【摘要】第一篇:小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題類型大全 小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題類型大全 小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題用語言或文字?jǐn)⑹龀鰜恚@樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件(簡稱條...
2024-11-09 18:04
【摘要】第六課時(shí):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(1)教學(xué)內(nèi)容:課本第14~15頁的例1,完成“做一做”和練習(xí)四的第1~5題。教學(xué)目的:,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法一步應(yīng)用題。,發(fā)展學(xué)生思維。教學(xué)重點(diǎn):理解題中的單位“1”和問題的關(guān)系。教學(xué)難點(diǎn):抓住知識關(guān)鍵,正確、靈活判斷單位“1”。教學(xué)過程:一、復(fù)習(xí)
2024-12-01 13:29
【摘要】第七課時(shí):分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題(2)教學(xué)內(nèi)容:課本P15頁例2,及練習(xí)四的6-10。教學(xué)目的:1.使學(xué)生進(jìn)一步掌握分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,學(xué)會(huì)應(yīng)用一個(gè)數(shù)乘以分?jǐn)?shù)的意義解答分?jǐn)?shù)乘法兩步應(yīng)用題。2.進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生分析問題的能力。教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解并掌握求一個(gè)數(shù)的幾分之幾是多少的兩步計(jì)算應(yīng)用題的數(shù)量關(guān)系,正確解答。教學(xué)難點(diǎn)
【摘要】第2頁小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題詳解小學(xué)數(shù)學(xué)典型應(yīng)用題大全?小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題用語言或文字?jǐn)⑹龀鰜?,這樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件(簡稱條件),第二部分是所求問題(簡稱問題)。應(yīng)用題的條件和問題,組成了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。應(yīng)用題可分為一般應(yīng)用題與典型應(yīng)用題。沒有特定的解答規(guī)律的兩步以上運(yùn)算的應(yīng)用題,叫做一般應(yīng)用題。
2025-04-13 02:36
【摘要】分?jǐn)?shù)的簡便計(jì)算1變形巧算例1(1)×37=(2)27×=(3)73×=(4)×27+×41=(5)×+×+×(6)(7)166÷41
2025-04-22 02:35
【摘要】分?jǐn)?shù)乘除法應(yīng)用題及解析學(xué)會(huì)抓不變量解題:有些較復(fù)雜的分?jǐn)?shù)應(yīng)用題按常規(guī)的思路解題,一般的解法比較困難,如果抓住題中的不變量來思考,就可順利地找到答案.、文藝書若干本,其中科技書占.后來又買來科技書180本,這時(shí)科技書占兩種書總數(shù)的.現(xiàn)在這兩種書共有多少本?這道題中,文藝書的本數(shù)是不變量.文藝書占原來兩種書總數(shù)的,又占現(xiàn)在兩種書總數(shù)的.設(shè)文藝書的本數(shù)為8本,那么原來與現(xiàn)在兩種書的
2025-03-30 12:22
【摘要】分段收費(fèi)電話費(fèi)某移動(dòng)公司有兩種手機(jī)卡,采用的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)見下表:種類固定月租每分鐘通話費(fèi)A卡30元B卡0元李阿姨每月的通話時(shí)間累積不超過80分鐘,王阿姨每月的通話時(shí)間累積在200分鐘左右。請你幫她們分別選一種比較劃算的手機(jī)卡,并通過計(jì)算說明緣由。電費(fèi)某地的電費(fèi)收取辦法規(guī)定如下:每月用電在200千
2025-04-13 02:35
【摘要】分?jǐn)?shù)乘法分類練習(xí)(一)1、水果批發(fā)部運(yùn)進(jìn)水果360千克,賣出總數(shù)的,賣出水果多少千克?2、學(xué)校上個(gè)月的電費(fèi)是96元,這個(gè)月是上個(gè)月的,這個(gè)月的電費(fèi)是多少元?3、某鄉(xiāng)去年的工業(yè)總產(chǎn)值55萬元,今年占去年的45,今年的工業(yè)總產(chǎn)值是多少萬元?4、小區(qū)里栽梧桐樹400棵,水杉是梧桐的,水杉樹各栽多少棵?5、六(1)班有男生22人,女生相當(dāng)男生的,女生有多少人?6、王莊煤礦去年
2025-03-30 23:38
【摘要】分?jǐn)?shù)的初步認(rèn)識??1、把一個(gè)物體或一個(gè)圖形平均分成幾份,取其中的幾份,就是這個(gè)物體或圖形的幾分之幾。??2、把一個(gè)整體平均分得的份數(shù)越多,它的每一份所表示的數(shù)就越小。?? 3、分子相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分母小的分?jǐn)?shù)反而大,分母大的分?jǐn)?shù)反而小。??4、分母相同的兩個(gè)分?jǐn)?shù),分子大的分?jǐn)?shù)比較
2025-03-30 03:04
【摘要】分?jǐn)?shù)應(yīng)用題練習(xí)(一)1、兩地相距13千米,甲乙二人從兩地同時(shí)出發(fā)相向而行,經(jīng)過3/4小時(shí)相遇。甲每小時(shí)行5千米,乙每小時(shí)行多少千米???2、一個(gè)水果店運(yùn)一批水果。第一次運(yùn)了50千克,第二次運(yùn)了70千克,兩次正好運(yùn)了這批水果的1/4。這批水果有多少千克???3、六年級一班有男生23人,女生22人,全班學(xué)生占六年級學(xué)生總數(shù)的
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)應(yīng)用題大全小學(xué)數(shù)學(xué)中把含有數(shù)量關(guān)系的實(shí)際問題用語言或文字?jǐn)⑹龀鰜?,這樣所形成的題目叫做應(yīng)用題。任何一道應(yīng)用題都由兩部分構(gòu)成。第一部分是已知條件(簡稱條件),第二部分是所求問題(簡稱問題)。應(yīng)用題的條件和問題,組成了應(yīng)用題的結(jié)構(gòu)。?應(yīng)用題可分為一般應(yīng)用題與典型應(yīng)用題。?沒有特定的解答規(guī)律的兩步以上運(yùn)算的應(yīng)用題,叫做一般應(yīng)用題。?題目中有特殊
【摘要】145萬元,實(shí)際投資40萬元。實(shí)際投資節(jié)約了百分之幾?480度,實(shí)際少用60度。實(shí)際用電節(jié)省百分之幾?400臺,實(shí)際上半個(gè)月生產(chǎn)了250臺,下半個(gè)月生產(chǎn)了230臺,實(shí)際超額完成計(jì)劃的百分之幾?、乙、丙三個(gè)水管,甲水管以每秒4克
2025-01-15 17:12
【摘要】1、小智用一根繩子做跳繩,第一次用去了,第二次用去了,還剩幾分之幾?2、學(xué)校買來一批煤,第一周燒了總數(shù)的,第二周燒了總數(shù)的,兩周一共用去了總數(shù)的幾分之幾?3、五年一班今天請病假和請事假的人數(shù)占了全班人數(shù)的,其中病假的占了全班人數(shù)的,事假占了全班人數(shù)的幾分之幾?4、食堂有一堆煤,第一天燒去了噸,第二天比第一天少燒了噸,問這兩天一共燒了多少噸煤?如
2025-03-30 01:32
【摘要】小學(xué)分?jǐn)?shù)應(yīng)用題大全????????????????????1、一批零件,甲乙兩人合作20天完成,甲每天比乙多做3個(gè),乙中途休息了5天,所以完成時(shí),乙只做了甲的一半。這批零件共有多少個(gè)?
2025-03-30 12:25
【摘要】骨干教師優(yōu)秀教育論文評選小學(xué)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題教學(xué)初探姓名:楊素玲單位:灤縣大下五嶺學(xué)區(qū)大下五嶺小學(xué)住址:灤縣楊柳莊鎮(zhèn)大下五嶺村郵編:063708 電子郵件:@聯(lián)系電話:15176711787作者簡介楊素玲,女,于2000年8月參加工作至今,一直處在教學(xué)工作的最前沿。2009年5月,被評為縣級骨
2025-06-13 17:52