【正文】
閱讀量大,是高考的一個重難點(diǎn),新課標(biāo)高考分為兩節(jié),第一節(jié)是多項(xiàng)選擇,第二節(jié)是“七選五”型閱讀理解題一.《新課標(biāo)》要求、400500個合成詞與派生詞和400500個習(xí)慣用語或固定搭配;閱讀理解功夫應(yīng)該下在平時,多分析題型,了解考點(diǎn),做到有的放矢。 1.略讀; 2.查讀; 9理解文章結(jié)構(gòu);B:尋找關(guān)鍵詞,有些段落大意就散落在關(guān)鍵詞上。 做答這類問題時,將閱讀重點(diǎn)放在首尾部分,中間部分則可采用略讀或掃讀的方式,一則省時間,二則目標(biāo)明確,正確率自然也相應(yīng)提高了。讀者往往根據(jù)自己的常識對文章進(jìn)行判斷而忽視了作者的見解。2.不完整的陳述句式 Something can be best classified as第二步,帶著這些問題來閱讀文章。② 特別重視文章的主旨,所選答案的內(nèi)容一定不能脫離主題大意??偨Y(jié)如下:(1)根據(jù)構(gòu)詞法(轉(zhuǎn)化、合成、派生)進(jìn)行判斷(2) 根據(jù)文中的定義、解釋猜生詞 ;利用事例或解釋猜生詞;利用重復(fù)解釋的信息猜生詞 (3)根據(jù)上下文的指代關(guān)系進(jìn)行選擇:文章中的代詞it,that,he,him或them可以指上文提到的人或物,其中it和that還可以指一件事。例如:再對關(guān)鍵詞語進(jìn)行詳細(xì)分析,抓住信息點(diǎn),仔細(xì)辨析備選選項(xiàng),最后確定對應(yīng)關(guān)系。 ABC=CBA法。 答案項(xiàng)中有絕對語氣詞的一般不是正確答案項(xiàng)。 (四) 觀點(diǎn)態(tài)度題常問作者對某事是什么態(tài)度:主觀(subjective)還是客觀(objecfive)。凡是原文中的信息與選擇項(xiàng)內(nèi)容相同的,我們可以在這些信息下面劃線,以作為排除的內(nèi)容。 . 在解這類題時,可采用“對號入座”的辦法,即帶著問題找句子,先看文章后面的問題(這常常被認(rèn)為是非常有效的方法),注意記憶關(guān)鍵的詞語,如。 Which of the following did somebody have to deal with... ? How did something happen?1.問句式但歸納主題容易出現(xiàn)以下三種錯誤,需要同學(xué)們注意。 3. What does the author mainly tell us about in the text? ; ;。 8. The passage mainly focuses on 6.What can we learn from the text? ,課外閱讀量應(yīng)累積達(dá)到30萬詞以上,換言之,長度30