服飾圖案課程教學方案(完整版)
【正文】 課堂輔導作業(yè)練習的教學手段，課程結(jié)束時上交作業(yè)。 掌握 服飾圖案的 繪制 方法和實現(xiàn)的工藝手段 。 （二） 課程 教學目標及基本要求 教學目標： 熟悉 圖案和服飾圖案的各種類型 。為了進一步適應(yīng)現(xiàn)代社會的需要，本課程以教學講義、課件和 服裝界 大師的優(yōu)秀作品為基礎(chǔ)，參照界內(nèi)相關(guān)資料，并結(jié)合我院現(xiàn)階段的教學思路和學生的實際水平進行授課。 把握設(shè)計教學的特點，堅持以 手投功夫 帶動 圖案設(shè)計 的學習，努力消除教學中僵化思想?！斗棃D案》課程教學方案 教師簡介 姓 名 厲鳳鳴 專 業(yè) 裝飾藝術(shù)設(shè)計 性 別 女 學 歷 大學本科 教學情況 從屬于服裝工藝與設(shè)計教研室，主要任教課程有《服飾配件》、《服飾圖案》、《造型設(shè)計基礎(chǔ)》、《電腦平面設(shè)計》。 二、課程教學內(nèi)容及學時分配： （一）課程教學內(nèi)容： 服飾圖案 設(shè)計是一門通俗易懂、 與設(shè)計結(jié)合、 技術(shù)性強、鍛煉手頭功夫 的現(xiàn)代藝術(shù)類學科。 學習 服飾圖案 設(shè)計， 能夠提升 個人的 欣賞水平和造型能力 ，能夠 自己 設(shè)計并制作 各種 圖案 ，并 且可以把 設(shè)計的 圖案運用到設(shè)計的服裝中 。從圖案基 礎(chǔ)開始，慢慢過渡到服飾圖案的世界當中，使學生掌握服飾圖案的基本設(shè)計理論，并能夠打開思維，進行任意的想象，自由的創(chuàng)作和設(shè)計。 掌握 服飾圖案的設(shè)計理論及相關(guān) 知識，能熟練運用 圖案和服飾圖案進行服裝 設(shè)計。 課程學時分配如下： 課程 名稱 章節(jié) 課程綱目
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