和時(shí)間賽跑教學(xué)設(shè)計(jì)(完整版)
【正文】 母永遠(yuǎn)不會(huì)回來了。三、教學(xué)目標(biāo)： 有感情地朗讀課文。 這節(jié)課，我們繼續(xù)學(xué)習(xí)《和時(shí)間賽跑》一課。 生：爸爸以前和你一樣小，現(xiàn)在再也不能回到你這么小的童年了。通過觀察“我”又有了哪些新的認(rèn)識？（3）指名讀7自然段。） 窗體頂端③此時(shí)“我”的心情怎樣？（著急、悲傷 ）你能帶著這樣的感情讀一讀這兩自然段嗎？窗體頂端④結(jié)合生活體驗(yàn)談感受。 ②這一段話中，除了“著急”和“悲傷”外，還有兩個(gè)表示心情的詞語。 小結(jié)：《和時(shí)間賽跑》就像一杯綠茶，它先苦后甜，讓人回味無窮，它不但讓我們體會(huì)到了時(shí)間的珍貴，更讓我們知道珍惜時(shí)間的好處。（五）板書設(shè)計(jì) ?！贝藭r(shí)此刻，你想到了些什么？（生交流關(guān)于時(shí)間的名言） 如果讓你從課文中選一句勸誡別人的話，你會(huì)選哪一句？ （生：假若你一直和時(shí)間賽跑，你就一定能成功。 ②讓我們一起齊讀10自然段。當(dāng)我留心觀察后對爸爸說的話有了進(jìn)一步認(rèn)識，并且心里感到著急和悲傷，于是突發(fā)奇想，要與時(shí)間賽跑。 ①此時(shí)的“我”，會(huì)是怎樣的心情呢？ ②時(shí)間悄悄地溜走，不知不覺，一天又過去了，此時(shí)的我.....（根據(jù)學(xué)生回答）齊讀句子。 師：你們剛才找到了三句話，現(xiàn)在我們來概括一下，到底是什么事物永遠(yuǎn)都不會(huì)回來了呢？ 生：昨天、爸爸的童年還有外祖母。 賽跑 疼愛 排除 憂傷 持續(xù) 安慰 欺騙 實(shí)話 度過 雖然 路線 狂奔 暑假 形容 用途 將來 假若 日月如梭 受益無窮 這篇課文主要講了一件什么事？ 出示學(xué)習(xí)目標(biāo)。 搜集、積累有關(guān)珍惜時(shí)間的名言警句，體會(huì)時(shí)間的意義，懂得珍惜時(shí)間的道理。課文給我們以深深的啟示：雖然“
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