海底世界教學設(shè)計(完整版)
【正文】 D文本演示GE資源庫6感悟全文DVD文本演示HF資源庫媒體教學中的作用分為：A、創(chuàng)設(shè)情境，理清脈絡(luò)；B、舉例說明，呈現(xiàn)要領(lǐng)；C、提供示范，正確操作；D、欣賞審美，陶冶情操；E、開拓視野，形成表象；F、設(shè)難質(zhì)疑，引起思辨；G、歸納總結(jié)，復(fù)習鞏固；H、其他媒體的使用方法包括：A、播放交流；B、提問播放講解；C、設(shè)疑播放舉例；D、邊播放，邊講解；E、播放討論總結(jié)；F、交流播放概括教學目標教師組織和引導學生自主學習反饋與評價DVD資源庫 六、光盤資源的應(yīng)用及其設(shè)計 七、教學過程及媒體應(yīng)用教師活動學生活動資源運用反思與評價時間一、復(fù)習導入上一節(jié)課，我們初步學習了《海底世界》這節(jié)課，誰能正確的讀出這些詞語？相機進行近義詞、反義詞、多音字的指導。二、教學重、難點分析（一）教學內(nèi)容分析：重點：了解海底景色奇異和物產(chǎn)豐富的特點難點：體會作者把海底動物種類多、活動方式有趣寫具體的方法。（二） 知識與技能（1）能正確、有感情地朗讀課文，背誦自己喜歡的句子。課時安排：一課時。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維能力。運用光盤資源引導、組織和幫助學生逐步理解課文內(nèi)容。看了錄像，你覺得大海深處是怎樣的？組織學生談感受。比較：對比海面上和海底景色的不同，說說海底寧靜的原因。自主探究想象：發(fā)揮你的想象，有的像——有的像——┅ ┅導讀：教師導讀，讓學生自由補
教學教案相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1