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正文內(nèi)容

小學(xué)典型應(yīng)用題類型匯總答案(完整版)

  

【正文】 ? 222=44(盞) 10=400(塊) 一個(gè)正方形的運(yùn)動(dòng)場(chǎng),每邊長(zhǎng)220米,每隔8米安裝一個(gè)照明燈,一共可以安裝多少個(gè)照明燈?解: 一個(gè)圓形池塘周長(zhǎng)為400米,在岸邊每隔4米栽一棵白楊樹,一共能栽多少棵白楊樹?解: 先弄清楚植樹問(wèn)題的類型,然后可以利用公式。三角形植樹 棵數(shù)=距離247。按相等的距離植樹,在距離、棵距、棵數(shù)這三個(gè)量之間,已知其中的兩個(gè)量,要求第三個(gè)量,這類應(yīng)用題叫做植樹問(wèn)題。 15-[9-(10-5)]=11(分鐘)跑步速度為每小時(shí)解:(48-40)]=884=352(千米)〖例5〗 這道題可以由相遇問(wèn)題轉(zhuǎn)化為追及問(wèn)題來(lái)解決?!祭?〗小明第一次追上小亮?xí)r跑了500米,求小亮的速度是每秒多少米。這類應(yīng)用題就叫做追及問(wèn)題。從題中可知甲騎得快,乙騎得慢,甲過(guò)了中點(diǎn)3千米,乙距中點(diǎn)3千米,就是說(shuō)甲比乙多走的路程是(32)千米,因此, 小李和小劉在周長(zhǎng)為400米的環(huán)形跑道上跑步,小李每秒鐘跑5米,小劉每秒鐘跑3米,他們從同一地點(diǎn)同時(shí)出發(fā),反向而跑,那么,二人從出發(fā)到第二次相遇需多長(zhǎng)時(shí)間?解: 總路程=(甲速+乙速)相遇時(shí)間【解題思路和方法】 簡(jiǎn)單的題可直接利用公式,復(fù)雜的題變通后再利用公式?!緮?shù)量關(guān)系】800=20(倍)800247。400160=64000(棵)列成綜合算式300=160(倍)(1)3700千克是100千克的多少倍?9=8(天) 6本月盈利=18+30=48(萬(wàn)元)〖例4〗(2)爸爸年齡=94=36(歲)〖例3〗(2)桃樹有多少棵?丙數(shù)=283+6=905那么, (52-28)247。 每天從甲站開往乙站28輛,從乙站開往甲站24輛,相當(dāng)于每天從甲站開往乙站(28-24)輛。較小的數(shù) 幾倍 = 較大的數(shù)【解題思路和方法】【數(shù)量關(guān)系】 “從甲車取下14筐放到乙車上,結(jié)果甲車比乙車還多3筐”,這說(shuō)明 甲車是大數(shù),乙車是小數(shù),甲與乙的差是(142+3),甲與乙的和是97,因此甲車筐數(shù)=(97+142+3)247。解: 甲乙兩袋、乙丙兩袋都含有乙,從中可以看出甲比丙多(32-30)=2千克,且甲是大數(shù),丙是小數(shù)?!緮?shù)量關(guān)系】 1500247。(1)《紅巖》這本書總共多少頁(yè)? 2412=288(頁(yè)) (2)小明幾天可以讀完《紅巖》? 288247?!祭?〗1份數(shù)量=份數(shù)5247。4=5(噸) 90247。(總量247?!緮?shù)量關(guān)系】總量247。 差倍問(wèn)題應(yīng)用題的條件和問(wèn)題,組成了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。沒(méi)有特定的解答規(guī)律的兩步以上運(yùn)算的應(yīng)用題,叫做一般應(yīng)用題。 倍比問(wèn)題份數(shù)=1份數(shù)量 1份數(shù)量所占份數(shù)=所求幾份的數(shù)量份數(shù))=所求份數(shù)【解題思路和方法】先求出單一量,以單一量為標(biāo)準(zhǔn),求出所要求的數(shù)量。3247。 (2)7輛汽車1次能運(yùn)多少噸鋼材?47)=3(次) 2改進(jìn)裁剪方法后。36=8(天)列成綜合算式(50+10)=25(天)列成綜合算式大數(shù)=(和+差)247?!祭?〗由此可知2=64(筐) 總和 247。 簡(jiǎn)單的題目直接利用公式,復(fù)雜的題目變通后利用公式。 623=186(棵)把幾天以后甲站的車輛數(shù)當(dāng)作1倍量,這時(shí)乙站的車輛數(shù)就是2倍量,兩站的車輛總數(shù)(52+32)就相當(dāng)于(2+1)倍,那么,幾天以后甲站的車輛數(shù)減少為(28-24)=6(天)〖例4〗 甲數(shù)=(170+4-6)247。 差倍問(wèn)題【含義】 已知兩個(gè)數(shù)的差及大數(shù)是小數(shù)的幾倍(或小數(shù)是大數(shù)的幾分之幾),要求這兩個(gè)數(shù)各是多少,這類應(yīng)用題叫做差倍問(wèn)題。果園里桃樹的棵數(shù)是杏樹的3倍,而且桃樹比杏樹多124棵。 商場(chǎng)改革經(jīng)營(yíng)管理辦法后,本月盈利比上月盈利的2倍還多12萬(wàn)元,又知本月盈利比上月盈利多30萬(wàn)元,求這兩個(gè)月盈利各是多少萬(wàn)元?解: 如果把上月盈利作為1倍量,則(30-12)萬(wàn)元就相當(dāng)于上月盈利的(2-1)倍,因此 糧庫(kù)有94噸小麥和138噸玉米,如果每天運(yùn)出小麥和玉米各是9噸,問(wèn)幾天后剩下的玉米是小麥的3倍?解: 倍比問(wèn)題【含義】 有兩個(gè)已知的同類量,其中一個(gè)量是另一個(gè)量的若干倍,解題時(shí)先求出這個(gè)倍數(shù),再用倍比的方法算出要求的數(shù),這類應(yīng)用題叫做倍比問(wèn)題。 3700247。(2)共植樹多少棵?4=200(倍) (2)800畝收入多少元?(4)16000畝收入多少元? 相遇時(shí)間=總路程247。〖例1〗“第二次相遇”可以理解為二人跑了兩圈,因此總路程為4002相遇時(shí)間=(32)247?!緮?shù)量關(guān)系】 900247。解: 我人民解放軍追擊一股逃竄的敵人,敵人在下午16點(diǎn)開始從甲地以每小時(shí)10千米的速度逃跑,解放軍在晚上22點(diǎn)接到命令,以每小時(shí)30千米的速度開始從乙地追擊。從題中可知客車落后于貨車(162)千米,客車追上貨車的時(shí)間就是前面所說(shuō)的相遇時(shí)間,這個(gè)時(shí)間為 兄妹二人同時(shí)由家上學(xué),哥哥每分鐘走90米,妹妹每分鐘走60米。 手表慢了10分鐘,就等于晚出發(fā)10分鐘,如果按原速走下去,就要遲到(10-5)分鐘,后段路程跑步恰準(zhǔn)時(shí)到學(xué)校,說(shuō)明后段路程跑比走少用了(10-5)分鐘?!緮?shù)量關(guān)系】棵距〖例5〗 年齡問(wèn)題【含義】 35247。 母親今年37歲,女兒今年7歲,幾年后母親的年齡是女兒的4倍?解: (1)母親比女兒的年齡大多少歲? 今年父子的年齡和應(yīng)該比3年前增加(32)歲, 今年二人的年齡和為 55247?!祭?〗△歲□歲 因?yàn)閮蓚€(gè)人的年齡差總相等:□-4=△-□=61-△,也就是4,□,△,61成等差數(shù)列,所以,61應(yīng)該比4大3個(gè)年齡差, 行船問(wèn)題【含義】 大多數(shù)情況可以直接利用數(shù)量關(guān)系的公式?!祭?〗 (36-20)相當(dāng)于水速的2倍,所以,水速為每小時(shí)(576+24)=(小時(shí)) 12(甲車速+乙車速)【解題思路和方法】 火車過(guò)橋所用的時(shí)間是2分5秒=125秒,所走的路程是(8125)米,這段路程就是(200米+橋長(zhǎng)),所以,橋長(zhǎng)為 8125-200=800(米)〖例3〗150247。 從時(shí)針指向4點(diǎn)開始,再經(jīng)過(guò)多少分鐘時(shí)針正好與分針重合?解:(1-1/12)≈ 22(分)答:再經(jīng)過(guò)22分鐘時(shí)針正好與分針重合。(54-15)247。 (56)247。 參加分配總?cè)藬?shù)=(大盈-小盈)247。 大多數(shù)情況可以直接利用數(shù)量關(guān)系的公式。 (11+1)247。 本題中的車輛數(shù)就相當(dāng)于“參加分配的總?cè)藬?shù)”,于是就有 (1)有多少車?【數(shù)量關(guān)系】 題中的“一項(xiàng)工程”是工作總量,由于沒(méi)有給出這項(xiàng)工程的具體數(shù)量,因此,把此項(xiàng)工程看作單位“1”。(1/6+1/8)]=7(個(gè)) (2)這批零件共有多少個(gè)? 1/6∶1/8=4∶3由此可知,甲比乙多完成總工作量的1/7=168(個(gè)) 60247。要2小時(shí)內(nèi)將水池注滿,即要使2小時(shí)內(nèi)的進(jìn)水量與排水量之差剛好是一池水。由此可知一池水的總工作量為 正反比例問(wèn)題【含義】正反比例問(wèn)題與前面講過(guò)的倍比問(wèn)題基本類似。28又因?yàn)榈谝恍腥齻€(gè)小矩形的寬相等,第二行三個(gè)小矩形的寬也相等。A∶36=20∶16 B=20所以,大矩形面積為 總份數(shù)=比的前后項(xiàng)之和【解題思路和方法】 603/12=15(厘米)總份數(shù):9+6+2=17 百分?jǐn)?shù)是表示一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾的數(shù)。 (1)用去的占 6480247。 525247。 525247。實(shí)有總?cè)藬?shù)100%發(fā)芽率=發(fā)芽種子數(shù)247。參加考試人數(shù)100%19 “牛吃草”問(wèn)題【含義】 “牛吃草”問(wèn)題是大科學(xué)家牛頓提出的問(wèn)題,也叫“牛頓問(wèn)題”。 草是均勻生長(zhǎng)的,所以,草總量=原有草量+草每天生長(zhǎng)量天數(shù)。 11510=原有草量+10天內(nèi)生長(zhǎng)量由此可知與上題不同的是,最后一問(wèn)給出了人數(shù)(相當(dāng)于“牛數(shù)”),求時(shí)間。 14247。 30247。(4+2) 長(zhǎng)毛兔子蘆花雞,雞兔圈在一籠里。也可以先假設(shè)35只全為雞,白菜畝數(shù)=(9-1247。假設(shè)45本全都是日記本,則有雞數(shù)=100-20=80(只)〖例5〗 21(2) 方陣總?cè)藬?shù)的求法: 實(shí)心方陣:總?cè)藬?shù)=每邊人數(shù)每邊人數(shù)實(shí)心方陣的求法是以每邊的數(shù)自乘;空心方陣的變化較多,其解答方法應(yīng)根據(jù)具體情況確定。4-1=6(人)(3)原有棋子數(shù)=77-9=40(只)答:棋子有40只。2=15(棵) 答:這個(gè)三角形樹林一共有15棵樹?!祭?〗(3)中空方陣的總?cè)藬?shù)=1414-66=160(人)答:這隊(duì)學(xué)生共160人。2=15(棵)答:這個(gè)三角形樹林一共有15棵樹。進(jìn)貨價(jià)100%〖例1〗〖例2〗80%247。問(wèn)剩下的作業(yè)本出售時(shí)按定價(jià)打了多少折扣?解: 247。解: 6247。 200=240(元) 答:乙店的定價(jià)是240元。 年(月)利率=利息247。 因?yàn)榇婵钇趦?nèi)的總利息是(1488-1200)元,所以存款月數(shù)為如果甲乙二人同時(shí)各存入1萬(wàn)元,甲先存二年期,到期后連本帶利改存三年期;乙直存五年期。溶液=溶劑+溶質(zhì)〖例1〗把甲中鹽水的一半倒入乙中,混合后再把乙中現(xiàn)有鹽水的一半倒入甲中,混合后又把甲中的一部分鹽水倒入乙中,使甲乙兩容器中的鹽水同樣多。2=375鹽30247?!皹?gòu)圖布數(shù)”問(wèn)題的關(guān)鍵是要符合所給的條件。〖例1〗2=10因?yàn)槲褰切堑?條邊交叉重復(fù),應(yīng)減去一半?!祭?〗 43-3=9 12=1+5+6據(jù)此,我們可以設(shè)計(jì)出以下三種圖形:看來(lái),用到四次的“中心數(shù)”地位重要,宜優(yōu)先考慮。解:剛好寫成8個(gè)算式。四個(gè)角的數(shù)都用了三次,而上述8個(gè)算式中只有3被用了三次,所以3應(yīng)填在四個(gè)角上。這就是數(shù)學(xué)中的抽屜原則問(wèn)題。(1)改造抽屜,指出元素;(2)把元素放入(或取出)抽屜;(3)說(shuō)明理由,得出結(jié)論?!祭?〗 根據(jù)抽屜原則的推廣規(guī)律,可知k+1=183答:陜西省至少有183人的頭發(fā)根數(shù)一樣多。 看作11個(gè)“抽屜”,那么,至少要取(11+1)個(gè)球才能保證至少有4個(gè)球的顏色相同。 先確定題目中要用最大公約數(shù)或者最小公倍數(shù),再求出答案。 60和56的最大公約數(shù)是4。 28〖例3〗 據(jù)說(shuō)人的頭發(fā)不超過(guò)20萬(wàn)跟,如果陜西省有3645萬(wàn)人,根據(jù)這些數(shù)據(jù),你知道陜西省至少有多少人頭發(fā)根數(shù)一樣多嗎?解: 基本的抽屜原則是:如果把n+1個(gè)物體(也叫元素)放到n個(gè)抽屜中,那么至少有一個(gè)抽屜中放著2個(gè)或更多的物體(元素)。最后確定其它方格中的數(shù)。 (2+3+4+5+6+7+8+9+10)247。設(shè)“中心數(shù)”為Χ,因?yàn)棣冻霈F(xiàn)在四條線上,而每條線上三個(gè)數(shù)之和等于15,所以解: 幻方問(wèn)題【含義】 12=2+3+7解:〖例2〗解: 24247。解:需要30%的溶液 100(30%-15%)=15(克) 要把30%的糖水與15%的糖水混合,配成25%的糖水600克,需要30%和15%的糖水各多少克?解: (1)需要加水多少克?這類問(wèn)題研究的主要是溶劑(水或其它液體)、溶質(zhì)、溶液、濃度這幾個(gè)量的關(guān)系。 甲的總利息[10000%2+[10000(1+%2)]%3=1584+11584%3=(元) 乙的總利息(1488-1200)247。存款年(月)數(shù)100% 利息=本金存款年(月)數(shù)年(月)利率本利和=本金+利息=本金[1+年(月)利率存款年(月)數(shù)]【解題思路和方法】 存款利率問(wèn)題【含義】 1-10%=從題意可知,(1+40%),所以關(guān)鍵是求出剩下的每?jī)?cè)的實(shí)際售價(jià),為此要知道剩下的每?jī)?cè)盈利多少元。 (52-50)247。 某服裝店因搬遷,店內(nèi)商品八折銷售。 設(shè)這種商品的原價(jià)為1,則一月份售價(jià)為(1+10%),二月份的售價(jià)為(1+10%)(1-10%),所以二月份售價(jià)比原價(jià)下降了 商品利潤(rùn)問(wèn)題【含義】〖例4〗解: 2222=484(人) 每邊人數(shù)=四周人數(shù)247。 方陣問(wèn)題【含義】〖例5〗〖例3〗〖例2〗 在育才小學(xué)的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,進(jìn)行體操表演的同學(xué)排成方陣,每行22人,參加體操表演的同學(xué)一共有多少人?解: 每邊人數(shù)=四周人數(shù)247。 將若干人或物依一定條件排成正方形(簡(jiǎn)稱方陣),根據(jù)已知條件求總?cè)藬?shù)或總物數(shù),這類問(wèn)題就叫做方陣問(wèn)題。(3-1/3)=75(人)共有大和尚 有100個(gè)
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