cmmi認(rèn)證模板-17-外包與采購(gòu)管理(9個(gè)doc)附錄q-5外包開發(fā)成果驗(yàn)收?qǐng)?bào)告-采購(gòu)管理-資料下載頁

【摘要】{外包項(xiàng)目名稱}成果驗(yàn)收?qǐng)?bào)告文件狀態(tài)：[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識(shí)：Company-Project-OPM-OM-ACCEPTANCE當(dāng)前版本：作者：完成日期：Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)

2025-07-13 20:31

cmmi認(rèn)證模板-16-質(zhì)量保證(4個(gè)doc)附錄p-1質(zhì)量保證計(jì)劃-品質(zhì)管理-資料下載頁

【摘要】{項(xiàng)目名稱}質(zhì)量保證計(jì)劃文件狀態(tài)：[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識(shí)：Company-Project-QA-PLAN當(dāng)前版本：作者：完成日期：Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)Company

2025-08-09 09:09

cmmi認(rèn)證模板-19-服務(wù)與維護(hù)(4個(gè)doc)附錄s-1客戶服務(wù)計(jì)劃-客戶服務(wù)管理-資料下載頁

【摘要】產(chǎn)品（項(xiàng)目）名稱，《客戶服務(wù)計(jì)劃》?機(jī)構(gòu)名稱，20xxPage1of2產(chǎn)品（項(xiàng)目）名稱客戶服務(wù)計(jì)劃1.基礎(chǔ)設(shè)施客戶信息庫(kù)客戶服務(wù)電話客戶服務(wù)電子郵件客戶服務(wù)網(wǎng)站其它2.任務(wù)安排服務(wù)人員任務(wù)描述時(shí)間

2025-07-13 20:10

新員工入職培訓(xùn)評(píng)估-資料下載頁

【摘要】新員工入職培訓(xùn)評(píng)估入職培訓(xùn)的評(píng)估內(nèi)容?一、新員工對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容的掌握程度?新員工培訓(xùn)效果初步考核表姓名專長(zhǎng)學(xué)歷培訓(xùn)時(shí)間培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)部門新進(jìn)人員對(duì)所施予培訓(xùn)工作項(xiàng)目的了解程度對(duì)新進(jìn)人員專門知識(shí)（包括技術(shù)）的考核新進(jìn)人員對(duì)各項(xiàng)規(guī)章、制度的了解情況分析新進(jìn)人員工作專長(zhǎng)，判斷其是否適合此項(xiàng)工作，列舉理由說明

2024-10-19 19:58

cmmi認(rèn)證模板-7-需求開發(fā)(2個(gè)doc)附錄g-1用戶需求說明書-cmmi-資料下載頁

【摘要】{項(xiàng)目名稱}用戶需求說明書文件狀態(tài)：[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識(shí)：Company-Project-RD-UR當(dāng)前版本：作者：完成日期：Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)機(jī)構(gòu)公開信息項(xiàng)

2025-08-09 09:09

現(xiàn)代企業(yè)有效培訓(xùn)評(píng)估的主要流程-資料下載頁

【摘要】7/7培訓(xùn)和培養(yǎng)是任何意義上的人力資源管理的活動(dòng)中心——如果沒有把培訓(xùn)看作是實(shí)現(xiàn)經(jīng)營(yíng)計(jì)劃的重要組成部分，那就很難說這樣的公司承擔(dān)了人力資源管理的責(zé)任?！狤WARTKEEP有效培訓(xùn)評(píng)估的主要流程（上）——人力資源咨詢顧問、職業(yè)培訓(xùn)講師徐劍講師郵箱：docentxu@　　科學(xué)的培訓(xùn)評(píng)估對(duì)于了解投資的效果，界定培訓(xùn)對(duì)組織的貢獻(xiàn)，證明員工培訓(xùn)所做出的成績(jī)，非常重

2025-04-17 23:55

柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式-資料下載頁

【摘要】———————————————————————————————————————柯氏四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式　　柯氏（）四級(jí)培訓(xùn)評(píng)估模式，簡(jiǎn)稱“4R”，主要內(nèi)容：　　Level1反應(yīng)評(píng)估(Reaction)：評(píng)估被培訓(xùn)者的滿意程度；　　Level(Learning)：測(cè)定被培訓(xùn)者的學(xué)習(xí)獲得程度；　　Level(Behavior)：考察被培訓(xùn)者的知識(shí)運(yùn)用程度；

2025-04-06 04:06

柯克帕特里克培訓(xùn)評(píng)估模型-資料下載頁

【摘要】評(píng)估層面名稱評(píng)估內(nèi)容實(shí)施方法優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)改進(jìn)策略第一層面反應(yīng)層評(píng)估(學(xué)員的反應(yīng))主要是總體的印象，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容、講師、教學(xué)方法、材料、設(shè)施、場(chǎng)地、報(bào)名程序等的評(píng)價(jià)問卷調(diào)查、小組座談；常運(yùn)用四分法(極好、好、一般、差)、五分法(極好、很好、好、一般、差)進(jìn)行衡量容易開展，是最基本、最普遍的評(píng)估方式之一會(huì)出現(xiàn)以偏概全、主觀性強(qiáng)、不夠理智的現(xiàn)象。例如，對(duì)老師有

2025-04-01 23:58

cmmi認(rèn)證模板-10-實(shí)現(xiàn)與測(cè)試(2個(gè)doc)附錄j-1實(shí)現(xiàn)與測(cè)試計(jì)劃-cmmi-資料下載頁

【摘要】{項(xiàng)目名稱}實(shí)現(xiàn)與測(cè)試計(jì)劃文件狀態(tài)：[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識(shí)：Company-Project-IT-PLAN當(dāng)前版本：作者：完成日期：Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)機(jī)構(gòu)公開信息

2025-07-13 20:22

調(diào)崗調(diào)薪公開課培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告-資料下載頁

【摘要】 調(diào)崗調(diào)薪公開課培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告 2010年8月25日調(diào)崗調(diào)薪專題培訓(xùn)—— 如何認(rèn)定員工不符合錄用條件和不勝任工作并有效調(diào)崗調(diào)薪培訓(xùn)評(píng)估總結(jié)報(bào)告 一、調(diào)崗調(diào)薪專題培訓(xùn)概況（ 一、培訓(xùn)目的 幫助...

2024-09-29 20:38

cmmi認(rèn)證模板-7-需求開發(fā)(2個(gè)doc)附錄g-2產(chǎn)品需求規(guī)格說明書-cmmi-資料下載頁

【摘要】{項(xiàng)目名稱}產(chǎn)品需求規(guī)格說明書文件狀態(tài)：[√]草稿[]正式發(fā)布[]正在修改文件標(biāo)識(shí)：Company-Project-RD-PRS當(dāng)前版本：作者：完成日期：Year-Month-Day機(jī)構(gòu)圖標(biāo)機(jī)構(gòu)公開信息

2025-07-13 20:10

員工質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)評(píng)估題-資料下載頁

【摘要】第一篇：?jiǎn)T工質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)評(píng)估題 員工質(zhì)量意識(shí)培訓(xùn)測(cè)評(píng)題 姓名班組線培訓(xùn)日期 一、從消費(fèi)學(xué)觀點(diǎn)來看您如何理解質(zhì)量？ 答：從消費(fèi)學(xué)觀點(diǎn)來看質(zhì)量是一組固有特性滿足要求的程度。 二、請(qǐng)簡(jiǎn)述質(zhì)量意識(shí)與...

2024-10-14 00:44

cmmi認(rèn)證模板-18-培訓(xùn)管理(3個(gè)doc)附錄r-3培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告-管理培訓(xùn)-文庫(kù)吧

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cmmi認(rèn)證模板-18-培訓(xùn)管理(3個(gè)doc)附錄r-3培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告-管理培訓(xùn)(已修改)

cmmi認(rèn)證模板-18-培訓(xùn)管理(3個(gè)doc)附錄r-3培訓(xùn)評(píng)估報(bào)告-管理培訓(xùn)(編輯修改稿)

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