【摘要】一、黃鶴樓-閱讀古代詩歌,根據(jù)要求回答問題。 黃鶴樓 崔顥 昔人已乘黃鶴去,此地空余黃鶴樓。 黃鶴一去不復返,白云千載空悠悠。 晴川歷歷漢陽樹,芳草萋萋鸚鵡洲。 日暮鄉(xiāng)關何處是?煙波江上使...
2024-11-16 00:16
【摘要】古詩文鑒賞專題訓練示例:聞王昌齡左遷龍標遙有此寄李白楊花落盡子規(guī)啼,聞道龍標過五溪。我寄愁心與明月,隨風直到夜郎西。,有什么作用?,表達了詩人怎樣的思想感情?“愁心”寄與“明月”?【答案】:點明時令,點明主旨,營造基調(diào)氣氛。楊花象征離別與漂泊,子規(guī)啼聲悲哀。,表達了詩人對朋友的思念與同情。,千里可共,作者寄情于月,朋友見月如見作者。
2025-07-27 04:11
【摘要】第一篇:古詩詞鑒賞方法導引 古詩詞鑒賞方法導引 常見考點: “理解詩意??疾閷υ娫~字詞句的理解、內(nèi)容的歸納概括、哲理的分析、作品的思想感情。 ”感知形象。借助聯(lián)想和想象,感知詩詞中的景物、形象...
2025-10-05 00:45
【摘要】第一篇:《春寒》古詩詞鑒賞 《春寒》古詩詞鑒賞 在日復一日的學習、工作或生活中,大家或多或少都接觸過一些經(jīng)典的古詩吧,古詩有固定的詩行,也會有固定的體式。其實很多朋友都不太清楚什么樣的古詩才是好的...
2025-10-06 15:02
【摘要】第一篇: 古詩詞鑒賞 答古詩鑒賞類的試題,首先要把握整首詩表達的主題和作者所表現(xiàn)的思想感情,其次是理解其中關鍵詞句的含義。另外,要注意多讀、多思考、多積累優(yōu)美的古詩詞,提高自身的文化修養(yǎng)和審美情趣...
2025-10-08 14:38
【摘要】第一篇:中考古詩詞鑒賞 《中考古詩詞鑒賞》教學設計 劉淑雙 教學目標:①了解詩詞欣賞的相關常識。 ②理解作品的內(nèi)容、表達技巧及作者的思想感情。 教學重點:賞析古詩詞的方法 教學難點:理解作...
2025-10-15 19:57
【摘要】第一篇:古詩詞鑒賞專題教案 中考語文古詩詞鑒賞專題教案 復習目標: 、作者的感情、語言和表達技巧。 ,在反復誦讀中把握詩歌的意境及情感。復習重難點: 引導學生從煉字(詞)、析句、技法和情感入...
2025-10-15 22:44
【摘要】第一篇:高考古詩詞鑒賞 高考古詩詞鑒賞 考點一 :懷才不遇、寄情山水、惜春悲秋、憶友懷舊、相知相思、: ①.倒置:突出強調(diào)某個意思或某些別恨離愁、憂國憂民、蔑視權貴、壯志難酬、報國無門等。 ...
2025-10-16 04:13
【摘要】龜雖壽曹操神龜雖壽,猶有竟時。螣蛇乘霧,終為土灰。老驥伏櫪,志在千里;烈士暮年,壯心不已。盈縮之期,不但在天;養(yǎng)怡之福,可得永年。幸甚至哉,歌以詠志。譯文??神龜?shù)膲勖m然十分長久,但也還有生命終結(jié)的時候。?螣蛇盡管
2025-01-08 11:43
【摘要】古詩詞鑒賞規(guī)范格式解題必知:?①讀詩題、出處、作者及注釋。?②帶著激情默讀原詩,留意詩歌的內(nèi)容和形式。要進入角色,帶著濃厚的激情對原詩進行認真品讀,不能一目十行,不假咀嚼地快速掃描。?③從宏觀上控制全詩。在反復誦讀的基礎上,要及時概括出該詩創(chuàng)造了怎樣的意境(或景、事),抒發(fā)了怎樣的感情(主題),這種感情是通過怎樣的形式抒發(fā)出來的
2025-08-15 21:51
【摘要】第一篇:高考語文古詩詞鑒賞宋詩鑒賞40例 2015古詩詞鑒賞:宋詩鑒賞40例 目錄 《尋隱者不見》《書河上亭壁》《宿甘露僧寺》《畫眉鳥》《別滁》6.蘇舜欽《夏意》 《淮中晚泊犢頭》《題春晚》《...
2025-10-04 17:41
【摘要】第一篇:小升初古詩詞復習必背篇目匯總 小升初古詩詞復習必背篇目(分類背誦描寫花草樹木的詩 梅花(王安石墨梅(王冕詠柳(賀知章竹石(鄭燮 墻角數(shù)枝梅,我家洗硯池頭樹,碧玉妝成一樹高,咬定青山不放松...
2025-10-16 09:44