【摘要】第1章有理數有理數的乘法和除法有理數的除法第1課時有理數的除法1.乘積為1的兩個數互為,沒有倒數.2.有理數除法法則:(1)兩數相除,同號得,異號得,并把相除;0除以任何一個不等于0的數,都得.(2)除以一個
2025-06-21 12:21
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘除法有理數的除法第3課時有理數的加減乘除混合運算學目習標?1.能熟練地掌握有理數加減乘除混合運算的順序,并能準確計算.
2025-06-19 03:04
【摘要】有理數的除法第1課時有理數的除法學前溫故新課早知..-19逆運算學前溫故新課早知0的數,等于乘這個數的.:-84÷7=.,同號得,異號得,并把相除.0除以任何一個不等于0的數,都
2025-06-12 00:50
【摘要】第一章有理數第3課時有理數的乘法運算律學習指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當堂測評學習指南★教學目標★會運用乘法運算律簡化乘法運算;并會用文字語言和符號語言表述乘法運算律.★情景問題引入★回答下
2025-06-21 08:52
【摘要】知識點1有理數的除法例1計算:【思路點撥】根據法則,先確定商的符號,再把絕對值相除.解:(1)(-24)÷(-8)=+(24÷8)=3.(1)(-24)÷(-8);(2)(-2425)÷35;(3)(-)÷(-35);(4)0&
【摘要】第2課時 有理數的混合運算學前溫故新課早知0學前溫故新課早知進行有理數加減乘除混合運算時,應先算 ,后算 ,有括號的應先算 ,若都是加減或都是乘除,應按從 向 的順序計算.?計算器進行有理數的加減乘除運算時,一般按式子所表示的順序進行即可,其中要
2025-06-15 20:24
【摘要】知識點用運算律簡化有理數的乘法運算【思路點撥】在進行多因數的乘法運算時,先確定式子中有沒有因數0,若有結果直接為0,若沒有可根據負因數的個數確定積的符號,再把絕對值相乘,同時考慮能否用乘法運算律簡化運算過程.例計算:(1)(-2)×(-5)×(-3);(2)(-17)×(
2025-06-18 02:44
【摘要】第1章有理數有理數的乘除第1課時有理數的乘法第1課時有理數的乘法目標突破總結反思第1章有理數知識目標知識目標第1課時有理數的乘法1.經歷觀察溫度計上的溫度變化等數學活動,推理出有理數的乘法法則,并能熟練應用法則進行計算.2.通過
2025-06-17 16:11
【摘要】第一章有理數遵義學練考數學7上【R】有理數的乘除法有理數的除法第1課時有理數的除法感謝您使用本課件,歡迎您提出寶貴意見!
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘除法有理數的除法第2課時有理數的乘除混合運算學目習標?1.掌握有理數除法法則,能夠化簡分數.?2.能熟練地進行有理數的
2025-06-19 03:06
【摘要】第一章有理數有理數的加減法有理數的加法第一章有理數第2課時有理數的加法運算律第2課時有理數的加法運算律探究新知活動1知識準備計算:(1)(-18)+(-22)=________;(2)(-)+(+)=________;(3)(-3)+(+3)=
2025-06-17 05:02
【摘要】流程名校課堂學習目標預習反饋名校講壇鞏固訓練課堂小結有理數的乘除法有理數的除法第1課時有理數的除法法則學目習標?1.理解除法的意義,掌握有理數的除法法則.?2.能熟練進行有理數的除法運