【正文】 象，校園美，心靈更美！而就在這天，少先隊(duì)建隊(duì)日，那歡樂(lè)的樂(lè)曲聲、稚嫩而洪亮的歌聲，又再次在耳邊響起?！　≈蠡矢?jī)?cè)诔⒗镒隽舜蠊?，但是這種從小養(yǎng)成的信守諾言、勇于承認(rèn)錯(cuò)誤的品德一向沒(méi)有丟，這使得他在文武百官中享有很高的聲望。外公沒(méi)有責(zé)罰我，這是心疼我?！　〉诙?，這件事被外公明白了，他把幾個(gè)孫子叫到書(shū)房里，狠狠地訓(xùn)斥了一頓?！　⊥夤许f孝寬，韋家是當(dāng)?shù)赜忻拇髴?hù)人家，家里很富裕?！　〗ㄔO(shè)廉潔文化是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)共同努力。廉潔文化不僅僅是一種道德觀念，還是一種價(jià)值尺度。　　廉潔，就是公正不貪污，清白無(wú)污。要注重學(xué)習(xí)資料的選取，教育方式的設(shè)置和日常活動(dòng)的滲透。比如能夠結(jié)合慶祝六一兒童節(jié)，開(kāi)展一次小手牽大手，大家共攜手致身邊黨員干部的倡議書(shū)活動(dòng)，開(kāi)展在社區(qū)清風(fēng)行當(dāng)好社區(qū)宣傳員等社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中受到潛移默化的教育和熏陶。在青少年中開(kāi)展廉潔教育，顯然不可能用像對(duì)成年人一樣的手段。廉潔教育進(jìn)校園，讓孩子從小具有抵抗腐敗的免疫力，以確保成長(zhǎng)為健康的社會(huì)主流力量，對(duì)今后社會(huì)發(fā)展大方向具有戰(zhàn)略好處?！　∥覀兪亲鎳?guó)的期望，是民族的未來(lái)，是即將綻放的鮮花，我們學(xué)習(xí)了廉潔文化，懂得謙讓、懂的勤奮、懂的堅(jiān)強(qiáng)不屈、不貪贓、講道德、不打架斗毆、不相互欺騙，就是為祖國(guó)的未來(lái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。這就意味著我們從小就要學(xué)習(xí)廉潔文化，這就意味著廉潔文化即將走進(jìn)校園，走進(jìn)課堂，走進(jìn)身邊的每一件小事?！　×疂嵵L(fēng)正在進(jìn)入我們的校園，正在進(jìn)入我們每個(gè)師生的心田?！　×疂嵥枷胧菄?guó)家下一代建設(shè)者的立身之本，中華民族興國(guó)安邦之源?！　〗陙?lái)，腐敗現(xiàn)象有年輕化的趨勢(shì)，在孩子們身上顯現(xiàn)出的一些行為令人擔(dān)憂(yōu)：一些尚在求學(xué)中的青少年開(kāi)始對(duì)公車(chē)接送習(xí)以為常，相互攀比家境和父母官職權(quán)力大?。粋€(gè)別學(xué)生考試但是關(guān)就給老師送禮；有的在班級(jí)活動(dòng)中班干部聯(lián)合作弊分獎(jiǎng)品；一些孩子為了當(dāng)選班干部，竟然給老師送禮，為了拉選票，同學(xué)之間也出現(xiàn)了賄賂的現(xiàn)象。教育部人士說(shuō)，由于青少年和成年人在意識(shí)形態(tài)、認(rèn)知程度、組織形式等方面有很多不同之處，對(duì)青少年開(kāi)展廉潔教育，務(wù)必區(qū)別于成年人的廉潔教育。每個(gè)班級(jí)也能夠結(jié)合實(shí)際開(kāi)展一系列的廉潔主題班會(huì)活動(dòng)。要適應(yīng)兒童少年的特點(diǎn)和認(rèn)知水平，使教育活動(dòng)貼近生活，貼近實(shí)際，貼近為成年人。廉潔文化是廉潔的理論和行為方式及其相互關(guān)系的文化總和，是關(guān)于廉潔的知識(shí)、理念、制度及與之相對(duì)應(yīng)的生活方式、行為規(guī)范的總概括。一個(gè)社會(huì)的廉潔氛圍濃厚不濃厚，是衡量這個(gè)社會(huì)是否健全的一個(gè)重要指標(biāo)；一種文化是否先進(jìn)，應(yīng)看這種文化是否包含廉潔文化?！　〖訌?qiáng)對(duì)廉潔文化的研究與宣傳。由于家里上學(xué)的孩子多，外公就請(qǐng)了個(gè)教書(shū)先生，辦了個(gè)自家學(xué)堂，當(dāng)時(shí)叫私塾。然后按照規(guī)矩，每人重打二十大板。但是我自己不能放縱自己，就應(yīng)也按照私墊的規(guī)矩，被重打二十大板。　　我們作為學(xué)生，必須要以這種精神作為目標(biāo)，可我去發(fā)卻現(xiàn)班級(jí)里了還是有人沒(méi)做到。不錯(cuò)的，這天就是我們新一學(xué)期的紅歌會(huì)廉潔文化進(jìn)校園。有領(lǐng)導(dǎo)前來(lái)參觀了，我報(bào)以最親切的微笑，迎了上去，領(lǐng)著他們參觀起了展臺(tái)。隨著哨聲的節(jié)拍，我們步入了會(huì)場(chǎng)，挺拔的站在了主席臺(tái)下，每位同學(xué)都笑得很甜，就像蜜罐里的小天使似的，甜蜜無(wú)比。而整個(gè)活　　動(dòng)也隨著我們甜嫩的嗓音接近了尾聲。教育事業(yè)就是葉的事業(yè)，她需要我們每一位老師都能擁有甘于奉獻(xiàn)的精神，讓每一個(gè)孩子如同花果一般的健康成長(zhǎng)。學(xué)校是塑造學(xué)生人格品性的搖籃。其身不正，雖令不從。古往今來(lái)，廉則國(guó)昌，腐則國(guó)滅。生活中那些忘記溫習(xí)功課的人便在思想的坍塌中空虛了甚至毀掉了自己的一生?！　∫郧凹儩嵉男@中，當(dāng)選學(xué)生干部賄選收授禮物后給予對(duì)方關(guān)照的現(xiàn)象屢屢發(fā)生。它是凈化人心雜念，純凈社會(huì)風(fēng)氣的良藥。在社會(huì)的軌道上加強(qiáng)品德修養(yǎng)，努力做到誠(chéng)信，不弄虛作假，真真實(shí)實(shí)地做人。此刻我們意氣風(fēng)發(fā)、滿(mǎn)懷激情、高奏凱歌朝著一個(gè)更加完美的目標(biāo)前進(jìn)。腐敗之害，由此可窺一斑！　　聽(tīng)到那里，在座的各位也許會(huì)莫名問(wèn)道：我們僅僅是一位中學(xué)生，這和我們有什么關(guān)系呢？其實(shí)不然，校園處處有廉政。當(dāng)再次觀看鄭培民、牛玉儒、任長(zhǎng)霞的先進(jìn)事跡教育片時(shí)，我的熱淚一次次涌出，我的靈魂一次次震撼　　朋友們，廉潔需要源泉，源泉來(lái)自高尚的人格，真摯的情感；　　廉潔需要操守，操守來(lái)自純潔的靈魂，堅(jiān)強(qiáng)的意志；　　廉潔需要力量，力量來(lái)自崇高的理想，不懈的追求！　　讓我們同舟共濟(jì)，撒播廉潔，陶冶心靈；讓我們攜手并進(jìn)，用心共唱一首廉潔之歌吧！　　廉潔文化進(jìn)校園作文（八）：　　廉潔文化進(jìn)校園演講稿　　尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：大家好！　　這天，我演講的題目是：尊廉崇潔，美化心靈。廉潔在教師的日常工作中處處得以體現(xiàn)：對(duì)好學(xué)生，差學(xué)生同樣關(guān)懷備至，沒(méi)有親疏之分是廉潔；有強(qiáng)烈的職責(zé)心，愛(ài)校如家是廉潔；把職業(yè)當(dāng)做事業(yè)來(lái)完成是廉潔；甘于樂(lè)教，樂(lè)于奉獻(xiàn)，不被金錢(qián)所誘惑是廉潔；教育學(xué)生遵紀(jì)守法，誠(chéng)實(shí)正直，追求真理是廉潔；以高尚的人格魅力傳身立教，成為學(xué)生求知，作人的楷模是廉潔；愛(ài)中有嚴(yán)，嚴(yán)中有愛(ài)，愛(ài)而不寵，嚴(yán)而有格，嚴(yán)慈相濟(jì)是廉潔。那滾動(dòng)的字幕向我們傳遞著清廉的訊息：廉政勿忘為民，掌權(quán)貴在廉潔。比較社會(huì)上的腐敗要案，比較生活中的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無(wú)聞，言傳身教，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。最近，聯(lián)合國(guó)調(diào)查指出：中國(guó)孩子成長(zhǎng)的三點(diǎn)將決定中國(guó)的未來(lái)。敬愛(ài)的全體同仁們，讓我們攜起手來(lái)為祖國(guó)這天和明天的廉政建設(shè)貢獻(xiàn)力量，讓廉潔之花在我們圣潔的校園中永遠(yuǎn)綻放！　　古往今來(lái)，有多少清正廉潔、務(wù)實(shí)為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛(ài)戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。包公不持一硯歸的故事傳開(kāi)后，他的美名也由此馳名天下。君不見(jiàn)，一代清吏包公、于廉、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰。正是我們園丁的真實(shí)寫(xiě)照。這就是我們盡本分能夠做到的。讓我們?nèi)バ憾鴱纳?，積小善而成大德，只有這樣廉政之花，才會(huì)在我們的校園開(kāi)花、結(jié)果。比較社會(huì)上的腐敗要案，比較生活中的貪官污吏，我們的老師總是那樣甘于清貧，默默無(wú)聞，言傳身教，是我們每位學(xué)生做人的榜樣。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。再看我們新時(shí)代的楷模：共產(chǎn)黨員鄭培民無(wú)私奉獻(xiàn)，俯首為民；公安局長(zhǎng)任長(zhǎng)霞懲奸除惡，關(guān)愛(ài)民生；好干部孔繁森一生不染兩袖清風(fēng)，好軍官范匡夫清正廉潔一身正氣。是的，無(wú)論歷史如何變遷，無(wú)論時(shí)代怎樣發(fā)展，廉潔清正永遠(yuǎn)是時(shí)代的呼喚，勤政廉政永遠(yuǎn)是人民的期盼。要想此刻的孩子搞好將來(lái)的廉政建設(shè)，那么首先就要求孩子們做到清正廉潔。我們肩負(fù)著民族和國(guó)家的未來(lái)，我們的職責(zé)任重而道遠(yuǎn)，我們要學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)，用成績(jī)回報(bào)老師辛勤的耕耘，用所學(xué)知識(shí)為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富。在生活中，我們要像周總理那樣艱苦樸素。小一成就大事，細(xì)節(jié)成就完美。他們都令人們敬仰的清正廉潔的楷模。天下興亡，匹夫有責(zé)，我們肩負(fù)的是國(guó)家和民族的未來(lái)，祖國(guó)完美的明天需要我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng)，宏偉的藍(lán)圖需要我們?nèi)ッ枥L。千里之堤，潰于蟻穴。我們完全有潛力做到的。它需要我們用一生的精力去培育，呵護(hù)，守護(hù)。原本清新的芬芳的校風(fēng)在這些現(xiàn)象中變得渾濁。甚至還有官商勾結(jié)，大搞地