中考語文一輪復習記敘文閱讀知識考點精講抒情方式之借景抒情課件(完整版)
【正文】 ？第四步：怎樣寫的？篩選出文中寫了哪些景物分析所寫景物的特點抒發(fā)了作者的什么感情或感悟運用了何種寫法或手法北國風光，千里冰封，萬里雪飄。 ① 到山上來，我最喜歡的事就是聽鳥叫。 我喜歡它們靈活的體態(tài)，更喜歡它們的樣子 ，依偎著、廝磨著，總是分不開啊 !那時我不知道它的名字，現(xiàn)在仍然不知道，它究竟是哪種鳥呢？想著想著，自己卻不禁失笑了。 ⑤ 過午之后，山林便到了入睡的時刻，高照在千山之外的秋陽，朦朧的光線竟靈空得如同飲醉了的月華 :透著微醺，透著溫柔，斂起那份耀眼的光彩；任憑幽谷深林去制造秋日的奧秘了。 —— 是的，我知道這是夢，可是我多么喜歡重溫！鷓鴣的縹緲、斷續(xù)。 ⑥ 到山上來，且閉起眼睛，不要再瀏覽風景，好好地聽一聽鳥叫吧！鳥兒們用一百種聲調(diào)在歡唱，仙樂飄飄，回蕩在峰巒間，流淌在澗谷間。踏一坡金黃的落葉，踏一地斑駁的樹影，也踏著一份薄薄的寂寞。空山鳥語 郭楓紅喙鳥的纏綿、清脆 對生活、對自然的熱愛。在山上，誰都喜歡鳥的鳴叫，誰都懂得鳥的語言；誰都懂，清風懂，白云懂，流泉更懂，連掛在樹枝上曬太陽的小花蛇也懂。大河上下，頓失滔滔。淡黑的起伏的連山，仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的，都遠遠的向船尾跑去了，但我卻還以為船慢。《 春夜喜雨 》
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