【摘要】第一篇:分層教學(xué)試題 (曲線、平拋運(yùn)動(dòng))分層教學(xué)試題() (AC)(多選) ,所受力的合力一定不為零 ,物體運(yùn)動(dòng)軌跡如圖中實(shí)線所示,圖中B為軌跡上的一點(diǎn),虛線是過A,B兩點(diǎn)并與軌跡相切的直線,...
2025-11-05 18:10
【摘要】???導(dǎo)讀:一、大氣的組成和作用水汽固體雜質(zhì)干潔空氣O3N2O2CO2主要成分主要作用人類活動(dòng)對(duì)其影響生物體的基本成分,肥料維持生命活動(dòng)必需的物質(zhì)植物光合作用的原料對(duì)地面保溫吸收紫
2025-11-03 19:34
【摘要】......第四節(jié)科學(xué)探究:串聯(lián)和并聯(lián)電路的電流訓(xùn)練題哈1.如圖所示,當(dāng)開關(guān)S1、S2處于以下狀態(tài)時(shí),燈炮L1、L2的發(fā)光情況。(1)S1斷開,S2閉合時(shí),L1發(fā)光,L2不發(fā)光。(2)S1和S2都閉合時(shí),L1發(fā)光,L2發(fā)光。解
2025-03-24 06:17
【摘要】......前鼻音后鼻音練習(xí)??????ɑn和??ɑnɡ??的區(qū)別:dān????(
2025-03-27 01:28
【摘要】完美WORD格式第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運(yùn)動(dòng),大氣的直接熱源來自__________________。()()
2025-06-26 07:17
【摘要】九年級(jí)化學(xué)(上冊)課時(shí)作業(yè)第三單元自然界的水課題1水的組成九年級(jí)班學(xué)生:,在寒潮到來之前,為了保護(hù)秧苗夜間不被凍壞,傍晚往秧田里多灌些水。這樣,夜間秧田的溫度不致降低太多,秧
2024-12-03 21:28
【摘要】物質(zhì)的組成和分類一、物質(zhì)的組成(微觀與宏觀)1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微粒2、組成物質(zhì)的元素3、物質(zhì)組成的表示方法4、鞏固練習(xí)物質(zhì)的分類1、構(gòu)成物質(zhì)的三種微?!?、分子、離子?辨析:三種微粒的比較(定義、特征、構(gòu)成
2025-07-20 02:00
【摘要】第1章機(jī)構(gòu)的組成和結(jié)構(gòu)第1章機(jī)構(gòu)的組成和結(jié)構(gòu)機(jī)構(gòu)的組成機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡圖機(jī)構(gòu)具有確定運(yùn)動(dòng)的條件機(jī)構(gòu)的組成原理和結(jié)構(gòu)分析機(jī)構(gòu):具有確定運(yùn)動(dòng)的實(shí)物組合體第1章機(jī)構(gòu)的組成和結(jié)構(gòu)零件:單獨(dú)加工的制造單元體機(jī)構(gòu)的組成構(gòu)件:每一個(gè)獨(dú)立影響機(jī)構(gòu)功能并且能單
2025-08-04 17:11
【摘要】每次移動(dòng)一個(gè),可以分成幾和幾?817871826862835853844把9個(gè)翻一翻,再填空.918981927972936963945954
2024-11-21 01:39
【摘要】《11—20各數(shù)的組成和寫數(shù)》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容:蘇教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材P84-85“11—20各數(shù)的組成和寫數(shù)”。教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí)與技能:學(xué)生通過思考初步認(rèn)識(shí)數(shù)位,知道“個(gè)位”和“十位”;會(huì)正確地讀寫11—20各數(shù),進(jìn)一步了解11—20各數(shù)的組成。2、過程與方法:學(xué)生通過“用小棒表示數(shù)—用計(jì)數(shù)器表示數(shù)
2024-11-21 06:29
【摘要】物質(zhì)的組成與結(jié)構(gòu)導(dǎo)學(xué)案主備人:顧紅梅化學(xué)組審核一、復(fù)習(xí)目標(biāo):1.運(yùn)用分子、原子、離子、元素、單質(zhì)、化合物、化合價(jià)等概念,分析解決簡單實(shí)際問題的能力。2.運(yùn)用原子結(jié)構(gòu)的知識(shí),特別是核外電子排布的知識(shí),發(fā)現(xiàn)規(guī)律、判斷元素所屬類別及原子得失電子等有關(guān)能力。3.能判斷一些典型的混合物和純凈物,能區(qū)分單質(zhì)和化合物。
2024-11-24 12:58
【摘要】初中數(shù)學(xué)練習(xí)、作業(yè)分層設(shè)計(jì)的實(shí)施研究開題報(bào)告一、本課題選題的依據(jù)學(xué)生是一座資源寶庫,“以生為本”激發(fā)學(xué)生內(nèi)心潛能,讓學(xué)業(yè)成績成為撬動(dòng)學(xué)生良好道德品質(zhì)形成的杠桿,成為一個(gè)有益于社會(huì)的人。農(nóng)村中學(xué),留守兒童逐年增多,部分學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)業(yè)成績分化嚴(yán)重,學(xué)業(yè)評(píng)定唯分?jǐn)?shù)論,作業(yè)、練習(xí)“一刀切”式標(biāo)準(zhǔn),希望所有學(xué)生學(xué)業(yè)齊步走,師生在教育教學(xué)中疏遠(yuǎn)、分歧、冷漠、對(duì)抗和沖突,教師投
2025-04-04 03:49