機械原理,,清華ppt課件(完整版)
【正文】 構(gòu)思 10%題目 2：復雜機構(gòu)計算機模擬網(wǎng)上交流與答疑1.1.注重實踐和實驗，增強動手能力216。 為機械的合理使用和革新改造打好良好基礎216。 機械工業(yè)是國民經(jīng)濟的基礎216。4）設計過程）設計過程創(chuàng)新的主要階段可行方案最優(yōu)方案 機械原理課程研究的內(nèi)容精密儀器與機械學系 設計工程研究所機械動力學機構(gòu)學216。 機械原理課程研究的對象精密儀器與機械學系 設計工程研究所“金山詞霸 ”對機器、機構(gòu)、機械的解釋機械 [machine。精密儀器與機械學系 設計工程研究所機器組成：原動機部分執(zhí)行部分機器具有確定的運動可以實現(xiàn)能量轉(zhuǎn)換、或完成有用機械功精密儀器與機械學系 設計工程研究所 機械原理課程研究的對象機器的共同特征：1. 組成：2. 由一系列人為的機件組合而成2. 運動特性：組成的各部分之間具有確定的運動3. 功、能關系：能夠代替人的勞動完成有用功或者實現(xiàn)能量的轉(zhuǎn)換精密儀器與機械學系 設計工程研究所216。哈格里沃斯 發(fā) 明的“珍妮 紡紗 機 ”法國 陸軍 技 術軍 官古 諾發(fā) 明了世界上第一 輛 蒸汽 動 力 車精密儀器與機械學系 設計工程研究所 機械發(fā)展的歷史回顧19世 紀 到 20世 紀 初的第二次 產(chǎn)業(yè) 革命，隨著內(nèi)燃機的出現(xiàn) ，促 進 了汽 車 、 飛 機等運 輸 工具的出 現(xiàn) 和 發(fā) 展。當今社會高度的物 質(zhì) 文明是以近代機械工 業(yè) 的 飛 速發(fā) 展 為 基 礎 建立起來的，人 類 生活的不斷改善也與機械工 業(yè)的 發(fā) 展 緊 密相 連 。167。 什么是機械？其含義包括哪些？216。? 機器內(nèi)部包含了大量的控制系統(tǒng)和信息處理、傳遞系統(tǒng)。機械速度波動調(diào)節(jié)216。 強調(diào)工程教育的科學化，著眼于培養(yǎng)站得高、看得遠，能進行總體策劃和系統(tǒng)設計、主持產(chǎn)品設計的 工程大師 。調(diào)研、小論文撰寫：機械發(fā)展史等 5％3.機械原理 187。航天器發(fā)展史14.綜合訓練環(huán)節(jié) (1)— 撰寫機械小論文本周開始，第 4周上交。微機械發(fā)展史16. John Joseph Uicker. 1980q 171。齒輪范成加工原理設計型實驗 10%4 綜合訓練環(huán)節(jié)成績 25％ 1. 齒輪范成加工原理設計型實驗 10%4 綜合訓練環(huán)節(jié)成績25％ 1.考察組成實際機械的機構(gòu)精密儀器與機械學系 設計工程研究所 機械原理課程教學環(huán)節(jié)6. 為學習機械設計和機械類
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1