【正文】 運(yùn)用修辭是使開頭生動(dòng)形象的最好方法。（ 《 品味語文 》 ） 開頭要對(duì)應(yīng)主體 文章的開頭不是孤立的。 下面我們來看一些開頭： 老師高興地拿著一張證書給我，此時(shí)我知道我成功了。 那么我們?cè)鯓觼睃c(diǎn)題呢？ 第一，點(diǎn)題的句子應(yīng)在開頭一段的后半部分。因?yàn)殚_頭處于文章的醒目處，又好比樂曲定調(diào)，成功與否直接影響整個(gè)作品的得失。相當(dāng)于古典詩歌中 “ 興 ” 的手法。（ 《 成長(zhǎng)的腳印 》 ） 在童年的書包里，生長(zhǎng)著一種情感，那是我對(duì)語文的牽掛和對(duì)語文的依戀?？购橛⑿劭蘖?，因?yàn)槿嗣竦恼坡暿菍?duì)他們獻(xiàn)身精神的肯定、贊揚(yáng)，是他們最大的榮譽(yù)。 生活是一張潔白的畫紙，我們每個(gè)人都是手握各色畫筆的畫師；生活是一杯香醇的美酒，我們每個(gè)人都是一名出色的品酒師；生活是一塊神奇的土地，我們每個(gè)人都是辛勤耕耘的勞動(dòng)者；生活更是一條看不見盡頭的長(zhǎng)路，我們每個(gè)人都是生活的遠(yuǎn)足者。（ 《 千年的呼喚 》 ） 童年是一首歌，唱出歡樂無譜的樂章；童年是一只船，承載父母無數(shù)的心愿；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品；童年是一個(gè)故事，講述單純生動(dòng)的片段。這首題目為《 雪 》 的詩，深深地震撼了我的心。 又是落葉時(shí)節(jié)，片片金黃的樹葉幽幽的自枝頭飄落，墜入大地的懷抱，化作春泥，等待著生命的又一次輪回 …… 拾起一片枯黃的落葉，感受落葉季節(jié)那隱隱的心跳，任思緒在脈絡(luò)中延伸 …… 明月朗照在李白的故鄉(xiāng)，梅花開放在王維的窗前，古人已經(jīng)把家的意象描繪得淋漓盡致，我還能說些什么呢？今夜床前無月，院中窗下無梅，薩克斯在固執(zhí)地低吟，它知道我的心思。不想藤野先生卻抬起頭：“ 是樹人嗎？快進(jìn)來呀！ ” 他放下筆，愉悅地把我拉進(jìn)屋，仍然是那抑揚(yáng)頓挫的話語： “ 最近，解剖學(xué)似乎有些進(jìn)步，但還需努力，這里有兩本書，拿去看看，會(huì)有幫助的。 ” 匆忙之中，我想到生物學(xué)，也許這樣說會(huì)使先生好過些。 早晨，我正坐在餐桌旁吃飯，一抬頭，發(fā)現(xiàn)大家都神秘兮兮地望著我，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。更忌結(jié)尾淺露，空發(fā)議論。 生活像甜蜜蜜的果汁，沁人心脾；生活像酸溜溜的話梅，令人生津；生活又像淡淡的綠茶，讓人回味。需要注意的是： 點(diǎn)明題旨要自然。因而無需多談，適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)一點(diǎn)就行。讓我們大家行動(dòng)起來吧，把愛心帶給他人，帶給那些失學(xué)兒童，帶給那些孤寡老人 …… 帶給身邊每一個(gè)人。 今生今世，也許不能成為空谷幽蘭，傲世獨(dú)立；也許亦不能成為嬌艷的玫瑰，受盡恩寵；但是我可以做一棵向日葵，在藍(lán)天下，一步步向太陽看齊。有福啊！ ” 張嬸疑惑道： “ 你聽錯(cuò)了吧，是 100元，郝市長(zhǎng)可真是個(gè)大好人！ ” 那鄰居說道： “ 我親眼看的報(bào)紙，怎么會(huì)錯(cuò)？上面還有市長(zhǎng)把錢交給你的照片呢？ ”“ 照片？ ” 忽然，張嬸想到了那秘書胸前黑乎乎的東西。他逐漸地忘記了擺渡的艄公，忘記了被拋棄的 “ 誠(chéng)信 ” 。 從監(jiān)獄里出來，他直奔渡口。（ 《 賣蟹 》 ） 每每撫摸這拐杖，我就想，老人步履蹣跚需要拐杖的扶持。收尾揭開 “ 面紗 ” ，文章便有回味悠長(zhǎng)之感。 。于是，就有了 ……（難道他搗蛋不成？難道他有求于她？她一時(shí)間墜入云里霧里，他畢竟是個(gè)尖子生，沒理由 …… ） 結(jié)尾段： “ 叮呤 ……” 考試結(jié)束鈴聲響起，她拾起被 “ 委屈 ” 了好久的小紙團(tuán)，滿含卑鄙地展開，只見上面潦草地寫著 “ 注意：姓名、校名不要超出裝訂線 ” 。滿臉的皺紋，在夕陽的渲染下，像一朵盛開的山菊花。那時(shí)的年輕人也已垂垂老矣。只是水向他的七竅沖來，耳、眼、鼻皆安然無事，水卻沖他唯一的弱處口猛灌，他感覺到自己開始無盡的沉沒 …… 他無數(shù)次在夢(mèng)里驚醒。人們依舊騎著自行車在路上來來往往，只有村干部們騎著嶄新的摩托車在上面奔馳 …… （ 《 修路 》 ） 丟掉 “ 誠(chéng)信 ” 的背囊之后 …… 年輕人思索一會(huì)兒，把 “ 誠(chéng)信 ” 拋進(jìn)了水里。 結(jié)尾要含蓄有味 有些文章，尤其是小小說之類的文章，事情發(fā)展的本身就能表明一切（主旨）。在這個(gè)世界里，有一種情感每時(shí)每刻在延續(xù)。太大的主題，小小的 600多字的作文是難以表現(xiàn)的。 ” 這樣才不給人突兀之感。（ 《