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20xx年全國各地高考語文詩歌鑒賞題匯總(完整版)

2025-12-24 08:18上一頁面

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【正文】 多是在自然景物的動靜中體現(xiàn)中恬淡自適的情懷。富貴非吾事,歸與白鷗盟。 [注 ]① 孝峙:王屋,字孝峙,浙江嘉善人,明末文學家。( 2分) ( 2) 賞析這首詩對比藝術(shù)的特色。歡酣促密坐,醉暖脫重裘。前時雪壓無尋處 ,昨夜月明依舊開。 鏡湖③元自屬閑人,又何必君恩賜與! 【注】①這三句是追憶當年軍中的生活。 【注】①秋試:科舉時代秋秀舉行的考試。 ( 1)本詩主要表達了作者怎樣的感情?結(jié)合全詩簡要分析。 ( 3) 賞析“鶯啼過落花”中“過”字的表達效果。 鵲乳先春草,鶯啼過落花。 ( 1)這首詩講述了一個故事,請簡述這個故事。( 6 分) 全國 客從 客從南溟來,遺我泉客珠 ① 。( 2 分) ⑵“世味門常掩,時光簟已便”一聯(lián)表達了詩人什么樣的心境?( 4 分) ⑶《宋詩鈔》中說唐庚的詩“芒焰在簡淡之中”,即平淡的背后往往蘊藏著激烈情感,試結(jié)合本詩作簡要分析。 (1)簡析首句中 “ 凈 ” 字的妙處處。請結(jié)合“聞說閬山通閬苑,樓高不見君家”兩句作簡要賞析。十年歧路,空 負曲江花。 修禊②近,賣餳③時,故鄉(xiāng)惟有夢相隨。 到家逢社燕,下馬浣征衣。 注釋: ① 魯連:魯仲連,戰(zhàn)國齊人,他說服魏與趙合力抗秦 ②平原:即平原君,趙國重臣 ① .下列對本詩的理解,不正確的一項是( 3 分) “大國多良材,譬海出明珠”都運用比喻的方式表達贊譽之情。 驚鳥時一鳴,寒枝不成宿。 【注】①韋蘇州:即韋應物,因其曾任蘇州刺史,故稱“韋蘇州”。 B.“后世仰末照”句,感嘆魯仲連的功績?nèi)缤鸵渖降奶栆粯訉⒈缓笕藵u漸遺忘。 終日自臨水,應知已息機 ② 。夜來折得江頭柳,不是蘇堤④也皺眉 【注】①勞勞:遙遠。 聞說閬山通閬苑,樓高不見君家。 (5 分 ) 湖南 釣船歸 賀鑄 綠凈春深好染衣。 (3 分 ) ( 2)探究本詞的思想感情。( 4 分) 遼寧 竹軒詩興 張 镃 柴門風卷卻吹開,狹徑初成竹旋栽。珠中有隱字 ② ,欲辨不成書。( 4 分) ( 2)從全詩看,“珠中有隱字”、珍珠“化為血”各有什么寓意?( 4 分) 山東 山寺夜起 江 湜 月升巖石巔,下照一溪煙。 自憐 黃發(fā)暮,一倍惜年華。( 4 分) 四川 九日和韓魏公 ① 蘇洵 晚歲登門最不才,蕭蕭華發(fā)映金 罍 ② 。( 4 分) ( 2)“佳節(jié)久從愁里過,壯心偶傍醉中來”在對比手法的運用上有何妙處?請簡要賞析。 ②白苧( zh249。博,古代的一種棋戲。折寄遙憐人似玉,相思應恨劫成灰,沉吟日落寒鴉起,卻望柴荊獨自回。秋宮為主人,廷尉居上頭。( 5分) 重慶 鷓鴣天 酬孝峙 ① [清 ] 錢繼章 發(fā)短髯長眉有棱,病容突兀怪于僧。 ② 罾:用竹竿做支架的方形漁網(wǎng)。 【注】①紹熙三年(壬子),辛棄疾奉召赴臨安,在陳端仁的餞行席上賦此詞。趙秉文眼中的景物是悲冷凄涼的, 冷月殘燭,秋雨寒枝,凄冷襲人?!币c二:不慕名利,功成身退。春水茫茫,暮云低垂,使作者心情變得黯淡?!奥務f”二字導入傳說,忽又接以“樓高”句設(shè)想將來,靈動超逸,揮灑自如。 ( 2)【答案】表達了厭惡官場、追求恬淡的心境。( 1 分) ( 2) 塑造了閑適、灑脫、高雅的詩人形象。( 答出“珠中有隱字”寓意的,給 2 分;答出珍珠“化為血”寓意的,給 2 分。作者已頭發(fā)花白卻不得重用,佳節(jié)時愁苦嘆息,只能在酒醉中偶露雄心,因愁思而寒夜無眠,凡此種種,都表現(xiàn)了作者壯 志未酬的憂愁和 憤 懣。題目已經(jīng)明確的“表達技巧”為“對比”,降低了試題難度。詩人自稱“不才”,且冠以“最”字,并以自已的那“蕭蕭華發(fā)”同韓琦宴上的閃閃金 罍 (酒器)相映襯,表面自謙,實際充滿懷才不遇之感。暮、雨、寒三字為全詩烘托出一種昏暗、凄冷的氣氛,而“寒無睡”,“百遍開”更活畫出這位“蕭蕭華發(fā)”的老人輾轉(zhuǎn)反側(cè)、夜不能寐的神情。 ( 2)【答案】 1)用賀知章告老回鄉(xiāng)和詩人的被迫隱逸作對比,表達詩人對現(xiàn)實的不滿和壯志難酬的憤慨 2) 通過皇帝“多此一舉”的賞賜,暗示詩人不甘心做閑人,表達報效國家的理想愿望 【解析】此題考查詩歌用典作用,理解典 故要結(jié)合注視以及詩人的時代背景,知人論世,分析典故的內(nèi)涵,手法和詩人要表達的思想感情。作者將自己復雜的情感投射到梅花上,思緒萬端卻又無從說起,以至在梅樹下沉吟許久,直到日暮后才離開。 解析:本題考查考生對詩歌所用藝術(shù)手法的賞析能力。 江西 答案: ( 1) 蘭、蕙、菊都是花草,在詞中都用來象征詞人高尚、純潔的品格和節(jié)操。 一、常規(guī)習慣,常抓不懈 學生良好的行為習慣的養(yǎng)成不是一節(jié)課、一兩天說說就行的,它必須貫穿在整個管理過程中。 我認為,首先要蹲下來,以孩子的視角觀察事物,用孩子能聽懂的話和他們交流。要求學生不遲到,在我的帶動下,我們班的大多數(shù)學生都能做到講衛(wèi)生不遲到,個個講文明守紀律。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風、學風,為學生提供一個好的大環(huán)境,重視的是學生的共性。體現(xiàn)在學習、生活的方方面面。班干部起的是協(xié)助班主任管理班級的作用,他們接受班主任的指導,又及時向班主任反 饋班級情況和同學們的思想動態(tài);他們分工管理班級的各項事務,同時又是一個團結(jié)合作的整體。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。首先對學生進行理想教育,學習目的教育,習慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責任意識,其次,建立一些監(jiān)督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明 ,現(xiàn)在班級風氣正,學風濃,凝聚力強。因此,作為班集體靈魂 的班主任應該充分認識到自己所承擔的歷史重任。研究學生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察。 當選的班干部應具有較強的號召力和自我管理能力。我當任的是 2020 級英教及 2020 級 010 0104 班的班主任。在英語劇比賽中,該班也獲得了二等獎的好成績。在“十大歌星”比賽中,有兩人獲獎。在管理班級的時候,我是以“軍隊化”的標準來進行的。對于如何避免這些沖突,我堅持的原則是 — — 寬以待人?!洞河甑纳省分羞€生成了小主題《雨》,并根據(jù)“雨”進行了“雨的形成”、“小雨滴旅行記”、“小雨點”?等等的活動。 〈 2〉、對愛表現(xiàn)、外露的幼兒設(shè)置了 小舞臺。對于優(yōu)等生,不掩飾他們的缺點,積極引導他們揚長改過,努力使其達到卓越。如今的孩子已經(jīng)今非昔比,他們接觸面廣,思維活躍, 自尊心強,但又有著現(xiàn)代青少年極大的弱點即缺乏勤奮刻苦拼搏的精神,這些都表現(xiàn)在一言一行中。在處理鬧矛盾的學生時,我讓學生多做自我批評,在自己身上找不足,以比來培養(yǎng)學生寬厚待人的精神,學會以寬容和大度之心對待周圍的人。在這幾日中我也思考過一個問題:現(xiàn)在社會看重的是經(jīng)驗還是所謂的文憑、我個人覺得經(jīng)驗、經(jīng)歷也是較重要?!笆濉逼陂g,國家統(tǒng)計科技研究的重點是統(tǒng)計觀念的創(chuàng)新、統(tǒng)計方法的創(chuàng)新、統(tǒng)計手段的創(chuàng)新以及統(tǒng)計體制的創(chuàng)新。 二、科研所實習的具體內(nèi)容 第一天到科研所報到時,一進門,就看到書柜上排列著諸多獎章,象年度科研先進單位、統(tǒng)計學會先進單位等等,都是國家統(tǒng)計局給予省統(tǒng) 計局科研所的表彰,也是對他們工作的肯定,我為自己能有幸到這里實習而感到驕傲。一年來,我能夠認真學習鄧小平建設(shè)具有中國特色社會主義的理論,自覺貫徹執(zhí)行黨和國家制定的路線、方針、政策,具有全心全意為人民服務的意識。因此,我不斷的提醒自己,不斷的增強責任心。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應該是一種慶幸,或許更應該是一種嘆息,誰能說得清呢? 兩個月的磨刀練陣,按理說,自己到底是寶刀還是銹鐵應該可以從這些日子的點滴表現(xiàn)中露出應有的光澤了,然而直至目前,我卻對自己這些許的光澤沒有信心 —— 雖然我堅信自己不是銹鐵! 兩個月來,我分別在兩個不同的崗位上練兵,前個月在電編部學習新聞采編,后一個月是在辦公室做臨時的文秘工作。記得剛到一周的時間,電編部新老同事以及三位領(lǐng)導就已經(jīng)打成一片,給我的感覺是上下同心。 顯然,辦公室的工作環(huán)境與電編部迥然相異。 在實習的一周里,我們公共文秘專業(yè)的兩個班共同做了關(guān)于包含八個主題的媒體訪談、新聞事件、危機處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動,緊接有進行了關(guān)于大學生八個方面的問卷調(diào)查,并將有關(guān)課題一一分組做了實踐活動。已顧客為首要對他們進行了慰問。 海信集團是以海信集團公司為投資母體組建的國內(nèi)大型專業(yè)電子信息產(chǎn)業(yè)集團。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應用了,電子技術(shù)在機械制造工業(yè)的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界 ,也是對以前所學知識的一個初審 .通過這次生產(chǎn)實習,進一步鞏固和深化所學的理論知識,彌補以前單一理論教學的不足 ,為后續(xù)專業(yè)課學習和畢業(yè)設(shè)計打好基礎(chǔ) . 杭州通用機床廠 7 月 3 日 ,我們來到實習的第一站 ,隸屬杭州機床集團的杭州通用機床廠 .該廠主要以生產(chǎn) m級磨床 7130h,7132h,是目前國內(nèi)比較大型的機床制造廠之一 .在實習中我們首先聽取了一系列關(guān)于實習過程中的安全事項和需注意的項目 ,在機械工程類實習中 ,安全問題始終是擺在第一位的 .然后通過該廠總設(shè)計師的總體介紹 .粗略了解了該廠的產(chǎn)品類型和工廠概況 .也使我們明白了在該廠的實習目的和實習重點 . 在接下來的一端時間 ,我們分三組陸續(xù)在通機車間 ,專機車間和加工車間進行生產(chǎn)實習 .在通機車間 ,該車間負責人帶我們參觀了他們的生產(chǎn)裝配流水線 ,并為我們詳細講解了平面磨床個主要零部件的加工裝配工藝和整機的動力驅(qū)動問題以及內(nèi)部 液壓系統(tǒng)的一系列構(gòu)造 .我最感興趣的應該是該平面磨床的液壓系統(tǒng) ,共分為供油機構(gòu) ,執(zhí)行機構(gòu) ,輔助機構(gòu)和控制機構(gòu) .從不同的角度出發(fā),可以把液壓系統(tǒng)分成不同的形式 .按油液的循環(huán)方式,液壓系統(tǒng)可分為開式系統(tǒng)和閉式系統(tǒng)。終于在即將踏入社會之前有了一次社會實習的機會,我當然不能放過,興高采烈的去參加實踐去了。進入店內(nèi),左面為非處方藥專柜,右面為處方藥專柜。為了充分利用營業(yè)面積,在店中央設(shè)立了藥島,將柜臺銷售與貨架銷售有機結(jié)合。 在實踐結(jié)束以后我感覺這個暑假過得異常的豐富,其中最大的收獲就是第一次真正的接觸了與中藥學專業(yè)有關(guān)的社會部門,進行了短期的社會實踐活動。這種系統(tǒng)結(jié)構(gòu)較為簡單,可以發(fā)揮油箱的散熱、沉淀雜質(zhì)作用,但因油液常與空氣接觸,使空氣易于滲入系統(tǒng),導致機構(gòu)運動不平穩(wěn)等后果。 海信公司的服務承諾是: 全國聯(lián)保,計算機出現(xiàn)故障時,用戶可憑《品質(zhì)保證書》在最近的海信公司最近的各級海信維修部以及各個授權(quán)維修中心獲得維護服務。 事件結(jié)尾事件完善處理,危機成功度過,銷售業(yè)績逐漸上升。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序: 確定公關(guān)目標 設(shè)計主題 界定公眾 選擇媒體 公關(guān)預算 審定方案 計劃書,將方案確定下來;在模擬方案時,我們師生共同討論,爭辯、評判,在點評時間里,每組成員都能夠認真聽取其不足及優(yōu)點,并及時對自己組的方案做及時的補充與修改,以求更精。這多少讓我喜歡熱鬧的性格有些不很適應。 我在工作上的收獲主要有:1、基本學會使用和維護攝影機;2、基本掌握會議新聞與社會新聞的拍攝和采寫的區(qū)別;3、基本了解并初步學會編輯新聞攝像帶;4、基本學會電視新聞稿的一些寫作方法和技巧等。在電編部一個月的工作生活,我感觸最深的就是,這里是我的 第二個家,新聞工作可以在快樂中完成。一年來無論是炎熱的夏季,還是寒冷的冬天,我堅持到其他信用社核查,對于多戶貸款者、壘大戶者堅決不予辦理。認真學習了江澤民的“三個代表”精神,能較好的理解了“三個代表”精神的內(nèi)涵,在“三個代表”學習過程中,能及時的發(fā)現(xiàn)存在的問題及對“三個代表”精神領(lǐng)悟不透的地方并及時加強學習,予以改正,使我在思想覺悟方面有了一定的進步。俞所長對我們今后幾天實習的具體工作做了安排,具體包括《福建統(tǒng)計》雜志的出版,統(tǒng)計科研網(wǎng)站的建設(shè),如《國際經(jīng)濟信息摘編》,統(tǒng)計論文出版的校對及統(tǒng)計學會的一些工作。 統(tǒng)計雜志是展示優(yōu)秀科技成果的重要窗口,是科技成果轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力的重要媒介。 第二篇 :統(tǒng)計學專業(yè)大學生實習總結(jié) 本人系福州大學統(tǒng)計學專業(yè)的一名學生,于年月 27 日 —— 月 8 日到省統(tǒng)計局科研所實習,在兩周的時間里,我所做的每一項工作都是以前從來沒有做過的,在領(lǐng)導和同事的耐心幫助下,我學習到了很多實用的、有價值的東西,在積累了一些實際工作經(jīng)驗的同時也更深刻的理解到了統(tǒng)計理論知識體系,為今后的學習奠定了堅實基礎(chǔ)。現(xiàn)在的孩子一提起勞動就有厭煩心理,這些獨生子女平時干活的機會很少,養(yǎng)成了懶惰的習慣。他們自由散漫,在隊列里有說話的、打鬧的,無精打采,步伐隨便。我班的王帥同學學習很差,上課不注意聽講,作業(yè)經(jīng)常不交,課上、課下紀律不能保證 ,是典型的后進生。 第八篇 :初中班主任工作總結(jié) 一個學期很快結(jié)束了,在領(lǐng)導和各位老師的關(guān)心和幫助下,順利走過了一學期。通過實驗、圖片、電教設(shè)施來啟發(fā)幼兒了解有關(guān)雨的知識;或許是因為幼兒年齡知識水平的因素,或許所選知識涉及過深,在活動進行中,發(fā)現(xiàn)效果不理想,沒有達到預定目標。 著名教師魏書生說過一句話:學生能
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