【摘要】全等圖形指能夠完全重合的兩個圖形,即它們的形狀和大小完全相同?;貞浻^察下面的圖形想一想:我們剛才所見到的圖形有什么相同和不同的地方?相同點:形狀相同.不同點:大小不一定相同.
2024-11-24 17:38
【摘要】華師大版九年級上冊相似與軸對稱、平移、旋轉(zhuǎn)一樣,也是圖形之間的一個基本變換,可以將一個圖形放大或縮小,保持形狀不變。這節(jié)課我將向大家介紹一種特殊的畫相似多邊形的方法?,F(xiàn)在要把多邊形ABCDE放大到1.5倍,即新圖與原圖的相似比為1.5。1.任取一點O;2.以點O為端點
2024-11-19 10:55
【摘要】第8章平面圖形的全等與相似交流與發(fā)現(xiàn)猜猜看,與同學(xué)交流.合作探究合作探究一般地,從兩個相似多邊形一對對應(yīng)頂點各自引出的對角線,把兩個多邊形分成個數(shù)相同的三角形,相應(yīng)的三角形分別相似,并且它們的對應(yīng)邊的比不變。由于相似三角形面積的比等于相似三角形對應(yīng)邊的比的平方,利用比例的性質(zhì)可以得到:相
2025-10-07 05:26
【摘要】復(fù)習(xí)課一、復(fù)習(xí):1、相似三角形的定義是什么?答:對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例的兩個三角形叫做相似三角形.2、判定兩個三角形相似有哪些方法?答:A、用定義;B、用預(yù)備定理;C、用判定定理1、2、3.D、直角三角形相似的判定定理3、相似三角形有
2024-11-24 14:13
【摘要】我為什么是男孩?同是受精卵發(fā)育的個體,為什么有的發(fā)育成雌性,有的發(fā)育成雄性?我為什么是女孩?染色體性染色體常染色體與性別決定有關(guān)的染色體與性別決定無關(guān)的染色體雄性:XY雌性:XXXY型性別決定22條+X22條+Y配
2025-01-14 08:46
【摘要】第三講儲層的巖性分析第三講儲層的巖性分析地質(zhì)上鑒定巖性的方法:直接巖性觀察巖樣制成薄片(顯微鏡)化學(xué)分析(全分析、X衍射射線譜)不同類型的巖性在測井曲線上具有不同的響應(yīng)特征。利用測井資料識別巖性是地質(zhì)解釋的第一步。(1)對進行地質(zhì)錄井
2025-01-14 15:58
【摘要】第五章激勵性管制與放松管制激勵性管制概述價格上限管制價格管制中的不對稱信息問題與比例調(diào)整機制特許權(quán)投標(biāo)區(qū)域比較競爭放松管制:動因、效果與問題一、激勵性管制概述傳統(tǒng)管制的弊端:假設(shè)信息是完全的缺乏提高效率的經(jīng)濟激勵,過度投資激勵性管制的特點:把管制作為一個委托—代理問題來對待管制問題實質(zhì)上是在
2025-01-04 20:31
【摘要】機械設(shè)計基礎(chǔ)機械教研室第一章概論?撓性傳動概述?帶傳動概述?帶傳動的受力分析和應(yīng)力分析?帶傳動的彈性滑動和傳動比?V帶與V帶輪?帶傳動的失效形式及設(shè)計準(zhǔn)則?普通V帶傳動設(shè)計計算?帶傳動的張緊、安裝與維護?鏈傳動的組成、特點、類型及應(yīng)用
2025-05-02 18:02
【摘要】行政公文武漢理工大學(xué)周萍行政公文概述一行政公文寫作二行政公文語言三?講授要點報請性公文3指揮性公文1知照性公文2商洽性公文4記錄性公文5行政公文寫作二報告請示講授要點
2025-05-10 12:00
【摘要】汽車理論主講:學(xué)分:3學(xué)時:理論教學(xué)44學(xué)時實驗8學(xué)時教材:《汽車理論》第3版清華大學(xué)余志生主編
2025-05-12 08:52
【摘要】北師大版三年級數(shù)學(xué)上冊?一定發(fā)生或不可能發(fā)生的現(xiàn)象是確定的。?可能發(fā)生或可能不發(fā)生的現(xiàn)象是不確定的。今天一定發(fā)生什么事情呢?今天一定不發(fā)生什么事情呢?今天可能發(fā)生什么事情呢??可能是黃球?可能是白球?不可能是黃球?不可能是白球?一定是黃球?一定是白球
2025-05-04 22:03
【摘要】第五章機械性損傷2?教學(xué)目的和要求:了解外力、致傷物、人體組織與損傷的關(guān)系及其多變性、多態(tài)性。熟悉鈍器傷、銳器傷、火器傷基本形態(tài),分類及主要特征。掌握損傷鑒定基本內(nèi)容、評定與運用損傷鑒定結(jié)論的知識。第六節(jié)顱腦損傷一、概念顱腦損傷是指外力作用,形成頭皮、顱骨、腦膜、顱內(nèi)血管、腦實質(zhì)損傷、功能障礙的總稱。?僅
2025-05-12 04:18