【摘要】班級管理的藝術(shù)與策略?? 【摘要】班級作為一個群體,具有群體的一般特征即遵守共同的行為規(guī)范,在感情上互相依賴,在思想上互相影響,而且有著共同的奮斗目標。學(xué)生是班級的細胞,而班主任則是班級的組織者、領(lǐng)導(dǎo)者、教育者、引導(dǎo)者和管理的實施者、服務(wù)者。班級面貌的好壞與班主任的管理藝術(shù)、工作經(jīng)驗和責任心有直接的關(guān)系,因此班主任在班級管理中扮演著重要角色,對蓓蕾起著“護花園丁”
2025-04-07 21:47
【摘要】第1章為什么要授權(quán)授權(quán)的困惑各位領(lǐng)導(dǎo)(管理)者是否經(jīng)常碰到以下的困惑——è“哪敢授權(quán)呀!盯著做還做不好呢!唉!現(xiàn)在的年輕人呀……”è“我手里都沒權(quán),還談什么給下面授權(quán)?老總把權(quán)攬得死死的,我一個部門經(jīng)理,其實就是整天聽吆喝的,何況他們呢!”è“誰說我沒授權(quán)?我很信任下面,經(jīng)常授權(quán)給他們,讓他們大膽地工作,有了問
2025-04-17 14:01
【摘要】思維,決定一切-公司戰(zhàn)略、企業(yè)文化與人力資源的思辨1葉生,筆名葉芃,管理專家。現(xiàn)為香港經(jīng)盛國際集團有限公司執(zhí)行董事,經(jīng)盛國際咨詢機構(gòu)首席合伙人。曾擔任香港上市公司中華區(qū)首席代表,著名管理咨詢公司副總經(jīng)理,香港和國內(nèi)大型企業(yè)集團副總經(jīng)理等高層職務(wù)。香港企業(yè)文化協(xié)會常務(wù)理事,香港企業(yè)文化協(xié)會企業(yè)研究所副所長、廣東企業(yè)家
2025-01-25 21:11
【摘要】戰(zhàn)略新思維與企業(yè)戰(zhàn)略管理模式2023年(2)兵者,國之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。…… 夫未戰(zhàn)而廟算勝者,得算多也;未戰(zhàn)而廟算不勝者,得算少也。多算勝,少算不勝,而況無算乎。吾以此觀之,勝負見矣。 ——孫子兵法一、企業(yè)戰(zhàn)略及企業(yè)戰(zhàn)略管理的概念(一
2025-01-18 03:18
【摘要】企業(yè)文化與企業(yè)管理引子:三個實例一、文化與企業(yè)文化二、企業(yè)文化與管理三、怎樣建設(shè)企業(yè)文化中共上海市委黨校王志平引子:三個實例(一)美國排線工的故事(二)黨委會被闖的故事(三)戴-克合并的故事(一)美國排線工的故事(二)黨委會被闖的故事關(guān)于···的問題,你
2025-01-22 01:03
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)主講:陳大柔浙江大學(xué)公共管理學(xué)院Tel:13396569372Email:事業(yè)的發(fā)展重在創(chuàng)新,重在領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新。今天我們講領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新,有兩件大事:一是決策;二是用人
2025-01-14 20:09
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(清華大學(xué))(清華大學(xué))主講:劉峰博士 一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換企業(yè)發(fā)展重在創(chuàng)新管理創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換由用小看大到用大看小由排斥差異到重視差異由單向思維到多向思維由單腦思維
2025-01-14 19:58
【摘要】創(chuàng)新思維與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)(企業(yè)管理班專用)主講:劉峰博士國家行政學(xué)院教授博士生導(dǎo)師一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換領(lǐng)導(dǎo)工作重在創(chuàng)新領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新重在決策決策決斷重在選擇選擇重在打開空間一、打開空間,四個轉(zhuǎn)換*由用小看大到用大看小由排
2025-01-13 19:52
2025-01-18 04:51
【摘要】環(huán)境藝術(shù)設(shè)計方法與設(shè)計思維,,巴塞羅那博覽會德國館1929設(shè)計:密斯·凡德羅,,平面住宅由三枚水平版構(gòu)成,夾在屋頂樓板與地板之間大概有三分之二的部分是由玻璃墻圍合而成,為居住部分。從僅由地板確定的場(...
2025-10-19 20:14
【摘要】編號: 時間:2021年x月x日 書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟 頁碼:第8頁共8頁 藝術(shù)創(chuàng)新思維、問題源于懷疑、縮手縮腳,無從下手。 經(jīng)過3-5年大學(xué)教育的學(xué)生,走向社會后卻遇到了...
2025-01-16 22:05
【摘要】1領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)管理人員培訓(xùn)2有多少個管理學(xué)家給“領(lǐng)導(dǎo)”下定義,就有多少個關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)的定義。3第一部分知人、善任與領(lǐng)導(dǎo)4一.領(lǐng)導(dǎo)的概念:聯(lián)系和區(qū)別管理的功能:計劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制領(lǐng)導(dǎo)的功能:激勵、指導(dǎo)、溝通、解決管理:讓別人去做事情
2025-01-18 11:24