【摘要】?jī)芍本€的平行與垂直的判定在平面直角坐標(biāo)系中,當(dāng)直線l與x軸相交時(shí),取x軸作為基準(zhǔn),x軸正向與直線l向上方向之間所成的角α叫做直線l的傾斜角.傾斜角不是900的直線,它的傾斜角的正切叫做這條直線的斜率,常用k來(lái)表示.k=tanα)(:),(),,(2112
2024-11-09 00:54
【摘要】如果兩條直線平行 P234 第一頁(yè),編輯于星期三:十點(diǎn)五十分。 復(fù)習(xí)一下: 1公理同位角相等,兩直線平行 2定理同旁?xún)?nèi)角互補(bǔ),兩直線平行 3定理內(nèi)錯(cuò)角相等,兩直線平行 角之間的關(guān)系兩...
2024-11-16 23:36
【摘要】同學(xué)們好梯形的常用輔助線的研究梯形的中位線的研究平移腰作高補(bǔ)為三角形平移對(duì)角線其他方法轉(zhuǎn)化為三角形或平行四邊形等在梯形中常用的作輔助線方法開(kāi)動(dòng)腦筋靈活應(yīng)用AB
2025-01-12 14:15
【摘要】梯形中常見(jiàn)輔助線例題精講,在梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=70°,∠C=40°,求證:CD=BC-AD.延長(zhǎng)兩腰,將梯形轉(zhuǎn)化成三角形.EDBCA平移一腰,梯形轉(zhuǎn)化成:平行四邊和三角形.DBCAF2.如圖,在梯形ABCD中,A
2024-11-03 23:14
【摘要】里克特里克特(Richter,Burton)美國(guó)物理學(xué)家,1931年3月22日生于紐約州紐約市,與丁肇中共同獲得了1976年的諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)。整體感知本文是德國(guó)“窮人的歌者”作家里克特的散文名篇。文章通過(guò)夢(mèng)境生動(dòng)地表現(xiàn)了一位垂暮之年的老人因荒廢光陰而產(chǎn)生的悔恨之情,并從而喚起了人們對(duì)時(shí)光的珍愛(ài),對(duì)生命真
2024-11-11 23:58
【摘要】平面內(nèi)兩直線位置關(guān)系(1)-----兩條直線平行和垂直2020年12月16日星期三同一平面內(nèi)兩條直線的位置關(guān)系:?????重合平行相交特殊:垂直)(設(shè)直線l1和l2分別有如下的斜截式方程:l1:y=k1x+b1,l2:y=k2x+b2.1l如果∥2l,2
2024-11-09 08:12
【摘要】?jī)芍本€的交點(diǎn)坐標(biāo)三維目標(biāo)知識(shí)與技能:1.直線和直線的交點(diǎn);2.二元一次方程組的解過(guò)程和方法:1.學(xué)習(xí)兩直線交點(diǎn)坐標(biāo)的求法,以及判斷兩直線位置的方法;2.掌握數(shù)形結(jié)合的學(xué)習(xí)法。3.組成學(xué)習(xí)小組,分別對(duì)直線和直線的位置進(jìn)行判斷,歸納過(guò)定點(diǎn)的直線系方程。情態(tài)和價(jià)值:1.通過(guò)兩直線交點(diǎn)和二元一次方程組的聯(lián)系,從而認(rèn)識(shí)事物
2024-12-03 12:46
【摘要】如同同時(shí)使用了“人民”和“公民”兩種措辭一樣,我國(guó)現(xiàn)行憲法也同時(shí)使用了“權(quán)利”和“利益”兩種概念?!皺?quán)利”是一個(gè)與“義務(wù)”相對(duì)的法律概念,“利益”則通常被認(rèn)為是一個(gè)政治學(xué)或社會(huì)學(xué)上的概念。憲法措辭的細(xì)微差別體現(xiàn)出這樣的區(qū)分:在我國(guó)政治現(xiàn)實(shí)中,既存在人權(quán)和公民權(quán)利,也存在國(guó)家的、社會(huì)的、集體的和個(gè)人的利益。與此相應(yīng),對(duì)法律權(quán)利和各種正當(dāng)利益的保護(hù)也存在兩條途徑,一是法律途徑,一是社會(huì)途徑。換言之,
2025-06-22 22:12
【摘要】第一篇:兩條直線平行與垂直的判定學(xué)案 高一數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)方案 : 2學(xué)習(xí)目標(biāo): ,并會(huì)判斷兩條直線是否平行。 ,并會(huì)判斷兩條直線是否垂直。 ,合作探究。培養(yǎng)和提高聯(lián)系、對(duì)應(yīng)、轉(zhuǎn)化等辯證思維能...
2024-10-15 02:52
【摘要】梯形常用輔助線的做法常見(jiàn)的梯形輔助線基本圖形如下:,把梯形的腰、兩底角等轉(zhuǎn)移到一個(gè)三角形中,同時(shí)還得到平行四邊形.【例1】已知:如圖,在梯形ABCD中,.求證:.分析:平移一腰BC到DE,將題中已知條件轉(zhuǎn)化在同一等腰三角形中解決,即AB=2CD.證明:過(guò)D作,交AB于E. ∵AB平行于CD,且,
2025-06-22 15:18
【摘要】直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式教材分析本節(jié)內(nèi)容是數(shù)學(xué)必修2第三章直線與方程直線的交點(diǎn)坐標(biāo)與距離公式的第一課時(shí).本節(jié)課是在學(xué)習(xí)了二元一次方程組的解、直線的位置關(guān)系和直線的方程后進(jìn)行的,是對(duì)前面學(xué)習(xí)內(nèi)容的延續(xù)與深入,也是后繼學(xué)習(xí)距離公式、圓錐曲線以及曲線與曲線的交點(diǎn)的基礎(chǔ).本節(jié)課通過(guò)利用代數(shù)的方法來(lái)解決兩條直線相交的交點(diǎn)坐標(biāo)問(wèn)題,滲透數(shù)形結(jié)合、坐標(biāo)法的思想,通過(guò)探究過(guò)定點(diǎn)
2025-04-16 22:06
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料分享圓中常見(jiàn)輔助線的做法一.遇到弦時(shí)(解決有關(guān)弦的問(wèn)題時(shí)),或作垂直于弦的半徑(或直徑)或再連結(jié)過(guò)弦的端點(diǎn)的半徑。作用:①利用垂徑定理;②利用圓心角及其所對(duì)的弧、弦和弦心距之間的關(guān)系;③利用弦的一半、弦心距和半徑組成直角三角形,根據(jù)勾股定理求
2025-05-16 03:14