正文內(nèi)容

蘇教版五年級上冊數(shù)學第三單元小數(shù)的意義和性質(zhì)資料試卷及答案(完整版)

2025-07-30 22:16上一頁面

下一頁面

　　

【正文】人？3．劉峰參加飛行員體檢，把身高的米數(shù)精確到百分位，體重的千克數(shù)精確到個位，各是多少？4．，最多可以剪成多少段？5．玲玲在超市看中一個書包，媽媽準備給她買時，她卻拉著媽媽跑了。A．　　 B．　 C．　 D．(四)我會寫 (每題4分，共8分)1．把下面各數(shù)化簡。 (　　)2．。4．在里填上“＞”“＜”或“＝”。 5．第五次全國人口普查結(jié)果顯示，我國人口已達1295330000，這個數(shù)讀作(　　　　　　　　　　　)，改寫成以“萬”作單位的數(shù)是(　　　 )，省略“億”后面的尾數(shù)約是(　　　)。 (　　)3．948000改寫成用“萬”作單位的數(shù)是95萬。＝＝＝

點擊復(fù)制文檔內(nèi)容

畢業(yè)設(shè)計相關(guān)推薦

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)乘小數(shù)1-資料下載頁

【摘要】小數(shù)乘小數(shù)教學目標：1．使學生通過自主探究，理解并掌握小數(shù)乘小數(shù)的方法，能正確計算相應(yīng)的式題。2．使學生在探索計算方法的過程中，培養(yǎng)初步的推理能力以及抽象、概括能力。3．使學生進一步體會數(shù)學知識之間的內(nèi)在聯(lián)系，感受數(shù)學探索活動本身的樂趣，增強學好數(shù)學的信心。教學準備：小黑板、掛圖等。教學過程：一、情境導(dǎo)入1．出示

2024-12-13 19:12

五年級數(shù)學上冊31小數(shù)的意義和簡單小數(shù)的讀法課件1蘇教版-資料下載頁

【摘要】蘇教版五年級數(shù)學上冊 ?? 生活中的小數(shù) 2024年8月 17日，北京奧運會中我國選手郭晶晶/吳敏霞以總分摘得雙人跳水冠軍。在2024年溫哥華冬季奧運會上，我國...

2024-11-21 22:01

五年級數(shù)學上冊31小數(shù)的意義和簡單小數(shù)的讀法課件3蘇教版-資料下載頁

【摘要】小數(shù)的意義與讀寫,0.142857………,0.618,____厘米,3.7,,在進行測量和計算時，往往不能正好得到整數(shù)的結(jié)果，這時常用小數(shù)來表示。,1,,,把“1”平均分成10份,,,,,把“1”平均...

2024-11-21 22:01

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法的簡便計算-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容小數(shù)加法和減法的簡便計算教學目標1．在解決現(xiàn)實問題的過程中，認識到整數(shù)加法的運算律對小數(shù)加法同樣適用，能正確應(yīng)用加法運算律進行一些小數(shù)加法的簡便計算。2．在探索與交流的活動中，體會解決問題策略的多樣性，增強優(yōu)化意識。3．逐步形成積極的自我評價和自我反思的意識，體驗數(shù)學學習的成就感。教學重難點重點：能正確

2024-12-13 19:12

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案第三單元整理與練習二-資料下載頁

【摘要】課題第三單元整理與練習（二）教學目標1.進一步加深對小數(shù)意義和性質(zhì)的理解，建立合理的認知結(jié)構(gòu)。2．通過回顧與整理、練習與應(yīng)用等具體的學習活動，使學生進一步加深對小數(shù)意義和性質(zhì)的理解，建立合理的認知結(jié)構(gòu)。3．發(fā)展數(shù)學思考和實踐能力，培養(yǎng)學習的自信心，激發(fā)熱愛數(shù)學的情感。教學重點進一步加深對小數(shù)意義和性質(zhì)的理解，建立合理的認知結(jié)構(gòu)

2024-12-12 21:19

蘇教版小學五年級上冊數(shù)學第1、2單元試卷-資料下載頁

【摘要】五年級數(shù)學上冊第1、2單元試卷一、用心思考，正確填寫。8瓶飲料記作+8瓶，那么喝了5瓶可記作（）。300米記作+300米，那么記作-200米，表示向（）方向走（）米。-180米，乙處海拔-160米，兩處相比，（）處比較低一點。18平

2025-11-06 11:57

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案循環(huán)小數(shù)-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容循環(huán)小數(shù)教學目標1.認識循環(huán)小數(shù)，理解在小數(shù)除法運算中求商的近似值的方法，會用“四舍五入”法截取商的近似值。2.在計算過程中，能有條理地說出自己思考的過程，發(fā)展語言表達能力。3.經(jīng)歷探索用“四舍五入”法求商的近似值的過程，并能正確進行取值。在探索的過程中，能逐步學著將已有的知識方法遷移到新知識的學習中來，能較好地與他人進行交流

2024-12-13 19:12

五年級上冊數(shù)學1單元小數(shù)乘法單元計劃★-資料下載頁

【摘要】第一篇：五年級上冊數(shù)學1單元《小數(shù)乘法》單元計劃一單元《小數(shù)乘法》教學計劃一、教學內(nèi)容 1．小數(shù)乘法的計算方法 2．積的近似值 3．有關(guān)小數(shù)乘法的兩步計算 4．整數(shù)乘法運算定律推廣到小...

2025-11-07 02:44

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法1-資料下載頁

【摘要】課題小數(shù)加法和減法第一課時課型新授本課題教時數(shù)：本教時為第1教時備課日期月日教學目標：通過“逛超市”，讓學生發(fā)現(xiàn)生活中的數(shù)學問題，并以自己的親身經(jīng)歷，尋求解決問題的辦法和途徑。：通過感受生活，讓學生明確數(shù)學就在自己身邊，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣。：在解決問題的活動中，培養(yǎng)學生與他人合作的

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法2-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加法和減法教學內(nèi)容第47頁～第48頁的例1、試一試、練一練、練習八第1～3題。執(zhí)教日期（）月（）日，星期（）三維目標：經(jīng)歷探索小數(shù)加、減計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加、減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。：進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解

2024-12-12 21:20

蘇教版五年級上冊數(shù)學教案小數(shù)加法和減法3-資料下載頁

【摘要】教學內(nèi)容小數(shù)加法和減法教學目標1．經(jīng)歷探索小數(shù)加、減法計算方法的過程，體會小數(shù)加、減法與整數(shù)加減法在算理上的聯(lián)系，初步掌握小數(shù)加、減法的計算方法。2．進一步增強運用已有知識和經(jīng)驗探索并解決問題的意識，不斷體驗成功的樂趣。、解決問題的能力。教學重難點重點：理解“把小數(shù)點對齊”就是“把相同數(shù)位對齊”的道理。

2024-12-12 21:20