小學數(shù)學分數(shù)應用題類型題大全及例題解析(完整版)
【正文】 1答：蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的倍。梨樹的棵數(shù)是蘋果樹的幾分之幾？（找準標準量。例1：學校有20個足球，籃球比足球少，籃球有多少個？（需將分率轉(zhuǎn)化成所求數(shù)量對應的分率。嬰兒每分鐘心跳多少次？（需將分率轉(zhuǎn)化成所求數(shù)量對應的分率。（2）求比一個數(shù)多幾分之幾多多少：標準量（分率）=多多少（分率對應的比較量）。例4：有一摞紙，共120張。例1：學校買來100，吃了，吃了多少千克？（反映整體與部分之間的關系。量、率對應關系有：貨物的總重量 “1”第一次運走的重量 第二次運走的重量 兩次共運走的重量 +第一次比第二次少運的重量 －第一次運走后剩下的重量 1－143噸 1－－轉(zhuǎn)化分率訓練在解較復雜的分數(shù)應用題時，常需要將間接分率轉(zhuǎn)化為直接運用于解題的分率。（1–）（分率）=標準量。（分率）=標準量。標準量=分率（多幾分之幾）。（5）求比一個數(shù)少幾分之幾是多少：標準量（1）（分率）=是多少（分率對應的比較量）。（3）比較量：解答分數(shù)應用題時，通常把題目中同標準量比較的那個數(shù)，稱為比較量。（2）根據(jù)分數(shù)乘除法的意義而產(chǎn)生的具有獨特解法的分數(shù)應用題，這就是我們通常說的分數(shù)應用題。（2）求比一個數(shù)多幾分之幾多多少：標準量（分率）=多多少（分率對應的比較量）。（1）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾：比較量247。基本的數(shù)量關系是：分率對應的比較量247。（4）已知一個數(shù)比另一個數(shù)少幾分之幾少多少，求這個數(shù)：少多少（分率對應的比較量）247。量、率對應關系訓練量、率對應關系的訓練是解較復雜分數(shù)應用題的重要環(huán)節(jié)。=女生人數(shù)。例3：小紅體重42千克，小云體重40千克，小新體重相當于小紅和小云體重總和的。例6：小亮儲蓄箱中有18元，小華儲蓄的錢是小亮的，小新儲蓄的錢是小華的。（3）求比一個數(shù)多幾分之幾是多少：標準量（1+）（分率）=是多少（分率對應的比較量）。例1：學校有20個足球，籃球比足球少，籃球比足球少多少個？（所求數(shù)量和已知分率直接對應。（1）求一個數(shù)是另一個數(shù)的幾分之幾：比較量247。蘋果樹的棵數(shù)是梨樹的幾倍？（找準標準量。）蘋果樹比梨樹多的棵數(shù)247。蘋果樹的棵數(shù)=少幾分之幾（20－15）247。=35（千克）答：這個兒童體重35千克。）（第一次運的重量+第二次運的重量）247。例5：一桶水，用去它的，正好是15千克。（1－）=買來大米的重量15247。=30（人）答：生物小組有30人。例1：某工程隊修筑一條公路。）足球的個數(shù)247。這條公路全長多少米？（需要找相差分率對應的數(shù)量。（1－）=籃球的個數(shù)20247。）解法一：十月份生產(chǎn)的雙數(shù)是九月份生產(chǎn)的雙數(shù)的。（1－40%）=這袋大米原有的重量（12+6）247。（－）=這批零件共有的個數(shù)15247。例5：小紅看一本故事書。例4：張師傅加工一批零件，第一天完成的個數(shù)與零件總個數(shù)的比是1∶3。=九月份生產(chǎn)的雙數(shù)2000247。較復雜的分數(shù)應用題。=公路的全長（42－38）247。（1+）=16（個）答：籃球有16個。）第二周比第
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