記敘文敘事ppt課件(完整版)
【正文】 百萬的大獎！”電話那邊的聲音激動地有些發(fā)抖。 ? 伏筆法。 ? 懸念法。 ? 記敘文的寫作是容易的，但是寫好是難的。 有敘事過程中，把自己的感情注入到字里行間，在適當之處或議論、或抒情，使主題得到升華。 ? ② 要精心選材。美文共欣賞： ? 一根羽毛，或許太平常，但組合起來，卻是孔雀艷麗的彩屏。 無論是司空見慣的平常事，還是別具特色的偶然事件，都必須具有典意義。 ? ⑥ 要有新穎別致的開頭和結(jié)尾 。如何讓記敘文生動起來呢？ ? 一、寫觸動心靈的人和事。 它是為了激發(fā)讀者那種緊張與期待的心理活動，在行文中有意采取的一種積極而有效的手段。 伏筆，就是指作者對文章中將要出現(xiàn)的具有關(guān)鍵意義的人或事作的提示或暗示，有伏筆就有照應(yīng)。中哥腦中一片空白。要點提示類書面表達一般不會出現(xiàn)這樣的問題，看圖作文則常會由于學生觀察不細心等原因遺漏要點。 有些同學寫作時平均用力，面面俱到，寫出來的東西主題不突出，顯得呆板乏味 ? 一、在記敘的過程中，怎樣妥當?shù)匕才旁攲懞吐詫懩兀? ? 事情的發(fā)生和結(jié)果要略寫，事情的發(fā)展過程要詳寫。小的時候，父親的笛聲載滿了我童年的樂趣，像那條絲帶一樣的小河，牽引著我的童心在父親愛的港灣里一晃一悠。 ? 在被我吼了幾次后，父親不再打著赤腳去學校看我，不再嘮叨著讓我好好學習。我忽地一下子哭出來，緊緊抱住了父親。笛聲的變化（從最美到如怨如慕到哽咽）載著我對父愛的認識過程，緊扣作文要求。 作文寫作 ? 請以“成長回眸”為題寫一篇敘事性記敘文。哽咽的笛聲又在耳畔響起，響在灑滿月光的小路，勾起我的回憶。
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