圖形全等北師大版-資料下載頁

【摘要】圖形的全等???羅萍制作請欣賞圖片1請欣賞圖片2兩個能夠重合的圖形稱為全等圖形觀察下面兩組圖形，它們是不是全等圖形？為什么？與同伴進行交流。（1）

2024-11-06 14:26

北師大版小學(xué)語文-資料下載頁

【摘要】春潮?教學(xué)目標：?7個生字。能正確讀寫下列詞語：衰竭、山澗、崩潰、禁錮、喀嚓、馴服。、流利、有感情地朗讀課文。背誦自己喜歡的部分，積累語言。，了解祖國山河的壯美，體會中國人民拼搏向上的無限的生命力（只作簡單了解）。。創(chuàng)設(shè)情境，課題導(dǎo)入?同學(xué)們北方的二月，春天在進攻，冬天在撤退，大自然發(fā)生了很大的變化，你發(fā)現(xiàn)

2025-08-04 13:44

撿麥穗北師大版-資料下載頁

【摘要】《揀麥穗》?在生活中，每個人都希望能得到別人的愛：希望得到父母的疼愛，希望得到師長的關(guān)愛，希望得到朋友的友愛……每個人都是一個追尋愛的小溪，而每個人又是付出愛的源泉，千萬條小溪匯聚成愛的海洋，這個世界才充滿愛！作家張潔就是其中一條默默追尋愛的小溪，她的作品使人要讓世界充滿愛。我們通過品味她的作品《揀麥穗》來體味她對愛的追尋。

2024-11-10 22:56

盜草北師大版-資料下載頁

【摘要】戲劇是由演員扮演角色，在舞臺上當眾表演故事情節(jié)的一種藝術(shù)。戲劇是一種綜合的舞臺藝術(shù)，她借助文學(xué)、音樂、舞蹈、美術(shù)等藝術(shù)手段塑造舞臺藝術(shù)形象，揭示社會矛盾，反映現(xiàn)實生活。是文學(xué)體裁的一種。戲劇離不開戲劇沖突，它表現(xiàn)在人物性格的沖突上，具體表現(xiàn)為一系列的動作。戲劇的基本要素是矛盾沖突，通過具體的舞臺形象再現(xiàn)社會的斗爭生活，能激起觀眾強烈的情感反映，

2024-11-09 12:56

大地的話(北師大版)-資料下載頁

【摘要】第一課大地的話花蕊下墜嫌棄窄小溪水吐蕊墜落嫌疑狹窄小溪ruǐzhuìxiánzhǎixī踏步籽粒踏碎菜籽tàzǐzhǒng(種子）

2024-12-13 12:18

下學(xué)期第4課北師大版-ppt課件-資料下載頁

【摘要】昂揚進取的社會風貌第四課義務(wù)教育課程標準實驗教科書（七年級.下冊）歷史昂揚進取的社會風貌一、科舉制煥發(fā)的活力科舉制是怎么回事183。隋朝時創(chuàng)立，唐朝時逐漸完善。以（才能）作為選官的標準。主要科目有（明經(jīng)）和（進士）。183。是一種相對公開、公平、公正的

2025-01-16 04:41

下學(xué)期第3課北師大版-ppt課件-資料下載頁

【摘要】曲轅犁筒車筒車.exe為什么唐朝能如此經(jīng)濟繁榮、恢弘隆盛？中國歷史上第一位也是唯一一位女皇帝武則天，沖破男尊女卑的羅網(wǎng)，打碎封建時代的桎梏，一躍登上皇

2025-01-16 04:28

楊樹之歌ppt(北師大版)-資料下載頁

【摘要】楊之樹歌楊之樹歌幸福拍手歌欣賞導(dǎo)讀拓展識字詞讀課文首頁楊之樹歌導(dǎo)讀拓展識字詞讀課文首頁首頁楊之樹歌小聲讀一遍課文，說說你聽到了什么？導(dǎo)讀導(dǎo)讀拓展

2024-12-13 17:40

北師大版杠桿ppt課件-資料下載頁

【摘要】第一節(jié)：杠桿第一節(jié)：杠桿第九章機械和功“給我一個立足點和一根足夠長的硬棒，我就能移動地球。”——阿基米徳請觀察下面幾幅圖請觀察下面幾幅圖這三個用具有什么共同特點在力的作用下如果能繞著固定點轉(zhuǎn)動的硬棒，就叫做杠桿。一、杠桿1、杠桿：這些用具是杠桿嗎？鋼絲鉗

2025-05-03 18:11

北師大版五下體積與容積練習課-資料下載頁

【摘要】體積與容積練習課北師大版五年級數(shù)學(xué)下冊教學(xué)目標?，進一步能夠有效區(qū)分物體的體積和容積；初步學(xué)會比較不規(guī)則物體的體積的大小的方法。?；樂于用學(xué)過的知識解決生活中的相關(guān)的實際問題。自學(xué)提綱:(56頁至57頁)把土豆放入杯子中水面為什么會上升？（1）把土豆放入杯子中水面為

2024-11-11 07:14

北師大版課件反比例函數(shù)復(fù)習課-資料下載頁

【摘要】復(fù)習目標：1、回顧本章內(nèi)容，用所學(xué)的概率知識去解決某些現(xiàn)實問題。2、能運用樹狀圖和列表法計算簡單事件發(fā)生的概率，能用試驗或模擬試驗的方法，估計一些復(fù)雜的隨機事件發(fā)生的概率。3、學(xué)會與人合作，進一步發(fā)展學(xué)生合作交流的意識和能力。4、形成解決問題的一些策略，體驗解決問題的多樣性，發(fā)展實踐能力和創(chuàng)新精神。典型例題：例

2024-11-21 23:27

頻率與概率復(fù)習課[上學(xué)期]北師大版-資料下載頁

【摘要】復(fù)習課小測：1、轉(zhuǎn)動如圖所示的轉(zhuǎn)盤兩次，進行配紫色。求配紫色的概率。黃綠紅藍2、生物工作者為了估計某小山上雀鳥的數(shù)量，第一次在小山上捕捉了500只鳥做標記，然后放回山中，待雀鳥完全混合于鳥群中，第二次捕捉了80只，發(fā)現(xiàn)其中有20只有標記，求山上的雀數(shù)?；仡櫯c思考____時,一個事件發(fā)生的______穩(wěn)

2024-11-09 09:35

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