【摘要】第一頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第二頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第三頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第四頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,,,,第五頁,編輯于星期六:七點(diǎn)三十四分。,第六...
2025-10-12 22:23
【摘要】 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)》知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí) 知識(shí)點(diǎn) “1”的意義:一個(gè)物體、一些物體都可以看作一個(gè)整體,可以用自然數(shù)1來表示,通常把它叫做單位“1”。 :把單位“1”平均分成若干份,表...
2025-11-27 03:31
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義教案設(shè)計(jì)一教學(xué)內(nèi)容分?jǐn)?shù)的意義教材第61頁的內(nèi)容。二教學(xué)目標(biāo)1.使學(xué)生進(jìn)一步理解并掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.知道一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位、一個(gè)整體都可以用單位“1”表示。3.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)抽象概括,培養(yǎng)初步的邏輯思維能力。三重點(diǎn)難點(diǎn)1.理解和掌握分?jǐn)?shù)的意義。2.
2025-12-04 10:45
【摘要】第三單元“小數(shù)的意義和性質(zhì)”測(cè)試卷 姓名:得分:(一)我會(huì)填 (10題2分,其余每空1分,共26分)1.( ),它共有( )個(gè)這樣的單位,再加( )個(gè)這樣的計(jì)數(shù)單位就是1。2.( ),把30改寫成三位小數(shù)是( )。3.一個(gè)小數(shù)的十分位上的數(shù)字是7,千分位上的數(shù)字是1,整數(shù)部分是10,這個(gè)小數(shù)寫作( ),讀作(
2025-06-24 22:16
【摘要】 五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)重要知識(shí)點(diǎn)匯總:分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì) 1、分?jǐn)?shù)的意義:一個(gè)物體、一個(gè)計(jì)量單位或一些物體等都可以看作一個(gè)整體。一個(gè)個(gè)整體平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù)叫做分?jǐn)?shù)。 2...
2025-11-24 22:12
【摘要】例1、例2分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì),分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì),一、在多種情境中感知分?jǐn)?shù)的相等,1.在折紙中感知分?jǐn)?shù)大小的相等。,(1)出示3張大小相等的正方形紙。,(3)提問:觀察這六個(gè)正方形和它們所表示的分?jǐn)?shù),你有什...
2025-11-12 22:01
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)檢測(cè)卷班級(jí)姓名學(xué)號(hào)得分一.填空題:30%(每格1分)⑴52表示;還表示
2025-11-25 22:30
【摘要】第四單元分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)第一課時(shí)1分?jǐn)?shù)的意義分?jǐn)?shù)的意義教學(xué)目標(biāo):使學(xué)生了解"分?jǐn)?shù)"產(chǎn)生的原因,理解分?jǐn)?shù)的意義,弄清分子,分母,分?jǐn)?shù)單位的含義.教學(xué)重點(diǎn):使學(xué)生理解"分?jǐn)?shù)"的意義,弄清分母,分子及分?jǐn)?shù)單位的含義.教學(xué)難點(diǎn):使學(xué)生理解"分?jǐn)?shù)"
2025-12-03 22:16
【摘要】小數(shù)的意義和性質(zhì)找一找生活中的小數(shù),和同學(xué)進(jìn)行交流。500g瘦肉餡。我的50米賽跑成績(jī)是。例1:把一個(gè)正方體平均分成10份、100份、1000份,其中的1份怎樣表示?把一個(gè)正方體平均分成100份,其中的1份用分?jǐn)?shù)表示是,讀作:百分之一;用小數(shù)表示是,讀作:零點(diǎn)零一。1100把一
2025-08-05 04:20
【摘要】 數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)《分?jǐn)?shù)的意義》說課稿 我今天說課的內(nèi)容是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)小學(xué)數(shù)學(xué)五年級(jí)下冊(cè)第四單元的第一課時(shí)《分?jǐn)?shù)的意義》,屬于“數(shù)與代數(shù)”領(lǐng)域的知識(shí)。下面我將從說目標(biāo)、說教法、說學(xué)法、...
2025-11-27 22:01
【摘要】分?jǐn)?shù)與小數(shù)的互化,九年義務(wù)教育小學(xué)數(shù)學(xué)第十冊(cè),-,,1、填空:(1)0.9表示()分之()。(2)0.07表示()分之()。(3)0.013表示()分之()。(4)4.27表示()又()分之()。,十...
2025-10-13 21:52
【摘要】分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)整理和復(fù)習(xí)教學(xué)內(nèi)容:教材第101頁的內(nèi)容。教學(xué)目標(biāo)::通過復(fù)習(xí),幫助學(xué)生梳理本單元的知識(shí)要點(diǎn)及知識(shí)間的聯(lián)系。:培養(yǎng)學(xué)生歸納、整理知識(shí)的能力,掌握整理和復(fù)習(xí)知識(shí)的方法。:培養(yǎng)學(xué)生自覺復(fù)習(xí)的習(xí)慣。教學(xué)重難點(diǎn):歸納、整理本單元的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)過程:一、導(dǎo)入:分?jǐn)?shù)的意義和性質(zhì)這個(gè)單元的知識(shí)我們已經(jīng)
2025-11-24 10:45