【正文】 第六條 接納學(xué)生課外科技活動(dòng)是實(shí)驗(yàn)室的一項(xiàng)基本任務(wù)，列入實(shí)驗(yàn)室評(píng)估內(nèi)容。 第二條 各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要重視實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。 6. 項(xiàng)目建設(shè)后的主要驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。主要有如下內(nèi)容： 1. 項(xiàng)目名稱、性質(zhì)。 七、以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量為中心加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)中心 ( 實(shí)驗(yàn)室 ) 建設(shè) 實(shí)驗(yàn)室建設(shè)必須以提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量為中心，沒有一流的實(shí)驗(yàn)室，就不會(huì)培養(yǎng)出一流的實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍和一流的學(xué)生。 ( 四 ) 留校博士下實(shí)驗(yàn)室 畢業(yè)留校的博士生下實(shí)驗(yàn)室參與本科生的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。 2. 鼓勵(lì)、推薦優(yōu)秀的實(shí)驗(yàn)教師在職攻讀研究生。必須有一支熱愛實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作的高水平的穩(wěn)定隊(duì)伍，才能建設(shè)好培養(yǎng)新世紀(jì)人才的一流實(shí)驗(yàn)基地。實(shí)驗(yàn)的內(nèi)容、方法、技術(shù)要反映時(shí)代的特點(diǎn)，有先進(jìn)性。 一、重組資源，優(yōu)化配置，實(shí)現(xiàn)集約化管理 實(shí)驗(yàn)室的改革必須打破原有實(shí)驗(yàn)室條塊分割、資源分散、規(guī)模小、功能單一；儀器設(shè)備重復(fù)購置、利用率低；資源浪費(fèi)、各自為政的舊體制，要適應(yīng)拓寬口徑后的專業(yè)建設(shè)和新的實(shí)驗(yàn)課程體系建設(shè)，要淡化專業(yè)、加強(qiáng)基礎(chǔ)、尋求共性、調(diào)整結(jié)構(gòu)、優(yōu)化重組資源，依照有利于資源共享的原則，分類組合構(gòu)建集約化質(zhì)量效益型的實(shí)驗(yàn)室體系。 第十條 在不影響實(shí)驗(yàn)教學(xué)的情況下，教師個(gè)人或者各實(shí)驗(yàn)室之間可以互借儀器設(shè)備，但必須辦理借用手續(xù)，由學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心負(fù)責(zé)審批，各實(shí)驗(yàn)室之間儀器設(shè)備的變更，需經(jīng)資產(chǎn)處同意，并辦理相關(guān)手續(xù)。用于補(bǔ)償儀器設(shè)備的運(yùn)行、消耗、維護(hù)、維修及支付必要的勞務(wù)費(fèi)用。對儀器設(shè)備的種類、數(shù)量、金額、分布及使用情況，經(jīng)常進(jìn)行分析、研究和匯總，并定期向主管部門上報(bào)各類統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。 第四條 學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心所屬實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)本部門一般儀器設(shè)備的日常管理，負(fù)責(zé)低值易耗設(shè)備的全面管理。 第七條 儀器設(shè)備正常使用發(fā)生損壞、故障，不在維修范圍內(nèi)的，需填寫《東北大學(xué)儀器設(shè)備報(bào)修報(bào)告單》，經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)后，報(bào)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心安排維修。嚴(yán)禁私人或與學(xué)校無關(guān)的公司、團(tuán)體占用或變相占用實(shí)驗(yàn)室的儀器設(shè)備，校內(nèi)其他單位借用儀器設(shè)備必須經(jīng)學(xué)院實(shí)驗(yàn)中心同意，相關(guān)實(shí)驗(yàn)室主任簽字方可辦理借用手續(xù)。各學(xué)院 ( 中心 ) 均應(yīng)成立實(shí)驗(yàn)中心，中心可根據(jù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、技術(shù)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)、專業(yè)實(shí)驗(yàn)平臺(tái)組建實(shí)驗(yàn)。在規(guī)定每人完成必需選做的實(shí)驗(yàn)之外，多增設(shè)一些任選實(shí)驗(yàn)和自擬實(shí)驗(yàn)。為此，要努力做到以下幾點(diǎn)： ( 一 ) 建設(shè)高水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)學(xué)術(shù)帶頭人隊(duì)伍 實(shí)驗(yàn)中心的主任、副主任既要領(lǐng)導(dǎo)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)和實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，又要從事一定的實(shí)驗(yàn)教學(xué)工作。 3. 每學(xué)期請本校相關(guān)領(lǐng)域教授做兩次以上的新理論、新技術(shù)講座。博士生參加實(shí)驗(yàn)教學(xué)一方面使博士生得到教學(xué)工作的鍛煉，一方面增進(jìn)博士生與實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍間的學(xué)術(shù)交流，促進(jìn)博士研究成果盡快轉(zhuǎn)化推廣到實(shí)驗(yàn)教學(xué)中去，同時(shí)也促進(jìn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)隊(duì)伍的建設(shè)。實(shí)驗(yàn)室建設(shè)是一項(xiàng)長期而重要的任務(wù)。 2. 項(xiàng)目建設(shè)目標(biāo)： ① 國內(nèi)外發(fā)展情況。 7. 資金使用計(jì)劃。有實(shí)驗(yàn)教學(xué)任務(wù)的學(xué)院要有主管實(shí)驗(yàn)教學(xué)的副院長，或由主管教學(xué)的副院長監(jiān)管。 第七條 加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)設(shè)備、實(shí)驗(yàn)材料管理，按要求賬物卡一致。如有特殊情況必須變動(dòng)時(shí)，須按 “ 調(diào) ( 串 ) 課審批手續(xù) ” 辦理。實(shí)驗(yàn)課成績按實(shí)驗(yàn)學(xué)時(shí)占該門課程總學(xué)時(shí)比重，折合成實(shí)驗(yàn)成績計(jì)入本門課程的總成績。實(shí)驗(yàn)前，要做好對學(xué)生的考勤記錄，監(jiān)督學(xué)生填寫《學(xué)生實(shí)驗(yàn)登記冊》，要檢查學(xué)生預(yù)習(xí)情況，不預(yù)習(xí)或預(yù)習(xí)沒有達(dá)到要求者，不準(zhǔn)上實(shí)驗(yàn)課。 第二十八條 指導(dǎo)教師和實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)室的性質(zhì)、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和要求，在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)營造一種學(xué)術(shù)氛圍，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和樹立科學(xué)作風(fēng)。 第三十六條 實(shí)驗(yàn)時(shí)要節(jié)約水、電、氣、藥品、材料等；實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，清理好儀器設(shè)備、工具和周圍環(huán)境，并經(jīng)教師檢查、實(shí)驗(yàn)工作人員驗(yàn)收后，離開實(shí)驗(yàn)室。 第七章 實(shí)驗(yàn)教學(xué)儀器設(shè)備技術(shù)維護(hù)、保養(yǎng)與維修 要加強(qiáng)對儀器設(shè)備的維護(hù)、保養(yǎng)、故障預(yù)防等技術(shù)管理工作，不斷提高設(shè)備的完好率。 第四十五條 教學(xué)儀器設(shè)備發(fā)生故障后，應(yīng)及時(shí)填寫《東北大學(xué)儀器設(shè)備維修報(bào)告單》，并上報(bào)教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)管理科，實(shí)踐教學(xué)管理科根據(jù)設(shè)備實(shí)際使用情況安排維修計(jì)劃及經(jīng)費(fèi)指標(biāo)。 (2) 凡教學(xué)用儀器設(shè)備因責(zé)任事故損壞的，其維修費(fèi)由責(zé)任人和設(shè)備所在單位自付。突出體現(xiàn)研究型大學(xué)的特征和培養(yǎng)學(xué)生初步研究能力的要求。 6 ①②③ 各 2 分 Ⅲ 實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容、設(shè)備、儀器 20 5 教學(xué)內(nèi)容 ① 教學(xué)內(nèi)容與培養(yǎng)目標(biāo)內(nèi)容相適應(yīng)；② 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容有助于促進(jìn)學(xué)生掌握知識(shí)、提高能力； ③ 實(shí)驗(yàn)內(nèi)容與實(shí)驗(yàn)時(shí)間相適應(yīng) 10 ① 、 ② 各 4 分， ③2 分。 7 ①②③ 各 2 分， ④1 分 10 對實(shí)驗(yàn)報(bào)告的批閱 ① 正確地批閱實(shí)驗(yàn)報(bào)告、準(zhǔn)確評(píng)分；② 對學(xué)生回答思考題應(yīng)嚴(yán)格要求； ③ 評(píng)閱者必須有簽字和日期。 二、為了確保我校實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，各院級(jí)單位要認(rèn)真組織對首次上崗指導(dǎo)實(shí)驗(yàn)課的教師、實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員進(jìn)行試講，對本學(xué)年首次開出的實(shí)驗(yàn)，指導(dǎo)教師必須提前對該實(shí)驗(yàn)的全過程進(jìn)行試操作，并要求有備課筆記和實(shí)驗(yàn)記錄。 一、全校各類實(shí)驗(yàn)中心 ( 實(shí)驗(yàn)室 ) 須積極創(chuàng)造實(shí)驗(yàn)開放條件，面向本科生開放。學(xué)生可以通過校園網(wǎng)登陸開放實(shí)驗(yàn)預(yù)約系統(tǒng)進(jìn)行預(yù)約。 十一、在實(shí)驗(yàn)開放過程中，實(shí)驗(yàn)室要安排教師或?qū)嶒?yàn)人員指導(dǎo)學(xué)生實(shí)驗(yàn)，原則上每 10 名學(xué)生至少應(yīng)安排 1 名教師或?qū)嶒?yàn)人員，負(fù)責(zé)解答學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)的各種問題，負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備的使用和維護(hù)。 十四、學(xué)校對指導(dǎo)開放實(shí)驗(yàn)的教師或?qū)嶒?yàn)人員給予計(jì)算相應(yīng)的工作量及教學(xué)酬金。研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備，不僅能夠體現(xiàn)學(xué)校的特色，建設(shè)高水平的實(shí)驗(yàn)教學(xué)，而且也更能適應(yīng)培養(yǎng)具有實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的人才培養(yǎng)目標(biāo)。自制設(shè)備立項(xiàng)申請應(yīng)包括如下內(nèi)容： (1) 研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備的目的和必要性； (2) 研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備的新穎性和特色； (3) 研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備技術(shù)指標(biāo)、有關(guān)技術(shù)設(shè)計(jì)圖紙等； (4) 參與研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備工作的技術(shù)人員名單及各自所承擔(dān)的任務(wù)； (5) 研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備經(jīng)費(fèi)詳細(xì)預(yù)算； (6) 研制改造工作計(jì)劃及完成時(shí)間。 (3) 專家組對研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備進(jìn)行驗(yàn)收后，須對完成情況及經(jīng)費(fèi)決算作出評(píng)價(jià)，并寫出驗(yàn)收評(píng)估意見； (4) 研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備完成后必須納入學(xué)校國有資產(chǎn)統(tǒng)一管理，其使用權(quán)和所有權(quán)均屬學(xué)校； (5) 驗(yàn)收后確認(rèn)為不合格的項(xiàng)目，由項(xiàng)目建設(shè)單位和責(zé)任人負(fù)責(zé)限期整改。 二、收集、匯總、整理有關(guān)實(shí)驗(yàn)室工作的原始數(shù)據(jù)，使各種統(tǒng)計(jì)資料做到有據(jù)可依，有據(jù)可查。 四、實(shí)驗(yàn)過程中要注意人身安全，要遵守操作規(guī)程，愛護(hù)實(shí)驗(yàn)儀器設(shè)備；儀器設(shè)備發(fā)生故障，應(yīng)立即停止使用，采取必要的安全措施并報(bào)告指導(dǎo)教師；凡違反紀(jì)律或操作規(guī)程造成實(shí)驗(yàn)儀器損壞者，要填寫事故損壞報(bào)告單，學(xué)校根據(jù)情節(jié)輕重、態(tài)度好壞進(jìn)行教育，直至賠償和處分。 四、綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)其內(nèi)容上的特點(diǎn)是實(shí)驗(yàn)涉及的知識(shí)面較多，與課程相聯(lián)系的實(shí)驗(yàn)內(nèi)容涵蓋了幾個(gè)章節(jié)或幾門課程的相關(guān)的基本概念、基本理論和基本技能，且相當(dāng)一部分內(nèi)容是新穎的。各專業(yè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)的綜合性、設(shè)計(jì)性實(shí)驗(yàn)由各學(xué)院負(fù)責(zé)確定，學(xué)校組織專家認(rèn)定。 二、各學(xué)院和各實(shí)驗(yàn)室必須建立健全適合各自特點(diǎn)的安全工作制度。 七、做好平時(shí)及假期、重要節(jié)日如“五一”、“十一”等的安全值班工作，保證有情況發(fā)生時(shí)上下聯(lián)絡(luò)暢通。能單獨(dú)使用一年以上的儀器、儀表、教具、量具、工具、辦公用品等。 八、對相關(guān)的低值耐用品（如快譯通、計(jì)算器等），要加強(qiáng)管理，方便使用。自行檢修普通儀器設(shè)備須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)，對于重點(diǎn)儀器設(shè)備的自修，須經(jīng)院、系（部）主任同意，校主管部門批準(zhǔn)，并做好充分準(zhǔn)備方可自修，不得隨意拆修。凡因責(zé)任事故造成損壞的，除進(jìn)行批評(píng)教育外，按損壞部分實(shí)際價(jià)值的10%~20%進(jìn)行賠償。丟失民用設(shè)備按其使用年限折價(jià)賠償。 四、校內(nèi)各單位之間借用儀器設(shè)備，須經(jīng)實(shí)驗(yàn)室主任批準(zhǔn)，向設(shè)備保管員辦理借用手續(xù)，其他人員不得隨意借出。 十、嚴(yán)格執(zhí)行《東北大學(xué)儀器設(shè)備損壞、丟失賠償辦法》 一、實(shí)驗(yàn)室要設(shè)一名保管員，負(fù)責(zé)本室的儀器設(shè)備帳、物、卡管理。 三、低值耐用品要有專人管理。查出的安全隱患要及時(shí)處理、整改和驗(yàn)收，并隨時(shí)嚴(yán)格記錄。相應(yīng)制度建立后要認(rèn)真執(zhí)行。 實(shí)驗(yàn)室是高校教學(xué)、科研、育人的重要場所。以先進(jìn)的教育理念，深入理解各種現(xiàn)代技術(shù)，即不僅學(xué)會(huì)操作、技能和某種知識(shí)含量高的技術(shù)，還要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力以及對實(shí)踐中體現(xiàn)出知識(shí) ( 含一定能力 ) 綜合性的理解。實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，清理好儀器設(shè)備、工具和周圍環(huán)境，并經(jīng)教師檢查、實(shí)驗(yàn)工作人員驗(yàn)收后，離開實(shí)驗(yàn)室。 四、凡已上報(bào)的統(tǒng)計(jì)數(shù)字不得任意涂改，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤需更正時(shí)應(yīng)當(dāng)向有關(guān)部門說明情況，經(jīng)審核后更正。兩次驗(yàn)收不合格的，學(xué)校將依據(jù)具體情況追究相關(guān)單位和責(zé)任人的責(zé)任。 (2) 每個(gè)研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備項(xiàng)目必須按期保質(zhì)保量完成，時(shí)間原則上為 1 年 。為促進(jìn)在研制改造實(shí)驗(yàn)裝置、儀器設(shè)備方面的科學(xué)研究，規(guī)范自制設(shè)備管理，特制訂本辦法。 十五、實(shí)驗(yàn)室開放提出的具體計(jì)劃、開放實(shí)驗(yàn)網(wǎng)上預(yù)約系統(tǒng)的開放預(yù)約記錄、指導(dǎo)教師的工作記錄、學(xué)生的開放實(shí)驗(yàn)報(bào)告，作為學(xué)?？己碎_放實(shí)驗(yàn)室及審核與開放有關(guān)的實(shí)驗(yàn)材料費(fèi)、教學(xué)工作量、教學(xué)酬金的主要依據(jù)。 十二、學(xué)生在進(jìn)入開放實(shí)驗(yàn)室前必須按照開放實(shí)驗(yàn)的具體要求，參考有關(guān)文獻(xiàn)資料，做好實(shí)驗(yàn)的預(yù)習(xí)和準(zhǔn)備工作。 七、為了加強(qiáng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神的培養(yǎng)，學(xué)校鼓勵(lì)在某一方面有特長的學(xué)生自帶實(shí)驗(yàn)課題來參加開放實(shí)驗(yàn)。開放實(shí)驗(yàn)不是基礎(chǔ)性、驗(yàn)證性、演示性實(shí)驗(yàn)，應(yīng)是提高層次的綜合性、設(shè)計(jì)性、研究性的實(shí)驗(yàn) , 包括學(xué)生自主開發(fā)的小發(fā)明、小制作等科技活動(dòng)實(shí)驗(yàn)。培訓(xùn)內(nèi)容包括實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與管理、基本素質(zhì)與基本技能的培養(yǎng)及針對不同層次人員的計(jì)算機(jī)水平培訓(xùn)等方面。 8 ①② 各 2 分， ③4 分 Ⅵ 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 20 12 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革 ① 實(shí)驗(yàn)室能夠有計(jì)劃的進(jìn)行實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革，并且與培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng)；② 實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革效果好 5 ①2