20xx年七年級語文上冊第五單元寫作如何突出中心課件2新人教版(完整版)
【正文】 ，完全像個無助的孩子。 ”兩雙球鞋范文細(xì)解，剖析提示 凡是與中心思想關(guān)系密切的材料需潑墨如水，與中心思想有關(guān)的次要材料不可不寫，但要略寫。中心，就是文章中傳達(dá)出來的作者的基本觀點、態(tài)度、情感和意圖，也就是作者寫作文章的主旨所在。凱勒真情敘述了莎莉文老師在自己迷惘之際，引領(lǐng)她走出人生迷霧，走向光明的經(jīng)過，以感恩的心稱莎莉文老師為再塑生命的人，贊頌了莎莉文老師的偉大。想一想，這幾課的主要內(nèi)容和主題各是什么？ 同時告訴人們：對待像狼一樣的惡勢力，必須敢于斗爭、善于斗爭，才能取得勝利。文章線索分為以下幾類 :人物線索，事情線索，物品線索，地點線索，時間線索，感情線索。為使文章中心突出，可在開篇中嵌人能夠體現(xiàn)中心的語句，在行文中適合點題的地方要盡量點題。衛(wèi)宣利 我再也笑不出來了，要知道，體育成績不合格，分?jǐn)?shù)再高，學(xué)校也不會錄取的。 【 “樂顛顛 ”表現(xiàn)父親實現(xiàn)心愿后，那種孩子般的喜悅之情，表現(xiàn)主題?？墒墙Y(jié)果很無奈，中醫(yī)、西醫(yī)、氣功，凡是能試的辦法都試過了，卻療效甚微?！ 「赣H長嘆一聲，老淚縱橫 …… 幸運的是，不久之后，一位鄰居從電視上看到有家醫(yī)院能治我的病。而今，那兩雙球鞋早已穿破，也去了它們該去的地方，但我仍然常常想起生命里的這兩雙球鞋。 （詳寫） 線索不能斷，不能說著放學(xué)路上，變成了寒假的一件事了，這就跑題了。抓住一個重點細(xì)節(jié)，刻意強調(diào)，從小事升華到作者的感悟和體會，深化讀者的印象，突出中心思想，感悟升華。 作業(yè)設(shè)計 時間確定是在放學(xué)路上，不能是寒暑假期間，也不能是小時候沒上學(xué)時，也不能是在家過雙休時發(fā)生的事情。父親激動地在房間里來回走了好幾圈，不停地搓著雙手，高興得不知如何是好。 兩雙球鞋或父愛。 】 你踩著它走過泥濘，走過坎坷，走過生命中的千山萬水，你累了煩了，會把它脫掉，
教學(xué)教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1