【摘要】SelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointsSelectionParagraphFormatLineSpacingLinesToPointselectionParagraaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaaphFormatLineSpacingLinesToPointsSelection
2025-01-12 20:04
【摘要】精品資源不等式與不等式組單元測試班級姓名座號成績一、選擇題(每小題5分,共30分)1、若mn,則下列不等式中成立的是()A、m+ana2D、a-ma-n2、不等式的負整數(shù)解的個數(shù)為()A、0個
2025-03-24 05:47
【摘要】精品資源不等式與不等式組(時間:45分鐘滿分:100分)姓名歡迎下載一、選擇題(每小題5分,共30分)1.若m>n,則下列不等式中成立的是()A.m+a<n+bB.ma<nbC.ma2>na2D.a(chǎn)m<an2.不等式4(x2)>2(3x+5)的非負整數(shù)解的個
2025-06-29 17:09
【摘要】1.如果是同類項,則、的值是-a=1的解,則a的值是3.若5x-5的值與2x-9的值互為相反數(shù),則x=_____.4.在方程=5中,用含的代數(shù)式表示為=.,則的值為、的方程的一個解,且,則=。7.8.9.
2025-08-17 14:19
【摘要】柯西不等式的應用技巧324100浙江省江山中學楊作義(手機:13735055298;郵箱:yzy6118@)普通高中課程標準實驗教科書數(shù)學選修4—5《不等式選講》安排了“柯西不等式”的內容,它是我省高考的選考內容之一.柯西不等式的一般形式是:設,則當且僅當或時等號成立.其結構對稱,形式優(yōu)美,應用極為廣泛,特別在證明不等式和求函數(shù)的最值中作用極大.應用時往往
2025-06-23 14:32
【摘要】不等式與不等式組教材分析本章的主要內容包括:一元一次不等式(組)及其相關概念,不等式的性質,一元一次不等式(組)的解法及其解集的幾何表示,利用一元一次不等式(組)分析與解決實際問題.其中,以不等式(組)為工具分析問題、解決問題是重點,也是教學中的主要難點;一元一次不等式(組)及其相關概念、不等式的性質是基礎知識;掌握一元一次不等式(組)的解法及解集
2025-07-18 00:29
【摘要】仁智教育不等式應用題一、方案問題1、(2011?湘潭)九年級某班組織班團活動,班委會準備買一些獎品.班長王倩拿15元錢去商店全部用來購買鋼筆和筆記本兩種獎品,已知鋼筆2元/支,筆記本1元/本,且每樣東西至少買一件.(1)有多少種購買方案?請列舉所有可能的結果;(2)從上述方案中任選一種方案購買,求買到的鋼筆與筆記本數(shù)量相等的概率.2、(2012資陽)為了解
2025-03-26 23:27
【摘要】均值不等式應用1.(1)若,則 (2)若,則 (當且僅當時取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則 (當且僅當時取“=”)(3)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)『ps
2025-06-17 15:33
【摘要】......均值不等式應用1.(1)若,則 (2)若,則 (當且僅當時取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則 (當且僅當時取“=”)(3)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(
2025-06-17 15:34
【摘要】均值不等式總結及應用1.(1)若,則 (2)若,則 (當且僅當時取“=”)2.(1)若,則 (2)若,則(當且僅當時取“=”)(3)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則(當且僅當時取“=”)若,則(當且僅當時取“=”),則
2025-06-17 15:53
【摘要】不等式與不等式典型例題例320xxm??????有解,則m的取值范圍是:。010axx???????無解,則a的取值范圍是:。例202350xabxab?????????的解集為-1x&
2025-07-23 23:04
【摘要】河南省泌陽縣職業(yè)教育中心周祥松指數(shù)不等式的解法是利用指數(shù)函數(shù)的性質化為同解的代數(shù)不等式);()();()(10);()();()(1)()()()()()()()(xgxfaaxgxfaa時,axgxfaaxgxfaa時,axgxfxgxfxgxf
2025-05-09 00:31