【摘要】知識點1有理數(shù)的乘方例1計算(1)(-3)3;(2)-24;(3)-(-2)3.【思路點撥】辨析清楚冪的底數(shù)與指數(shù),按照乘方的意義進行運算.解:(1)(-3)3=(-3)×(-3)×(-3)=-27.(2)-24=-2×2×2×2=-16.(3)-(-2)3=-(-2)×
2025-06-15 20:28
【摘要】服務師生方便老師貼近教學七年級數(shù)學上冊人教版學習目標?能夠正確進行有理數(shù)的乘方運算;?理解并掌握有理數(shù)的乘方的概念及意義;?用乘方的知識解決有關實際問題.珠穆朗瑪峰是世界的最高峰,它的海拔高度是米.把一張足夠大的厚度為0.1毫米的紙,連續(xù)對折
2025-06-20 12:04
【摘要】有理數(shù)的減法,第一頁,編輯于星期六:五點五十四分。,一、有理數(shù)的減法法則1.文字敘述:減去一個數(shù),等于_____這個數(shù)的_______.2.字母表示:a-b=_______.二、有理數(shù)的加減混合運算1...
2025-10-12 19:23
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第3課時有理數(shù)的乘法運算律第3課時有理數(shù)的乘法運算律探究新知活動1知識準備1.下面乘積中符號為正的是()A.0×(-3)×(-4)×(
2025-06-17 15:51
【摘要】流程名校課堂學習目標情景導入名校講壇鞏固訓練課堂小結(jié)有理數(shù)的乘方乘方第2課時有理數(shù)的混合運算學目習標?1.能確定有理數(shù)加、減、乘、除、乘方混合運算的順序.?2.會進行有理數(shù)的混合運算.
【摘要】有理數(shù)的乘方七年級數(shù)學上冊第一單元你認為國王的國庫里有這么多米嗎?猜猜看…手工拉面是我國的傳統(tǒng)面食,制作時,拉面師傅將一團和好的面,揉搓成1根長條后,手握兩端用力拉長,然后將長條對折,再拉長,再對折,每次對折稱為一扣。第一次攔扣后第二次攔扣后第三次攔扣后…
2025-11-02 08:31
【摘要】有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第3課時有理數(shù)的乘法運算律知識目標目標突破第一章有理數(shù)總結(jié)反思知識目標第3課時有理數(shù)的乘法運算律1.經(jīng)歷用簡單算式驗證乘法運算律的過程,體會乘法的運算律適用于有理數(shù),從而理解乘法的運算律,能用乘法的運算律簡化計算.2.通過探索特殊算式
2025-06-17 16:02
【摘要】有理數(shù)的乘方(2)復習na填空:2、式子表示的意義是_________。1、在中,a叫做____,n叫做____,乘方的結(jié)果叫做____。na底數(shù)指數(shù)冪n個a相乘(1)計算:(-3)3,()2,2)71(?考考你
【摘要】有理數(shù)的乘方(1)如圖,一正方形的邊長為5cm,則它的面積為_______平方厘米;一正方體的棱長為5cm,則它的體積為_________立方厘米。5×5×55×555(2)5×5×5記作:(3)5×5×5
2025-06-19 03:06
【摘要】第2章有理數(shù)的運算2.1有理數(shù)的加法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第2課時有理數(shù)的加法運算律學知識第2課時有理數(shù)的加法運算律(1)有理數(shù)的加法交換律:兩個數(shù)相加,交換加數(shù)的位置,和______.符號語言為a+b=b+a.(2)有理數(shù)的加法結(jié)合
2025-06-18 12:13
【摘要】第2章有理數(shù)的運算2.2有理數(shù)的減法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第2課時有理數(shù)的加減混合運算學知識第2課時有理數(shù)的加減混合運算把加減混合的算式統(tǒng)一成和式實質(zhì)是將原式中的減法轉(zhuǎn)化為______,從而將原式統(tǒng)一成和式.為了進一步簡化算式,我們還可以將和式中的加號和括號省
【摘要】第2章有理數(shù)的運算2.3有理數(shù)的乘法勤反思筑方法第2章有理數(shù)的運算學知識第2課時有理數(shù)的乘法運算律學知識第2課時有理數(shù)的乘法運算律(1)乘法交換律:兩個數(shù)相乘,交換因數(shù)的位置,積不變.即a×b=________.(2)乘法結(jié)合律:三個數(shù)相乘,