【摘要】長方體和正方體的整理與復習教案教學內(nèi)容:人教版小學數(shù)學第十冊P56---P57教學目標:1.通過整理、復習,使學生進一步掌握長方體和正方體的特征,表面積、體積的概念以及相鄰單位間的進率;能進一步認識長方體、正方體的表面積和體積及其計算方法,并能正確地計算。理解它們的內(nèi)在聯(lián)系,能靈活運用。,進一步培養(yǎng)空間觀念;讓學生在解決實際問題的過程
2024-11-24 13:27
【摘要】第一篇:長方體和正方體的認識 “長方體的認識”教學設計 教學目標: 1、通過觀察、操作等活動掌握長方體的特征,并認識長方體長、寬、高的含義。 2、在活動中增強空間觀念,發(fā)展數(shù)學思考,培養(yǎng)邏輯推...
2024-10-21 02:34
【摘要】第一篇:長方體和正方體教學設計 《長方體和正方體的表面積概念》教學設計 科目:五年級數(shù)學 授課班級:五一 教者:楊轉(zhuǎn)玲 授課時間:2017年3月24日教學內(nèi)容:長方體和正方體的表面積的概念 ...
2024-10-21 03:31
【摘要】“長方體、正方體的初步認識”教學設計數(shù)學一年級金閶實小陳潔教學目的:?讓學生直觀認識長方體和正方體,初步掌握它們的特征,會辨認這兩種圖形。?培養(yǎng)學生動手操作能力、觀察能力和初步的歸納概括能力。?
2024-12-13 11:21
【摘要】長方體和正方體的體積蘆花中學曹含意一、活動操作?1、兩人合作搭。邊搭邊說你的搭法。?2、其它同學仔細觀察他們搭的長方體的長、寬、高各是多少?記錄在表中并填寫完整。長寬高小正方體的數(shù)量長方體的體積二、探索新知長方體的體積==長×寬×高V=abh根據(jù)長方體和
2025-08-01 14:22
【摘要】如東縣豐利小學1、長方體和正方體各有哪些特征?有什么聯(lián)系?2、體積和容積的意義分別是什么?常用的體積(或容積)單位有哪些?相鄰的體積單位間的進率是多少?3、怎么計算長方體、正方體的表面積?解決有關(guān)表面積的實際問題要注意什么?4、你是怎么發(fā)現(xiàn)長方體體積公式的?正方體的體積公式與它有什么聯(lián)系?
【摘要】長方體和正方體的認識執(zhí)教者:周玲素微課學習思考:你對長方體有什么新的認識?長方體面棱:面與面相交的線段頂點:棱和棱的交點選料單:1、拿出材料袋里的小棒,數(shù)一數(shù)各有多少根。小組討論一下選取哪些小棒可以搭建出長方體框架,選取材料。(如果有困難,可以觀察你的長方體實物。)長度
2025-07-21 17:22
【摘要】長方體和正方體的體積計算(2)義務教育課程標準實驗教科書數(shù)學六年級上冊(1)棱長4米的正方體(2)長12厘米、寬5厘米和高4厘米的長方體(3)長12厘米、橫截面是邊長為5厘米的長方體(4)棱長和24分米的正方體(5)底面周長是24分米的正方體長方體和正方體底面的面積,
2025-08-05 16:49
【摘要】《長方體的體積》內(nèi)容:五年級下冊第五單元12立方厘米36立方厘米?長方體的體積與長、寬、高有關(guān)系想一想:如果要擺一個長5厘米,寬4厘米,高3厘米的長方體,該如何擺?體積是多少?長5厘米高3厘米一排擺5
2024-10-16 04:59
【摘要】人教版數(shù)學五年級下冊說課內(nèi)容說教材1說學情2說教法、學法3說教學流程4說板書5一、說教材?長方體和正方體的學習是前面平面圖形學習的延續(xù),也是后續(xù)幾何學習的基礎。在這一單元長方體和正方體體積起著承前啟后的作用。從直觀形象的認識上升到理性認識,需要借助學生的空間想象能力
2025-05-14 08:57
【摘要】長方體和正方體的體積學習目標?理解長方體和正方體體積公式的推導,能運用公式進行計算。自學提示如何計算長方體的體積?根據(jù)長方體和正方體的關(guān)系,正方體的體積怎樣計算呢?擺一擺
2025-08-05 17:44
【摘要】第一篇:長方體和正方體體積教案 《長方體和正方體的體積》教學設計 平昌縣喜神小學童治海 教學目標:知識與技能: 、正方體體積公式的推導過程。 。 。過程與方法:、正方體體積計算公式的探究過...
2024-10-21 04:33