【摘要】第2章有理數(shù)專(zhuān)題強(qiáng)化一混而有序的有理數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS一、有理數(shù)加減運(yùn)算例1.計(jì)算:(1)(-323)-(-234)-(-123)-1.75;(2)(-10)-(+12)+11-32-(-24)
2025-06-19 12:11
【摘要】第1章《有理數(shù)》測(cè)試卷一、選擇題(每小題3分,共30分)1.下列各組數(shù)中,互為相反數(shù)的是()A.3和-3B.-3和13C.-3和-13D.13和32.若等式01=-1成立,則內(nèi)的運(yùn)算符號(hào)為()A.+
2025-06-19 01:22
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-17 20:41
【摘要】◆知識(shí)導(dǎo)航◆典例導(dǎo)學(xué)◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-17 20:55
【摘要】◆考點(diǎn)突破◆考前過(guò)三關(guān)(◎第一關(guān)◎第二關(guān)◎第三關(guān))
2025-06-12 12:24
【摘要】第2章有理數(shù)2.12科學(xué)記數(shù)法2022年秋數(shù)學(xué)七年級(jí)上冊(cè)?HS科學(xué)記數(shù)法一般地,一個(gè)絕對(duì)值大于10的數(shù)都可記成±a×10n的形成,其中1≤a<,n等于原數(shù)的整數(shù)位數(shù)減,這種記數(shù)方法,習(xí)慣上稱(chēng)之為科學(xué)記數(shù)法.自我診斷:用科學(xué)記
2025-06-14 03:24
【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)回顧(可以舉例說(shuō)明),舉例說(shuō)明.課堂學(xué)習(xí)我們學(xué)過(guò)的數(shù)就可以分為以下幾類(lèi):正整數(shù),如零,負(fù)整數(shù),如正分?jǐn)?shù),如負(fù)分?jǐn)?shù),如正整數(shù)、零和負(fù)整數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為整數(shù)正分?jǐn)?shù)和負(fù)分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)為分?jǐn)?shù)整數(shù)和分?jǐn)?shù)統(tǒng)稱(chēng)有理數(shù)。有理數(shù)的分類(lèi)1、按定義分類(lèi)有理數(shù)的分類(lèi)
2025-06-17 20:25
2025-06-20 21:30
【摘要】專(zhuān)題1有理數(shù)題型歸類(lèi)過(guò)關(guān)訓(xùn)練題型歸類(lèi)題型一有理數(shù)的分類(lèi)[2016·長(zhǎng)春月考]將下列各數(shù)填在相應(yīng)的集合里.-20%,,-????????-207,42,0,-??????
2025-06-12 06:38
【摘要】第2章有理數(shù)2.9有理數(shù)的乘法第1課時(shí)有理數(shù)的乘法法則有理數(shù)乘法法則:兩數(shù)相乘,同號(hào)______,異號(hào)______,并把____________;任何數(shù)同零相乘,都得___.得正得負(fù)絕對(duì)值相乘零知識(shí)點(diǎn)有理數(shù)的乘法法則1
2025-06-15 01:54
【摘要】第2章有理數(shù)2.1有理數(shù)第1課時(shí)正數(shù)和負(fù)數(shù)1.為了表示具有__________的量,我們引進(jìn)了-5,-2,-237,-0.7等數(shù).2.(1)________的數(shù)叫做正數(shù);(2)_________________
2025-06-15 01:51
【摘要】第2章有理數(shù)絕對(duì)值知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類(lèi)探究當(dāng)堂測(cè)評(píng)分層作業(yè)學(xué)習(xí)指南教學(xué)目標(biāo)1.從幾何、代數(shù)兩個(gè)角度正確理解絕對(duì)值的意義;2.會(huì)求一個(gè)已知數(shù)的絕對(duì)值.情景問(wèn)題引入星期天,黃老師從學(xué)校出發(fā),開(kāi)車(chē)去游玩.她先
2025-06-19 12:25