理者沒有長(zhǎng)抓不懈B.科學(xué)培訓(xùn),制度合理C.執(zhí)行過(guò)程缺少監(jiān)督、反饋,致使執(zhí)行走樣D.
2025-06-28 02:15
【摘要】《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:,主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于管理創(chuàng)新?4、創(chuàng)新人員所需要具備的能力,不包括:5、以下哪些不屬于新時(shí)代專業(yè)技術(shù)人員勝任力結(jié)構(gòu)
2025-07-31 01:50
【摘要】2015寧德電大公務(wù)員專業(yè)技術(shù)人員《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫(kù)答案第1部分:?jiǎn)芜x題第1題:《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國(guó)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員人才比例為(正確答案:C)。:30:50。:10:20。:40:50。:20:30。第2題:在合格的管理人員必須具備的素質(zhì)中,以下哪項(xiàng)可以不做硬性要求
2025-07-13 20:52
【摘要】1《專業(yè)技術(shù)人員創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》復(fù)習(xí)題一、單選題1、以下哪些關(guān)于創(chuàng)新的描述是錯(cuò)誤的:,主體為了達(dá)到一定的目的,遵循人的創(chuàng)造活動(dòng)的規(guī)律,發(fā)揮創(chuàng)造的能力和人格特質(zhì),創(chuàng)造出新穎獨(dú)特,具有社會(huì)或個(gè)人價(jià)值的產(chǎn)品的活動(dòng)2、以下哪項(xiàng)不屬于技術(shù)創(chuàng)新的類型:3、以下公案,哪項(xiàng)是關(guān)于
2024-11-07 12:21
【摘要】寧德市專業(yè)技術(shù)人員2015年《創(chuàng)新能力培養(yǎng)與提高》題庫(kù)答案第1部分:?jiǎn)芜x題(每題2分,共15題。)第1題:《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要(2010--2020)》指出,到2020年,我國(guó)高級(jí)、中級(jí)、初級(jí)專業(yè)技術(shù)人員人才比例為()。:30:50。:10:20。:40:50。:20:30。? 正確答案:C第2題:在合格的管理人員必須具備的素質(zhì)中
2025-06-19 23:16
【摘要】創(chuàng)新原理(一)一、單選1.下面有關(guān)創(chuàng)新的新穎性的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是()。C:解決前人沒有解決的問題2.關(guān)于創(chuàng)新,下面說(shuō)法中正確的是()。D:人人都能創(chuàng)新3.日本向阿拉伯國(guó)家出口雨水,體現(xiàn)了創(chuàng)新的哪個(gè)特征?()A:創(chuàng)造性二、多選1.下列各項(xiàng),說(shuō)法正確的是()。B:創(chuàng)新具有價(jià)值性C:人人都能創(chuàng)新D:時(shí)時(shí)都能創(chuàng)新E:處處都
2025-06-28 01:46
【摘要】1、創(chuàng)新能力強(qiáng)的人,()總是十分廣泛,對(duì)任何事情總是抱有一種好奇的心理。他們總是善于在自己接觸到的現(xiàn)象,特別是在新奇的現(xiàn)象面前提出問題。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、想象B、興趣C、知識(shí)2、任何一個(gè)事物的發(fā)展過(guò)程中既包含著必然性的趨勢(shì),又包含著偶然性的情形。沒有脫離必然性的偶然性,也沒脫離偶然性的必然性,兩者()。(本題分?jǐn)?shù):2分)存疑A、相互融合,相互同一B、相
2025-07-30 04:44