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初中語文教案-語文版七年級上語文期中復習教案1、2、3、6單元(完整版)

2024-12-19 05:29上一頁面

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【正文】 四、 積累一批優(yōu)美的語句或一些含義深刻的語句 “四面都還是嚴冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了 ”,這句話應當怎樣理解 ? 這里所說的 “春天 ”,有特定的含義,是小時候的故鄉(xiāng)的春天,是天空中有風箏的春天,現(xiàn)在,在北京,看見遠處有一二風箏浮動,由風箏而聯(lián)想到故鄉(xiāng)風箏時節(jié)的春天氣息,所以覺得這春天 “就在這天空中蕩漾了 ”。這是作者以往沒有體會過的。 《山中避雨》本文記敘了作者在西湖山中避雨的經(jīng)歷和感觸,告訴我們音樂的感染力可以拉近人與人之間的距離,使彼 此相處更加和諧。 《我的第一次文學嘗試》 本文敘事詳略得當。還有寂寞的瓦片風箏,沒有風輪,又放得很低,伶仃地顯出憔悴可憐模樣。我恍然大悟似的,便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去,推開門,果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。 2.用橫線畫出選文第 (1)(2)段中景物描寫的語句,說說它們的作用是什么 ? 3.選文第 (2)段中的加點詞語 “蕩漾 ”用得好不好 ?為什么 ? 4.選文第 (3)段的畫線句作者用了哪些描寫方法,表現(xiàn)了弟弟怎樣的感情 ? 5.你說弟弟知道哥哥討厭風箏嗎 ?為什么他還要做風箏呢 ? 6.選文第 (4)段中,加點詞 “傲然走出 ”寫出 “我 ”當時怎樣的心理 ? 7.想像一下,絕望地站在小屋里的弟弟,想了什么 ?又做了什么? 參考答案 1.由冬天在北京看到放風箏,回憶起小時候在故鄉(xiāng)故意弄壞了小兄弟風箏的事情。 6.寫出 “我 ”當時以破獲秘密為滿足,以弄壞小兄弟風箏為勝利的驕傲心理。第 (2)段寫故鄉(xiāng)放風箏時春天的溫和,與嚴冬的肅殺形成鮮明的對比,引出對往事的回憶。大方凳旁靠著一個胡蝶風箏 的竹骨,還沒有糊上紙,凳上是一對做眼睛用的小風輪,正用紅紙條裝飾著,將要完工了。我現(xiàn)在在哪里呢 ?四面都還是嚴冬的肅殺,而久經(jīng)訣別的故鄉(xiāng)的久經(jīng)逝去的春天,卻就在這天空中蕩漾了。第二件事情,是撰文諷刺兩位名人,概述,一筆帶過。它們發(fā)表在報紙的同一期上,不僅展示了作者的文學才華,而且使這一期的報紙銷量大增,使得周圍的人不能不對作者刮目相看。 五、 理解各篇文章的主題 《風箏》本文回憶了 “我 ”的一件少年往事,并由此抒發(fā)了自己懺悔自責的思想感情。 作者說: “有生以來,沒有嘗過今日般音樂的趣味。 ⑵ 撰文嘲笑兩位知名人士。 《山中避雨》
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