【正文】 語流利而純正，有激情，富有感染力，能夠有效地運用形體語言輔助教學(xué)，課堂應(yīng)變能力強。（二）知識積累：具備的“數(shù)學(xué)運算”“邏輯思維”“直觀想象”“數(shù)學(xué)應(yīng)用”等數(shù)學(xué)核心素養(yǎng)。能及時地捕捉身邊的寫作素材，加以提煉、深化、升華。二、學(xué)科教師基本能力要求 （1）公共課教師基本能力要求語文教師教學(xué)基本能力要求 （九）反思能力：能夠經(jīng)常反思教育教學(xué)中存在的問題，并及時地加以糾正。 （三）具有教育學(xué)、心理學(xué)的相關(guān)知識，并能靈活地運用到教育教學(xué)實踐中。 （四）語言表達能力：講一口流利的普通話，課堂語言富有激情，有感染力，能夠用簡潔的語言表達準確的信息。（十）命題能力：（一）語言表達能力： 能夠在初步把握作品內(nèi)容的基礎(chǔ)上有感情的朗讀課文，朗讀時能迅速的把握語氣、語調(diào)、節(jié)奏等。數(shù)學(xué)教師教學(xué)基本能力要求（一）基本能力：講一口流利的普通話，能在8分鐘內(nèi)聲情并貌的、流利的、富有激情的閱讀一篇500——800字的文章；課堂語言有激情，富有感染力，能夠有效地運用形體語言輔助教學(xué)，口齒伶俐，應(yīng)變能力強。（三）寫作能力：每學(xué)期至少能指導(dǎo)學(xué)生總結(jié)出或?qū)懗鲇袃r值的習(xí)作1—3篇。①能夠在初步把握課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上朗讀課文，朗讀時能把握好正確的語音，語調(diào)等。能夠聽懂一定量的英語影像資料。 體育教師教學(xué)基本能力要求（一）語言能力：講一口流利的普通話，教師口令準確，聲音響亮，能夠有效地運用形體語言輔助教學(xué)，口齒伶俐，應(yīng)變能力強。能組織各種比賽如各種運動會的編排等。能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，自制水平較高的教學(xué)課件。能夠用辯證的觀點看問題，培養(yǎng)學(xué)生樹立積極的人生態(tài)度。具有基本的數(shù)據(jù)處理和信息處理能力，能使用常用辦公軟件完成簡單的數(shù)據(jù)處理、圖表制作、演示文稿等操作。（三）繪制地理圖表和課件制作能力：能較快地繪制《中國地理》中的中國輪廓圖、中國地形圖、長江水系圖、黃河水系圖及各重要景點所在地等版圖。 了解世界、我國旅游業(yè)的調(diào)控政策和最新旅游發(fā)展動態(tài)。旅游服務(wù)心理學(xué)教師教學(xué)基本能力要求（一）語言表達能力：用普通話進行教學(xué)，吐字清晰；語速適宜；語言應(yīng)有抑揚頓挫、節(jié)奏變化；語氣要親切和藹。掌握商務(wù)接待禮儀的基本要求和規(guī)范。導(dǎo)游基礎(chǔ)知識教師教學(xué)基本能力要求（一）語言表達要求：以普通話為標準，吐字清晰；語速適宜；語言應(yīng)有抑揚頓挫、節(jié)奏變化；語氣要親切和藹，堅定自信；語言要科學(xué)嚴謹，層次清晰，重點突出，符合邏輯。②能夠即興演唱課本中的任何一首要求學(xué)唱的歌曲，節(jié)奏準確，感情充沛。（三）視唱能力：繪畫教師教學(xué)基本能力要求（三）色彩靜物寫生能力：教師的語言要盡量準確、簡單、生動、親切。 能夠在理解保教結(jié)合的原則基礎(chǔ)上，配合教育活動開展健康指導(dǎo)。了解世界著名汽車公司及名車車標的相關(guān)知識。能夠熟練運算直流電路。（三）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能自制水平較高的教學(xué)課件。能夠排除發(fā)動機機械系統(tǒng)簡易故障。能夠完成汽車5000km以內(nèi)的各級維護?？己朔绞剑簩嶋H操作+理論測試汽車發(fā)動機電器與控制系統(tǒng)維修教師教學(xué)基本能力要求（一）知識積累：掌握蓄電池、發(fā)動機、起動機等發(fā)動機電器的結(jié)構(gòu)和工作原理。能夠正確使用汽車電氣設(shè)備維修基本工具、設(shè)備拆卸、檢查、裝配車身電氣設(shè)備各總成部件。能夠準確的運用汽修專業(yè)術(shù)語。（二）知識積累：了解保險學(xué)的基本理論、汽車保險險種、保險條款、道路交通安全法等基本知識。（三）繪畫創(chuàng)作能力：根據(jù)現(xiàn)場命題進行創(chuàng)作，畫種及表現(xiàn)形式不限，現(xiàn)場創(chuàng)作。時間120分鐘。（二）操作能力：能夠運用AutoCAD繪制簡單零件圖和平面布置圖。掌握市場營銷、企業(yè)營銷管理等方面的基本知識。掌握廣告藝術(shù)設(shè)計的基本規(guī)律和技能。具備立體與空間藝術(shù)領(lǐng)域系統(tǒng)的理論知識扎實的專業(yè)基礎(chǔ)寬泛的設(shè)計、實踐綜合應(yīng)用能力。掌握為達到本專業(yè)培養(yǎng)目標所需要的文化基礎(chǔ)知識。 掌握3DMax軟件的使用方法。 掌握COREDRAW、Flash、PHOTOSHOP軟件的使用方法。平面構(gòu)成、色彩構(gòu)成、立體構(gòu)成教師教學(xué)基本能力要求：（一）知識積累：了解點、線、面在空間中的形態(tài)及相互關(guān)系。（三）命題能力：能獨立命制五套水平較高的考試題（或單元測試題）。掌握汽車售后服務(wù)接待的基本流程、方法和技巧?？己朔绞剑簩嶋H操作+理論測試汽車檢測與診斷技術(shù)教師教學(xué)基本能力要求（一）知識積累：掌握汽車的基本原理與性能。（二）操作能力：能夠運用汽車檢測設(shè)備檢測發(fā)動機電器與控制系統(tǒng)的零部件。（四）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，自制水平較高的教學(xué)課件。能夠指導(dǎo)學(xué)生進行汽車發(fā)動機簡易故障的維修。掌握底盤維護的基本知識。（三）命題能力： 能獨立命制五套水平較高的考試題（或單元測試題）。（三）信息技術(shù)的應(yīng)用能力：能熟練的從網(wǎng)上下載教學(xué)資料，自制水平較高的教學(xué)