【摘要】勞勞動動經(jīng)經(jīng)濟濟學學主講:鐘麗霞(Tel:8546095813908050809)理論知識考試(150分鐘)職業(yè)資格等級基礎(chǔ)知識/職業(yè)道德相關(guān)知識高師20%80%師
2025-05-05 12:07
【摘要】2022/5/30共31頁1第一章導論第一節(jié)稀缺性與經(jīng)濟學一、欲望無限與資源稀缺1、欲望與需要的無限性。如何理解?2、經(jīng)濟學所理解的稀缺性,是指相對于人類多樣無限的欲望和需要而言,資源總是有限的現(xiàn)象。3、自由取用物品:指人類無需做出努力或花費任何代價便可隨意得到的物品。4、經(jīng)濟物品:是指人類必須
2025-05-03 03:48
【摘要】《經(jīng)濟學基礎(chǔ)》主講人:馬經(jīng)義第一章:導論?一、《經(jīng)濟學基礎(chǔ)》在課程設(shè)置中的地位。?《經(jīng)濟學基礎(chǔ)》是經(jīng)濟管理類專業(yè)的“專業(yè)基礎(chǔ)課”。?每一個專業(yè),其課程設(shè)置分為三類:?第一類是公共課。?第二類是專業(yè)基礎(chǔ)課。?第三類是專業(yè)核心課。第一章:導論?
2025-05-03 03:49
【摘要】(1)生產(chǎn)的微觀主體——企業(yè):現(xiàn)代企業(yè)的組織形式,公司的類型,公司的組織形式,公司經(jīng)營與公司發(fā)展,企業(yè)兼并與企業(yè)破產(chǎn)。(2)勞動者:勞動與就業(yè),勞動光榮,樹立正確的擇業(yè)觀念,維護勞動者權(quán)益。高考考點第五課企業(yè)的勞動者(1)公司經(jīng)營成功的因素。(2)樹立正確的就業(yè)觀。(3)維護勞動者權(quán)
2025-05-12 12:51
【摘要】世紀高教許曉茵馮劍亮編制尹伯成審?!段鞣浇?jīng)濟學簡明教程》PPT?CopyrightsByBochengYin,XiaoyinXu&JianliangFeng,2022,FudanUniversity.世紀高教2前言這份PPT是專為方便講授和學習
2025-05-12 12:53
【摘要】經(jīng)濟學基礎(chǔ)柴正猛博士、副教授教材及考核方式教材:?葉德磊編著《西方經(jīng)濟學簡明原理》高等教育出版社2022年考核方式及成績評定方法?平時占40%:?抽查提問。?完成作業(yè)。?考勤?期末閉卷考試占60%3“學習經(jīng)濟學
【摘要】從經(jīng)濟學角度分析中國房地產(chǎn)市場人管0901——楊玲、譚墅、馬嬌、曾濤、羅濤內(nèi)容摘要?我國房地產(chǎn)現(xiàn)狀分析?房地產(chǎn)需求原理?房地產(chǎn)供給原理?房地產(chǎn)“泡沫”現(xiàn)象?我國房價高漲的原因?對房價高漲現(xiàn)象的一些對策一、我國房地產(chǎn)現(xiàn)狀分析?2022年4月15號國務(wù)院發(fā)文,購買第二套
2025-05-12 05:49
【摘要】第一章導論第一節(jié)什么是宏觀經(jīng)濟學?1.個體行為、價格制度與經(jīng)濟福利?局部均衡假設(shè):(i)完全竟爭的經(jīng)濟系統(tǒng)(ii)消費者在某種商品q與所有其他商品m之間選擇(iii)q的價格為P
2025-02-21 22:25
【摘要】管理經(jīng)濟學(2)陳曉慧2022.11.修訂Chap2供求分析?需求分析?供給分析?需求-供給分析?市場機制與社會資源的分配?消費者選擇市場?不管什么樣的市場,市場必須有買者和賣者,并且買賣雙方發(fā)生交換。?市場的核心:交換關(guān)系。?市場經(jīng)濟
2025-01-10 04:10
【摘要】2022/2/71新制度經(jīng)濟學NewInstitutionalEconomics山東財政學院經(jīng)濟學院郝國彩2022/2/72導論第一節(jié)制度及其作用第二節(jié)新制度經(jīng)濟學的淵源第三節(jié)新制度經(jīng)濟學概述2022/2/73第一節(jié)制度的含義及其作用一、制度的含義
2025-01-11 12:20
【摘要】管理經(jīng)濟學ManagerialEconomics1有經(jīng)驗的管理者需要從彼此身上學習的東西至少要和他們從教師身上學習的東西一樣多;同樣地,教師從實踐中的管理者身上學到的東西至少要和他們從自己的研究中學到的東西一樣多?!狧enryMintzbergManagersNo
2025-01-10 22:49
【摘要】部分試題測試1科研與教學人才培養(yǎng)一、選擇題下面有關(guān)C語言程序結(jié)構(gòu)的敘述,不正確的是:(
2025-01-19 08:15