【摘要】精品資源變壓器·典型例題解析?【*例1】一只電阻、一只電容器、一只電感線圈并聯(lián)后接入手搖交流發(fā)電機的輸出端.搖動頻率不斷增加,則通過它們的電流IR、IC、IL如何改變[]A.IR不變、IC增大、IL減小B.IR增大、IC增大、IL減小C.IR增大、IC增大、IL不變D.IR不變、IC增大、IL不變解答:應選C.點撥:手搖發(fā)電機的
2025-03-24 23:32
【摘要】第一篇:高中數(shù)學必修五不等關系與不等式教案 第三章不等式 必修5不等關系與不等式 一、教學目標 ,讓學生感受到現(xiàn)實生活中存在著大量的不等關系; (組)產(chǎn)生的實際背景的前提下,學習不等式的相關...
2024-10-28 17:51
【摘要】指數(shù)函數(shù)·例題解析【例1】求下列函數(shù)的定義域與值域:(1)y3(2)y(3)y12x===?????213321xx解(1)定義域為x∈R且x≠2.值域y>0且y≠1.(2)由2x+2-1≥0,得定義域{x|x≥-2},值域為y≥0.(3)由3-3x
2024-11-11 08:38
【摘要】一元一次不等式(組)考點整合1、不等式基本概念與性質:2、不等式的解集:用數(shù)軸表示不等式的方法:大于往右拐,小于往左拐,有等畫實心,無等畫空心。3、解一元一次不等式的一般步驟:去分母、去括號、移項、合并同類項、系數(shù)化為1。4、一元一次不等式組的基本類型(以兩個不等式組成的不等式組為例)類型(設ab)不等式組的解集數(shù)軸表示 1.(同大型,同大取大
2025-03-24 05:29
【摘要】第三章不等式課題:§不等式與不等關系第1課時授課類型:新授課【教學目標】1.知識與技能:通過具體情景,感受在現(xiàn)實世界和日常生活中存在著大量的不等關系,理解不等式(組)的實際背景,掌握不等式的基本性質;2.過程與方法:通過解決具體問題,學會依據(jù)具體問題的實際背景分析問題、解決問題的方法;3.情態(tài)與
2024-11-19 20:24
【摘要】不等式與不等式組綜合檢測題一、選擇題1,若-a>a,則a必為()2,已知a<0,-1<b<0,則a,ab,ab2之間的大小關系是()>ab>ab2>ab2>a>a>ab2D.ab<a<ab23,(
2024-11-12 02:11
【摘要】歸納柯西不等式的典型應用【摘要】:柯西不等式是一個非常重要的不等式,本文用五種不同的方法證明了柯西不等式,介紹了如何利用柯西不等式技巧性解題,在證明不等式或等式,解方程,解三角形相關問題,求函數(shù)最值等問題的應用方面給出幾個典型例子。最后用其證明了點到直線的距離公式,更好的解釋了柯西不等式?!娟P鍵詞】:柯西不等式;證明;應用【引言】:本人通過老師在中教法課上學習柯
2025-06-25 17:25
【摘要】&一、均值不等式(基本不等式)abba??2均值定理:如果a、b∈N*,那么當且僅當a=b時,式中等號成立。算術平均數(shù)幾何平均數(shù)兩個正實數(shù)的算術平均值大于或等于它的幾何平均值。二、均值不等式的應用不等式的證明2:,0???baabab求證例、已知????.9
2025-08-04 16:55
【摘要】均值不等式(2)學習目標、幾何平均值的概念。比較大小、證明、求最值和實際問題。:基本不等式的應用:利用基本不等式證明不等式和求最值。自學提綱、幾何平均值的概念:(1)數(shù)形結合思想、“整體與局部”(2)配湊等技巧基礎
2025-08-04 16:51
【摘要】精品資源不等式與不等式組復習課一、不等式及一元一次不等式概念判斷下列不等式哪些是一元一次不等式,哪些不是?1、2、3、4、5、二、不等式的性質(用符號語言來表示)1、若①②③④2、若三、解下列一元一次不等式并將解集在數(shù)軸上表示。①
2025-04-16 12:51
【摘要】高二數(shù)學競賽班二試講義第一講琴生不等式、冪平均不等式一、知識要點:1.琴生不等式凸函數(shù)的定義:設連續(xù)函數(shù)的定義域為,對于區(qū)間內(nèi)任意兩點,都有,則稱為上的下凸(凸)函數(shù);反之,若有,則稱為上的上凸(凹)函數(shù)。琴生(Jensen)不等式(1905年提出):若為上的下凸(凸)函數(shù),則(想象邊形的重心在圖象的上方,個點重合時“邊形”的重心在圖
2025-08-04 18:32
【摘要】如果a,b∈R,那么a2+b2≥2ab(當且僅當a=b時取“=”)證明:222)(2baabba??????????????0)(0)(22babababa時,當時,當abba222??1.定理適用范圍:Rba?,2.取“=”的條件:ba?定理:
2024-11-18 08:48