八年級語文上冊第七單元第26課古文二則生于憂患，死于安樂課件新版語文版(完整版)
【正文】 憂困。而，表并列。 本文的論證方式有什么特點？ 本文將中心論點放在篇末進行歸納。 入則無法家拂士 國 拂 ⒉ 一詞多義 國防 國家 不順 同 “ 弼 ” ，輔弼 ⒊ 通假字。 ⒊空乏其身。 D整體把握 《 生于憂患，死于安樂 》 一章選自 《 孟子 要點勾勒 生于憂患 死于安樂 一、要經(jīng)受憂患 個別事實 一般道理 (客觀 ) 二、憂患的益處 個人 正 (主觀 ) 國家 反 三、歸納中心論點 生于憂患 死于安樂 分析鑒賞 1．學習積累文言詞匯 ⑴ 環(huán) 而攻之 ⑵ 域 民不以封疆之界 ⑶人恒 過 ⑷百里奚 舉 于市 ⑸所以動心 忍 性 “環(huán) ” 在這里不是名詞，而是動詞 “ 圍 ” 的意思。 后一章將中心論點置于最后，先論證 “ 生于憂患 ” ，后論證 “ 死于安樂 ” 。 下面幾個句子朗讀時語氣停頓正確的一項是 ( )。 ，出則無敵國外患者，國恒亡。 B ⒌ 給畫線字注音 ⑴ 舜 ⑵米 粟 ⑶ 畎 畝 ⑷膠 鬲 sh249。多助之至，天下順之。 D．幫助的人少到極點時，連親戚都 不挨邊。 ⒒ 選出下面這句話節(jié)奏劃分正確的一組是 ( )。 ：用艱苦磨練的方式來讓他內心警覺，使他的性格堅定起來。 A．第①段運用排比句式來列舉事實。 C．第③段只用擺事實的方法來證明 論點。 C ⒔ 選出下面能表述本文論述中心的一項是 ( )。 ／降大／任于是人也。 ，固國不以山溪 之險，威天下不以兵革之利 B．得道者多助，失道者寡助 C．寡助之至，親戚畔之。 ⒏ 下列句中的 “ 以 ” 字，不當“ 憑 ” 、 “ 靠 ” 講的一項是 ( )。 quǎn g233。 A ⒊ 選出 “ 而 ” 字用法與其他三項不同的一項是 ( )。 ⑴舜 發(fā) 于畎畝之中 ( )。論證 “ 死于安樂 ” ，只有“ 入則無法家拂士 …… 國恒亡 ” 一句，這是歷史上大量亡國事實的高度概括。 “過 ” 字不作名詞 “ 過失 ”解，而是動詞 “ 犯過失 ” 之意。表明了孟子關于人才要在困難環(huán)境
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