達(dá)州專版20xx年八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第二單元綜合性學(xué)習(xí)人無(wú)信不立課件新人教版(完整版)
【正文】 自身誠(chéng)信建設(shè)征求意見(jiàn) ， 請(qǐng)結(jié)合生活實(shí)際提出兩點(diǎn)具體建議 。 示例：能 ， 這個(gè)故事說(shuō)明了誠(chéng)信的重要性 。 (2)你在進(jìn)行有關(guān) “ 誠(chéng)信 ” 演講時(shí) ， 下面同學(xué)突然遞了一張紙條 ， 問(wèn)你是否有過(guò)不誠(chéng)信的行為 ， 你如何作答 ？ 示例：有同學(xué)問(wèn)我是否有過(guò)不誠(chéng)信的行為 ， 我現(xiàn)在坦率地告訴你們 ， 有過(guò) ！不過(guò)我已經(jīng)引以為戒 ， “ 誠(chéng)信 ” 已成為我的立足之本 。 示例：女大學(xué)生刮蹭車后主動(dòng)留字條 ， 車主感動(dòng)不要她賠償損失 。 。 示例：這幅漫畫諷刺了人與人之間缺少信任的社會(huì)現(xiàn)象 ， 意在呼吁人們以誠(chéng)待人 ， 打造誠(chéng)信社會(huì) 。 一場(chǎng)考試舞弊得逞 ， 能說(shuō)明你把這個(gè)問(wèn)題搞清楚了嗎 ？ 不做老實(shí)人
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