【正文】 質(zhì) 與 能 力 課 必修課 1 思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ) 3 56 56 0 4 筆試 多媒 體 2 民族理論與民族政策 1 18 18 0 2 筆試 多媒 體 前 9 周上后上形勢(shì) 3 形勢(shì)與政策 2 64 38 26 16/學(xué)期 16/學(xué)期 16/學(xué)期 16/學(xué)期 筆試 多媒 體 4 毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”的重要思想概論 4 72 72 0 2 2 筆試 多媒 體 第二學(xué)期末加 2 課時(shí)的開卷考試 5 大學(xué)英語(yǔ) 7 124 124 0 4 4 筆試 教室 6 計(jì)算機(jī)文化基礎(chǔ) 4 84 42 42 6 機(jī)考 機(jī)房 7 體育 2 62 12 50 2 2 測(cè)試 操場(chǎng) 8 專業(yè)導(dǎo)論 1 10 10 0 10/學(xué)期 筆試 多媒 體 學(xué)前教育 9 就業(yè)與創(chuàng)業(yè)指導(dǎo) 1 12 12 0 2/學(xué)期 2/學(xué)期 2/學(xué)期 2/學(xué)期 2/學(xué)期 2/學(xué)期 考查 多媒 體 10 軍事理論與技能訓(xùn)練 2 36 12 24 考查 操場(chǎng) 2020 級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)軟件技術(shù)方向人才培養(yǎng)方案 22 /多媒體 11 社會(huì)實(shí)踐 (調(diào)查 ) 2 6 周 考查 假期完成 小計(jì) 29 538 396 142 16 10 2 0 0 0 公共任選課 1 應(yīng)用文寫作 2 36 36 4 2 筆試 多媒 體 2 社會(huì)心理學(xué) 2 36 36 筆試 多媒 體 3 社交禮儀 1 18 18 評(píng)定 教室 4 公共關(guān)系學(xué) 2 36 36 筆試 多媒 體 5 大學(xué)生心理衛(wèi)生 2 36 36 筆試 多媒 體 6 多媒體技術(shù) 2 36 36 筆試 多媒 體 7 演講與口才訓(xùn)練 2 36 36 筆試 多媒 體 8 中國(guó)傳統(tǒng)文化 4 72 72 筆試 多媒 體 9 當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)與政治 1 18 18 筆試 多媒 體 10 環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展 1 18 18 筆試 多媒 體 小計(jì) 6 108 108 0 0 0 4 2 0 0 職業(yè)必修1 高等數(shù)學(xué) 8 152 112 40 6 4 筆試 教室 2 C 程序設(shè)計(jì) 6 112 56 56 8 筆試 機(jī)房 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 23 素質(zhì)與能力課 課 /教室 3 網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用基礎(chǔ) 4 68 34 34 4 筆試 機(jī)房 4 數(shù)據(jù)庫(kù)應(yīng)用技術(shù) 5 102 52 50 6 筆試 機(jī)房 5 程序設(shè)計(jì) 5 102 52 50 6 筆試 機(jī)房 6 Java 程序設(shè)計(jì) 6 108 54 54 6 筆試 機(jī)房 7 Delphi 程序設(shè)計(jì) ⊙ 6 108 54 54 6 機(jī)考 機(jī)房 8 計(jì)算機(jī)組裝與維護(hù) 6 108 54 54 6 機(jī)考 機(jī)房 9 網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)與制作 4 72 36 36 4 機(jī)考 機(jī)房 10 C程序設(shè)計(jì) ⊙ 6 108 54 54 6 筆試 機(jī)房 11 JSP 編程技術(shù) ⊙ 6 108 54 54 6 筆試 機(jī)房 12 編程技術(shù) ⊙ 6 108 54 54 6 筆試 機(jī)房 13 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) ⊙ 6 108 72 36 6 筆試 機(jī)房 14 Linux 操作系統(tǒng) 6 108 54 54 6 筆試 機(jī)房 15 軟件工程 ⊙ 6 108 54 54 6 筆試 機(jī)房 16 綜合開發(fā)實(shí)訓(xùn) ⊙ 8 144 72 72 8 筆試 機(jī)房 17 頂崗實(shí)習(xí) 4 320 320 評(píng)定 機(jī)房 第 6 學(xué)期完成 18 畢業(yè)設(shè)計(jì) 2 80 80 評(píng)定 機(jī)房 第 6 學(xué)期完成 小計(jì) 100 2124 918 1206 14 20 22 18 26 限選課 1 計(jì)算機(jī)英語(yǔ) 4 72 36 36 4 筆試 教室 2 Auto CAD 4 72 36 36 機(jī)試 機(jī)房 3 平面設(shè)計(jì)與制作 4 72 36 36 機(jī)試 機(jī)房 小計(jì) 4 72 36 36 4 2020 級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)軟件技術(shù)方向人才培養(yǎng)方案 24 任選課 1 美術(shù)基礎(chǔ) 4 72 36 36 4 筆試 教室 2 網(wǎng)絡(luò)操作系統(tǒng) 4 72 54 18 筆試 教室 3 計(jì)算方法 4 72 36 36 筆試 機(jī)房 4 網(wǎng)絡(luò)原理 4 72 36 36 筆試 教室/機(jī)房 5 數(shù)字邏輯 4 72 72 0 筆試 教室 小計(jì) 4 72 36 36 4 總學(xué)分、 總學(xué)時(shí)、必修課周學(xué)時(shí)合計(jì) 143 2914 1494 1420 30 30 28 28 26 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 25 附 件 2 各類課程課時(shí)學(xué)分比例表 各類課程課時(shí)學(xué)分比例分配表 課程類別 小計(jì) 小計(jì) 學(xué)時(shí) 比例 學(xué)分 比例 必修課 基本素質(zhì)與能力課 538 % 29 % 職業(yè)能力課 2124 % 100 % 選修課 基本素質(zhì)與能力課 108 % 6 % 職業(yè)能力課 144 % 8 % 合計(jì) 2914 100% 143 100% 理論實(shí)踐教學(xué)比 理論教學(xué) 1494 % 實(shí)踐教學(xué) 1420 % 合計(jì) 2914 100% 制表： 系 (部 )公章： 系主任審核 (簽章 )： 2020 級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)軟件技術(shù)方向人才培養(yǎng)方案 26 附件 3：教學(xué)進(jìn)程表 教學(xué)進(jìn)程表 序號(hào) 學(xué)年 學(xué)期 周 次 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 1 一 1 ■ ■ ▽ 2 2 ★ ▽ 3 二 3 ▽ 4 4 ▽ 5 三 5 6 6 ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ▲ ○ ○ 說(shuō)明：課堂教學(xué)： 實(shí)習(xí)：▲ 見習(xí)：﹟ 勞動(dòng)：★ 畢業(yè)設(shè)計(jì) (論文 )：○ 考試：▽ 軍訓(xùn)： ■ 制表 ： 系主任審核 (簽章 )： 系 (部 )公章： (備注：要求專業(yè)教學(xué)計(jì)劃統(tǒng)一格式為 A4 打印紙，附件 3 版式為橫排，仿宋體，除標(biāo)題字號(hào)大小可根據(jù)版面自行調(diào)整外，內(nèi)容均要求為五號(hào)字，要求做紙質(zhì)版和電子版，其中紙質(zhì)版必須由系主任本人審核后簽章并加蓋本部門公章 ) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案 27 2020級(jí) 計(jì)算機(jī)應(yīng)用 技術(shù) 專業(yè)圖形圖像方向人才培養(yǎng)方案 引言 高職高 專教育，就其本質(zhì)而言體現(xiàn)在“高職”和“高?！边@兩個(gè)單詞的內(nèi)含之中，要點(diǎn)在于培養(yǎng)面向?qū)嶋H工作職位的具有較高綜合素質(zhì)的專業(yè)技能型人才。 一、需求分析 (一 )行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀分析 在計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)日益發(fā)展的今天，圖形圖像處理技術(shù)層出不窮，以其簡(jiǎn)便、實(shí)用性強(qiáng)的特點(diǎn)，在社會(huì)經(jīng)濟(jì)生活等各個(gè)方面得到廣泛應(yīng)用。與之形成鮮明對(duì)比的是，真正既具有影視藝術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)又擁有數(shù)字影視制作技術(shù)，并能完成傳統(tǒng)和最新媒體創(chuàng)作的數(shù)字影視制作專業(yè)人才嚴(yán)重匱乏，企業(yè)甚至不惜高薪招募，但往往難以如愿。 (3)據(jù)業(yè)內(nèi)人士初步估計(jì) ，目前我國(guó)數(shù)字影視制作行業(yè)需要的技術(shù)人員數(shù)量約為 150 萬(wàn)人。 (5)近年來(lái)，由于 網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的興起，各類多媒體企業(yè)紛紛涌現(xiàn)，而大量國(guó)際外資企業(yè)也紛紛進(jìn)駐，多媒體人才也因此一將難求。比如，一 個(gè)普通的網(wǎng)絡(luò)游戲設(shè)計(jì)師月薪一般在 2020 元左右，而高級(jí)藝術(shù)總監(jiān)的收入平均每月能達(dá) 20200 多元。室內(nèi)設(shè)計(jì)師已經(jīng)成為一個(gè)備受關(guān)注的職業(yè)，而被媒體譽(yù)為“金色灰領(lǐng)職業(yè)”之一。 平面設(shè)計(jì)與商業(yè)活動(dòng)緊密結(jié)合，在國(guó)內(nèi)的就業(yè)范圍非常廣泛，與各行業(yè)密切相關(guān)，同時(shí)也是其它各設(shè)計(jì)門類 (諸如：網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)、展覽展示設(shè)計(jì)、三維設(shè)計(jì)、影視動(dòng)畫等 )的基石。因此在未來(lái)幾年，不僅中國(guó)本土廣告行業(yè)將會(huì)迅速擴(kuò)張和發(fā)展，全球著名廣告代理商也將紛紛加入爭(zhēng)搶中國(guó)業(yè)務(wù)的行列，從而產(chǎn)生巨大的廣告行業(yè)人才需求空間。 通過(guò)調(diào)研分析可知，隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)不斷深 入地發(fā)展，圖形圖像處理技術(shù)人才，有著廣闊的需求空間。 (二 )人才需求分析 從以上所涉及的社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域來(lái)分析，不難看出：對(duì)于圖形圖像技術(shù)專業(yè)人才來(lái)講，圖形圖像的設(shè)計(jì)與制作能力在數(shù)字化社會(huì)的今天越來(lái)越重要，它涉及的領(lǐng)域之廣，應(yīng)用范圍之大，進(jìn)而形成對(duì)圖形圖像技術(shù)專業(yè)人才的需求也日益加大。在該項(xiàng)統(tǒng)計(jì)中，計(jì)算機(jī)軟件類人才繼續(xù)以 %的比例把持領(lǐng)先的位置，互聯(lián)網(wǎng)人才以 %的比例居次席， IT 服務(wù)類人才以 %的比例位列第三。目前，一名優(yōu)秀的平面設(shè)計(jì)師的平均月薪在 3000－ 4000 元左右，若有能力勝任更高的職位，如設(shè)計(jì)部門主管、創(chuàng)意部門總監(jiān)等，其平均月薪一般不會(huì)低于 6000－ 8000 元人民幣。 平面設(shè)計(jì)是近十年來(lái)逐步發(fā)展起來(lái)的新興職業(yè)，涉及面廣泛且發(fā)展迅速。 (7)2020 年 01 月 11 日，石家莊日?qǐng)?bào) 根據(jù)國(guó)家人事部門的權(quán)威統(tǒng)計(jì)，有 7 成的年輕人希望成為設(shè)計(jì)專業(yè)人才，室內(nèi)設(shè)計(jì)是最理想的選擇，前三大原因依次是看好產(chǎn)業(yè)前景、薪資 待遇較高與工作2020 級(jí)計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè) 圖形圖像 方向人才培養(yǎng)方案 30 比較靈活。隨著多媒體企業(yè)的不斷增加，多媒體人才的需求量也迅速增加，預(yù)計(jì)未來(lái)幾年，從業(yè)人數(shù)將達(dá)到數(shù)十萬(wàn)。據(jù)了解， 一般的影視制作人員的 起薪為每月 2500 元左右，影視制作公司和廣告公司影視后期制作人員的起薪為每月 3500 元左右，網(wǎng)站視頻編輯月薪為 3000 元甚至 5000 元，視頻短信制作人員更是達(dá)到了每月 5000 元左右，而具有創(chuàng)造思維及實(shí)踐能力的數(shù)字影視制作人才年薪可達(dá) 50 萬(wàn)元以上。據(jù)相關(guān)統(tǒng)計(jì)： 2020 年市場(chǎng)上數(shù)字影視人才的缺口將突破 150 萬(wàn)！ (2)數(shù)字影視行業(yè)，以其驚人的發(fā)展速度受到人們的關(guān)注。 為了更好地開展人才培養(yǎng)方案的制定工作，我們采取了多種形式的專業(yè)調(diào)研。特別是計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)教育有其獨(dú)特的地位和特點(diǎn)： (1)技術(shù)性 (2)實(shí)用性(3)專業(yè)性 (4)發(fā)展性 (5)淘汰性。信息維護(hù)包括對(duì)各種表的記錄修改、刪除、添加等操作。 b) 系統(tǒng)采用模塊化程序設(shè)計(jì)方法，既便于系統(tǒng)功能的各種組合和修改，