校本課程剪紙教學(xué)設(shè)計說明(完整版)
【正文】 何一種藝術(shù)形式無法比的。教學(xué)重點(diǎn)與難點(diǎn)：重點(diǎn)：了解剪紙、刻紙造型的表現(xiàn)方法。 用復(fù)寫紙將設(shè)計好的草圖分顏色畫在不同的彩色紙上。二、剪紙、刻紙有以下四個特點(diǎn)：勾勒之光，圖騰之美：剪紙、刻紙這門手工藝術(shù)，是美術(shù)。陽剪刻，犀利，高雅，陰陽交錯，太極形成，這就是中國剪紙，刻紙的文化底蘊(yùn)。大千一題，古今一刀：剪紙、刻紙這門手工藝術(shù)是傳統(tǒng)藝術(shù)，是當(dāng)代文化。三、介紹剪刻紙需要的工具：玻璃、刻刀、剪刀、膠水、大頭針、各色彩紙?費(fèi)舊小紙杯四、剪紙、刻紙注意事項：剪刻：應(yīng)本著先上后下、先左后右、先里后外、先細(xì)后粗的順序進(jìn)行操作。同學(xué)們觀察非常仔細(xì)，總結(jié)也很全面。有了上一個的基礎(chǔ)，這個剪起來就容易多了，三下五除二就剪出來了?？偟膩碚f，先內(nèi)后外，先簡單后復(fù)雜，要求線條圓如秋月，尖如麥芒，方如瓷磚，缺如鋸齒，線如胡須。重點(diǎn)：學(xué)習(xí)基本剪紙方法，靈活運(yùn)用各種剪紙常用紋，熟悉對稱方法在創(chuàng)作作品中的運(yùn)用。問：小朋友們在歌中聽到了什么？注意：蘋果的柄要細(xì)長，不要太粗。技法分析，教師演示。a.d.動手實(shí)踐，分組比賽。每組討論后派代表分析優(yōu)劣，談?wù)勏矚g那個蘋果，為什么。 師：一張彩紙、一把剪刀，就可以活靈活現(xiàn)地表現(xiàn)千變?nèi)f化的自然形態(tài)，隨心所欲地表達(dá)內(nèi)心世界的美感。同時要注意環(huán)境衛(wèi)生，剪下的碎紙片要堆放好，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。畫好是關(guān)鍵。再次改進(jìn)同學(xué)們，你們看，我們的手多巧！一會工夫，就做出這么漂亮的藝術(shù)品。教學(xué)準(zhǔn)備：剪刀、范畫、手工紙、底版紙。師：同學(xué)們你們喜歡春天嗎？為什么？（議論）三、學(xué)生剪紙，教師巡回指導(dǎo)。一、導(dǎo)入畫的時候注意：把圖案展示在屏幕上，學(xué)生動手做，教師巡回指導(dǎo)。提問引入：你知道剪紙這一藝術(shù)在我國什么時候有的？教學(xué)目標(biāo)：讓學(xué)生在單個剪紙的基礎(chǔ)上學(xué)會平衡剪紙，嘗試剪出多個平衡相連的剪圖案。教學(xué)目標(biāo)：重點(diǎn)：對稱（對折后剪）剪的認(rèn)識和剪貼方法步驟。剪紙是中國最為流行的民間藝術(shù)之一，根據(jù)考古其歷史可追朔到公元六世紀(jì)，但人們認(rèn)為它的實(shí)際開始時間比這還要早幾百年。貼。教師將收集的圖案給學(xué)生看，稍加特色說明，引發(fā)學(xué)生的創(chuàng)作愿望。布置學(xué)生剪出大小形式各異的角花，剪得好而快的同學(xué)可讓其粘貼在底紙上，提請注意底紙要盡可能把角花襯托明顯。教學(xué)目標(biāo)重點(diǎn)：對稱（對折后剪）剪的認(rèn)識和剪貼方法步驟。上一節(jié)學(xué)習(xí)了梔子花和報春花的剪紙，還記得方法嗎？剪制紋樣。在考慮好構(gòu)圖大小布局的基礎(chǔ)上開始粘貼。五、介紹剪紙作品《龍》努力過后，才知道許多事情，堅持堅持，就過來了。歲月是有情的，假如你奉獻(xiàn)給她的是一些色彩，它奉獻(xiàn)給你的也是一些色彩。1. 若不給自己設(shè)限，則人生中就沒有限制你發(fā)揮的藩籬。第十二課 作品欣賞教學(xué)目標(biāo)：欣賞剪紙作品，感受剪紙作品的美好寓意鼓勵同學(xué)們套色剪貼。（教師示范剪）難點(diǎn)：紋樣的簡約、概括、變化、虛實(shí)得當(dāng)。在考慮好構(gòu)圖大小布局的基礎(chǔ)上開始粘貼。難點(diǎn)：紋樣的簡約、概括、變化、虛實(shí)得當(dāng)。教學(xué)過程：分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說說有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會使作品更完美。眼睛要大、四肢要粗用自己喜歡的方法，制作有趣的對稱圖案熊貓。教學(xué)目標(biāo)：第七課指導(dǎo)學(xué)生協(xié)作完成畫海南盛產(chǎn)什么水果？椰子樹你見過嗎？是什么樣子的？（出示教師范畫）在大海邊種滿了椰子樹。老師認(rèn)為每幅作品都很美，因為每個人都認(rèn)真地參加這次活動，都那么有創(chuàng)意，你們的創(chuàng)意又都那么精彩！這精彩的創(chuàng)意來自于你們對生活的觀察。分析部分同學(xué)的作品，讓學(xué)生說說有什么優(yōu)點(diǎn)和不足，怎樣改這些不足就會使作品更完美。畫的時候注意：需要的工具：剪刀、白紙、彩紙、鉛筆、橡皮等。寥寥數(shù)剪，日常用品、車船、花卉、蟲魚、鳥獸、人物躍然紙上，形象惟妙惟肖，栩栩如生。用自己
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