【正文】 采訪，揭示主題 宣布結(jié)果游戲終了，以找到組員人數(shù)的多少分別給該組每個(gè)組員存入10—40誠(chéng)信元。 游戲《找朋友》記得劉備曾經(jīng)教導(dǎo)他的兒子“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。 （二）、小品表演，蘊(yùn)涵道理相信這個(gè)故事大家一定不會(huì)陌生。 （一）、故事引入，揭示課題： 通過(guò)具體引導(dǎo)，教會(huì)學(xué)生應(yīng)當(dāng)如何明辨是非、應(yīng)當(dāng)如何投身于道德建設(shè)中，從而以實(shí)際行動(dòng)，展現(xiàn)新時(shí)期小學(xué)生的道德風(fēng)采。同學(xué)們也都表達(dá)今后不再亂買零食的決心。飯前便后要洗手，那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢？請(qǐng)A同學(xué)為我們作示范，大家一起伸出手來(lái)試一試。　　發(fā)霉的花生能吃嗎？（不能）　　油炸的食物是不是可以常吃？（不是）　　方便面是不是可以作為主食？（不是）　　我們是不是可以天天吃快餐？（不能）　　能空腹喝牛奶嗎？（不能）　　（辯論題）　　小組討論，并派一個(gè)代表說(shuō)出你們的意見(jiàn)和結(jié)論。　　主持人：下面進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)　?。ㄈ┦称钒踩珕?wèn)題進(jìn)行知識(shí)競(jìng)賽。希望大家把自己看到的，聽(tīng)到的，想到的與學(xué)到的知識(shí)帶進(jìn)今天的課堂，達(dá)到相互交流、提高安全自護(hù)的目的?！　　?管你傷風(fēng)不傷風(fēng)，三片生姜一根蔥。學(xué)生分組討論、交流。 教室要經(jīng)常通風(fēng)換氣，促進(jìn)空氣流通，勤打掃環(huán)境衛(wèi)生，勤曬衣服和被褥等。一般水皰疹結(jié)痂即愈，少留疤痕。流行性腮腺炎也叫“痄腮”，是由腮腺炎病毒引起的急性呼吸道傳染病?；顒?dòng)過(guò)程： 一、班主任介紹冬季常見(jiàn)病天氣漸冷，又到了冬季呼吸道傳染病的高發(fā)季節(jié)，讓我們來(lái)了解一下冬冬季有哪些常見(jiàn)傳染病。一般一生只患一次。 此外風(fēng)疹、猩紅熱、流腦等也是學(xué)校中常見(jiàn)的傳染病。 ℃，咳嗽、咽喉痛、頭痛、噴嚏、流涕、扁桃體腫大等癥狀體征明顯者，勸其回家休息，及時(shí)進(jìn)行治療。 吃米帶點(diǎn)糠，老少身體壯。 要想身體好，吃飯別太飽?！　《?、活動(dòng)內(nèi)容：　　以問(wèn)答競(jìng)賽游戲?yàn)橹饔懻摓檩o的形式，分男女兩組。請(qǐng)班主任講話?！　≈鞒秩耍河|目驚心的數(shù)字，不由得讓人對(duì)奶粉望而卻步。　　綠色食品指什么食品？（C）　　A、蔬菜和水果B、綠顏色的食品C、安全無(wú)污染食品D有豐富營(yíng)養(yǎng)價(jià)值的食品　　哪些食物不能一起吃？（A）　　A、豆腐和菠菜B、葡萄和蘋果C、面包和牛奶D、饅頭和豆?jié){　　主持人：好了，第一回合的比賽就到此結(jié)束，看來(lái)戰(zhàn)況還滿激烈喔！那現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看比分?！　〗Y(jié)論：弊大于利、應(yīng)停止使用　　主持人：好啦，比賽到這里結(jié)束了，現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看各組的積分?！　、葑詈笥酶蓛舻拿戆咽詹粮?。 同學(xué)講述《金斧頭的故事》。今天，我們將在這里共同討論“明禮誠(chéng)信”這一古老深遠(yuǎn)有極具現(xiàn)實(shí)意義的話題。 小品《當(dāng)我在路上撿到……》 游戲規(guī)則：隨機(jī)發(fā)個(gè)每位同學(xué)標(biāo)有a．b、c．d的卡片（不允許傳閱），以此將同學(xué)分為4組。 （通過(guò)欺騙手段取得勝利將減去相應(yīng)人數(shù)的組負(fù)） 采訪《校園隨手扔現(xiàn)象》 我相信大家對(duì)這些圖片應(yīng)該不會(huì)感到陌生，因?yàn)檫@些現(xiàn)象就是發(fā)生在我們身邊的。 在歌聲中，班會(huì)結(jié)束。 1. 通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生的彼此了解，幫助學(xué)生了解認(rèn)識(shí)同學(xué)之間和睦相處的重要性； 1. 椅子排成圓圈。 主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。我們?nèi)嗤瑢W(xué)在一起生活學(xué)習(xí)；兩年多了，有些成為了好朋友，有些卻沒(méi)說(shuō)過(guò)幾句話，你受同學(xué)歡迎嗎？你會(huì)和同學(xué)交往嗎？通過(guò)今天的活動(dòng)，相信大家會(huì)對(duì)這些問(wèn)題有一定的了解，一定會(huì)對(duì)我們有很大的幫助的。（五）甲：我們?cè)谂c同學(xué)、與朋友的交往過(guò)程中，難免會(huì)有一些摩擦。甲：“遇到這種情況，如果我們能將心比心，站在別人的角度去想一想，也許結(jié)果會(huì)不一樣，大家看。）（六）甲：善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn)，適度贊美別人，不僅能使自己進(jìn)步更快，同時(shí)會(huì)增進(jìn)我們之間的友誼，這樣我們就能獲得更多的朋友。 （感恩的心，手牽手）（3分） 乙：請(qǐng)來(lái)賓講話。 四、感想 通過(guò)活動(dòng)，讓學(xué)生明白書(shū)是知識(shí)的源泉，書(shū)也會(huì)給你們帶來(lái)無(wú)限的樂(lè)趣！從而使更多的學(xué)生愛(ài)看書(shū)。 活動(dòng)準(zhǔn)備：搜集讀書(shū)名言，排練課本劇《孔子拜師》、朗誦和講故事等節(jié)目。 甲：如果有人問(wèn)：“伴隨你成長(zhǎng)的是什么？” 合：三（5）班“我讀書(shū)我快樂(lè)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。” 乙：我們也搜集了幾條關(guān)于讀書(shū)的名言，拿出來(lái)與大家分享，請(qǐng)看大屏幕，一起讀___——托爾斯泰 乙：我知道我們班上有許多同學(xué)酷愛(ài)看書(shū)，你們能給大家推薦推薦嗎？甲：讀書(shū)開(kāi)闊了我們的眼界，愉悅了我們的身心，陶冶了我們的性情，豐富了我們的知識(shí)，也提高了我們各方面的素質(zhì)。一、班主任 　　 　?。?） 　　準(zhǔn)備知識(shí)競(jìng)賽題目 　　準(zhǔn)備國(guó)歌及《紅旗飄票》歌曲及歌詞。參與者：**級(jí)*****班全體學(xué)生（***同學(xué)（23名）向大家演講關(guān)于國(guó)旗的故事（向大家介紹關(guān)于祖國(guó)、國(guó)旗的革命歷史）以生動(dòng)、感人的事例介紹無(wú)數(shù)革命先烈為維持祖國(guó)尊嚴(yán)，為了讓五星紅旗在世界東方高高飄揚(yáng)，用生命和鮮血鑄起共和國(guó)的大廈的豐功偉績(jī)。 　　思考總結(jié) 　　通過(guò)這次主題隊(duì)會(huì)，大家深刻地體會(huì)到。 　　，什么會(huì)議上決定的? 　　答：在1949年9月， 　　? 　　答：每周一次 　　，應(yīng)將國(guó)旗置于什么位置? 　　答：顯著位置。 　　(3)升旗時(shí)全體肅立,脫帽行注目禮。不會(huì)衰老 　　你明亮眼睛牽引著我 　　讓我守在夢(mèng)鄉(xiāng)眺望未來(lái) 　　當(dāng)我離開(kāi)家的時(shí)候 　　你滿懷深情吹響號(hào)角 　　五星紅旗調(diào)查了解同學(xué)們關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，確定班會(huì)主題內(nèi)容、班會(huì)形式和題目，班會(huì)具體準(zhǔn)備工作分工。 　　班主任總結(jié) 　　我常常給我的學(xué)生講一個(gè)故事：我們有一天出去旅行，忽然間暴風(fēng)雨來(lái)了。我們共同生活在042班這個(gè)大家庭里，每個(gè)人都是班級(jí)的一員，一個(gè)人表現(xiàn)得好壞會(huì)直接影響到班級(jí)的形象。馬加爵慘案值得我們深思，讓我們一起走進(jìn)法律世界，看看人們對(duì)這一案件的反思。 　　喪鐘已為馬加爵敲響，那么警鐘為誰(shuí)而鳴？這是一個(gè)需要溝通的時(shí)代，這是一個(gè)崇尚合作的時(shí)代，這是一個(gè)呼喚人格完善的時(shí)代。在實(shí)際生活中，我們有好多不文明的行為甚至是違法的行為，上星期我們班組織同學(xué)們開(kāi)展了“校園不文明行為”大盤點(diǎn)社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，下面向大家公布調(diào)查結(jié)果，同學(xué)們好好反省，在自己身上是否也存在這些不文明行為：(1)大聲喧嘩、搶占座位、不排隊(duì)；我們不能讓同學(xué)們毀于無(wú)知！我們生活在一個(gè)法制的社會(huì)，必須時(shí)刻警醒，以法律為準(zhǔn)繩，做一個(gè)知法守法的好公民。間：高一期中考試之后，第二堂班會(huì)課。黨和政府提出要構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)，誰(shuí)知道胡主席在十六屆四中全會(huì)上是如何闡述和諧社會(huì)的特征的？ 　　學(xué)生：民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛(ài)、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處。班級(jí)是學(xué)校的細(xì)胞。 　　學(xué)生：人是不能脫離環(huán)境而單獨(dú)存在的，所以應(yīng)該注重人與環(huán)境的和諧。這樣，我們的校園就會(huì)很干凈、很和諧了。如何構(gòu)建和諧班集體是班主任在新形勢(shì)下值得研究的重要課題。 　　女：在班會(huì)開(kāi)始前，請(qǐng)全班同學(xué)高聲齊唱歌曲《奔跑》。（朗誦完） 　　四、小結(jié)。那么，在明天還沒(méi)有到來(lái)之前，我們應(yīng)該如何度過(guò)一個(gè)又一個(gè)的今天呢？我想，就是要好好把握住今天，就是通過(guò)努力認(rèn)真地學(xué)習(xí)，取得充實(shí)而豐富的知識(shí)，取得今天輝煌而優(yōu)異的成績(jī)。（約5分鐘） 　　十、班主任總結(jié)。 　　男：我宣布，高一（7）班“我與明天有個(gè)約會(huì)”主題班會(huì)到此結(jié)束，感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨和指導(dǎo)。 　　我要在這個(gè)善變又不變的世界， 　　去追尋需要幫助的人類， 　　給予他們春日獨(dú)有的堅(jiān)強(qiáng)。 　　我知道我和明天有個(gè)約會(huì)， 　　我也知道我要用愛(ài)去體驗(yàn)生活。學(xué)校是我家，我愛(ài)我家。 　　抽出五組： 　　次干什么 　　1 　　3 　　5說(shuō)出你心目中的“我是建校人”班級(jí)之星，并說(shuō)出理由。 　　時(shí)間：2005年12月7日 　　感謝所有進(jìn)入我生命中的人，因?yàn)槭悄銈円稽c(diǎn)點(diǎn)裝飾了我的人生 　　二、擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽(tīng)一聽(tīng)**同學(xué)的心聲，感受她心中的恩詩(shī)朗誦《擁有一顆感恩的心》或許我們平時(shí)都不會(huì)直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒(méi)有必要讓身邊的人了解到我們對(duì)他們的關(guān)心和感激，所以這樣體驗(yàn)感恩的活動(dòng)是我們學(xué)生和老師所需要的，他們需要一個(gè)空間一個(gè)舞臺(tái)表達(dá)自己的情感。 　　做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放（山東）聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書(shū)先生。她雖然沒(méi)有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤學(xué)習(xí)，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)、德語(yǔ)和世界語(yǔ)，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。 　　考場(chǎng)中，大家都都在聚精會(huì)神地考試，只有小路東看看，西瞧瞧，嘴里不停地念叨著：“這太難了，怎么做?。俊薄袄蠋熞矊：臀疫^(guò)不去，就出一些判斷、選擇的，讓我一個(gè)字也寫不出，這可怎么辦呢？”他推開(kāi)門，爸爸正坐在沙發(fā)上吃蘋果。 　　四、比賽） 　　五、制訂本學(xué)期“我自信、我能行”學(xué)期計(jì)劃表。 　　三、文明，就差這一點(diǎn) 　　主持人：或許我們認(rèn)為某些事情已是司空見(jiàn)慣的，已是熟視無(wú)睹了，甚至麻木了。同理，一個(gè)國(guó)家一個(gè)民族的真正強(qiáng)大，除了要有先進(jìn)的物質(zhì)文明，還要它的國(guó)民有良好的思想道德素質(zhì)。因此，同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從身邊做起，以德律己。這句話通俗易懂而又簡(jiǎn)潔明理，它是劉備臨終前對(duì)兒子阿斗的叮囑，意在教育他不可輕視小事。 　?。?）自由組合，四人為一組，準(zhǔn)備探究材料。俄國(guó)思想家車爾尼雪夫斯基說(shuō)過(guò)：“人的活動(dòng)如果沒(méi)有理想的鼓舞，就會(huì)變得空虛而渺小”。（10分鐘）閑話少說(shuō)，馬上學(xué)習(xí)英語(yǔ)先。但美好理想，并不是虛幻的彩虹，還要從腳下一步一步開(kāi)始。一個(gè)人沒(méi)有理想，就沒(méi)有了做人的目標(biāo)，活著也沒(méi)有意思。 　　活動(dòng)過(guò)程：善——壘土成山，納川成海；惡——千里之堤，潰于蟻穴。如果不注意那些細(xì)微的小事，知錯(cuò)不改，甚至于不當(dāng)作一回事的話，那么這些小事的力量就可以腐蝕你的靈魂，讓你跌入深陷的泥坑、無(wú)底的深淵。 　　同學(xué)們，大家都列舉了一些日常生活中的缺乏公德的例子，也講了一些值得我們學(xué)習(xí)的好人好事。我們都希望為國(guó)家的富強(qiáng)貢獻(xiàn)力量，可是僅有專業(yè)知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還要具備良好的社會(huì)公德。文明，就差這一點(diǎn)！ 　　展示幾幅發(fā)人深思的漫畫圖片，指出社會(huì)上一些缺德的事例。8.“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”主題班會(huì)活動(dòng)設(shè)計(jì)主持人A：大家知道在1971年，羅馬尼亞政府把一對(duì)棕熊作為回贈(zèng)禮物送給了我們祖國(guó)，如今中國(guó)有了許多棕熊大使的子孫們。小路正想給爸爸說(shuō)話，順口說(shuō)著：“爸”，“12”“82，不錯(cuò)，不錯(cuò)，你真是個(gè)好孩子。隨后，使張海迪成為道德力量。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國(guó)出版，而《生命的追問(wèn)》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國(guó)“五個(gè)一工程”圖書(shū)獎(jiǎng)。后來(lái)，張海迪自學(xué)多門外語(yǔ)，還當(dāng)過(guò)無(wú)線電修理工。 　　一、從一些話題入手（話題自定）引出班會(huì)主題“新學(xué)期，我能行”。7.“新學(xué)期，我能行”主題班會(huì)教案活動(dòng)目標(biāo)： 　　四、要學(xué)會(huì)感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應(yīng)拿什么來(lái)報(bào)孝父母所付出的無(wú)數(shù)艱辛呢？ 　　主要內(nèi)容：感謝父母，賜予我生命，不求回報(bào)地愛(ài)著我疼著我。我校的技能藝術(shù)節(jié)馬上就要開(kāi)幕了，希望同學(xué)踴躍參加，為班級(jí)爭(zhēng)光。千錘百煉為軍魂?duì)幑廨x，我們的決心是永遠(yuǎn)爭(zhēng)第一，勝利屬于你，光榮屬于你，勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于你，勝利和光榮永遠(yuǎn)屬于你。時(shí)在學(xué)校里我們應(yīng)該做些什么？下面我們來(lái)做個(gè)游戲?；顒?dòng)過(guò)程： 　　引言激趣 　　主持人A（江爭(zhēng)艷）B（邵海鋒）合； 　　同學(xué)們，老師們，大家下午好！我們是今天的主持人，我是江爭(zhēng)艷，我是，今天我們?cè)谶@里舉行Z0602班的班會(huì)活動(dòng)——我是建校人。 　　我和明日的碩果有個(gè)約會(huì)： 　　待到勞動(dòng)的人坐在田地里， 　　厭惡地罵著中午的太陽(yáng)， 　　我攜著碩果， 　　去安撫滿是枯黃的老繭的手， 　　去拭去他們額頭的汗水， 　　去告訴他們， 　　這是你們春日勤勞的成果。一手挽著夕陽(yáng)， 　　一手挽著春風(fēng)， 　　我獨(dú)自走在幽幽的田徑上， 　　享受著春風(fēng)獨(dú)有的純潔， 　　風(fēng)兒親吻我的臉頰， 　　留下淡淡的唇印。一個(gè)人如果所擁有的理想都不能實(shí)現(xiàn)，那將是多么痛苦的事呀！下面讓我們歡迎班主任張老師談?wù)剬?duì)于“明天”這個(gè)話題的看法。學(xué)生發(fā)言。有一句很樸實(shí)卻又很有道理的話：“知識(shí)就是力量。 　　男：聽(tīng)完了這樣激情洋溢的朗誦，同學(xué)們是否會(huì)有一些觸動(dòng)呢？下面請(qǐng)同學(xué)們展開(kāi)自由討論，暢談一下自己的“明天”。多么想挽留住這絲絲縷縷的光線呀，于是，在手心里寫下了我們的心愿：讓夕陽(yáng)悄悄地把消息告訴明天——我與明天有個(gè)約會(huì)。讓學(xué)生在集體中發(fā)現(xiàn)自我，塑造自我，完善自我，超越自我。（同學(xué)暢所欲言） 　　老師：同學(xué)們說(shuō)的都很好