李溪鎮(zhèn)天山小學(xué)校建設(shè)人文校園工作總結(jié)(完整版)
【正文】 成功的喜悅。四、展現(xiàn)自我，參與各項(xiàng)活動(dòng)——活動(dòng)文化課堂教學(xué)是一種共性的教育活動(dòng)，而校園文化活動(dòng)則可使學(xué)生身臨其境、發(fā)展興趣愛好，并在各種創(chuàng)造性活動(dòng)中挖掘?qū)W生個(gè)性的潛在能力，增強(qiáng)自信心，讓學(xué)生充分施展才華，發(fā)展個(gè)性。因此，我們?cè)诮處熤虚_展了“建學(xué)習(xí)型校園，做學(xué)者型教師”活動(dòng)，引導(dǎo)教師學(xué)習(xí)理論，鉆研業(yè)務(wù)，提高技能；同時(shí)舉辦了課堂明星、師德標(biāo)兵、愛崗敬業(yè)先進(jìn)個(gè)人、我最喜愛的教師等評(píng)比活動(dòng)，老師們?cè)诨顒?dòng)中展現(xiàn)自身才華，暢談教育美景，形成了人人關(guān)心校園文化建設(shè)、人人參與校園文化建設(shè)的良好局面。讀書節(jié)上，學(xué)校通過在校園掛橫幅，班級(jí)出黑板報(bào)，利用紅領(lǐng)巾廣播站、國(guó)旗下演講等載體營(yíng)造了濃濃的讀書氛圍。學(xué)校的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)、校園文化和環(huán)境、學(xué)校師生員工的精神風(fēng)貌、文化素養(yǎng)和社會(huì)輿論氛圍等，是學(xué)校的一種氣勢(shì)，是一種相對(duì)穩(wěn)定的校園心理現(xiàn)象，是一種學(xué)校內(nèi)在精神和文化現(xiàn)象。近幾年來，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持辦新中國(guó)新學(xué)校的思路，探索辦有中國(guó)特色的社會(huì)主義學(xué)校，深刻總結(jié)了學(xué)校的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)：“與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新、以德治校、堅(jiān)持特色”，形成了“求真、務(wù)實(shí)”的辦學(xué)思想。“三風(fēng)”建設(shè)，形成學(xué)校精神。幾度春秋。謀劃全方位人才的培養(yǎng)。對(duì)照《陽(yáng)縣中小學(xué)校園文化建設(shè)量化評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，我校各項(xiàng)工作已基本達(dá)到了人文校園建設(shè)要求，我們堅(jiān)信，經(jīng)過再努力，一定會(huì)達(dá)到優(yōu)秀標(biāo)準(zhǔn)。這幾年來，我校取得了很多榮譽(yù)，2009年獲重慶市教委“全人教育”甲等獎(jiǎng)、授獎(jiǎng)牌一塊，獎(jiǎng)現(xiàn)金2000元。學(xué)校針對(duì)傾向性問題或熱點(diǎn)文化，舉辦了專題講座、主題班會(huì)、辯論會(huì)等，澄清模糊認(rèn)識(shí)，糾正錯(cuò)誤觀點(diǎn)；學(xué)校充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)（每月一期）、文化櫥窗（每月一期）、宣傳欄、圖書閱覽室、名人名言警示牌等宣傳陣地的作用，大張旗鼓地表?yè)P(yáng)好人好事，同時(shí)批評(píng)錯(cuò)誤的思想行為，抑制歪風(fēng)邪氣，樹立正確的輿論導(dǎo)向。我校十分重視輿論文化的建設(shè)，努力做到“以正確的輿論引導(dǎo)人”。學(xué)校文化的傳承不是文化現(xiàn)象的傳承，而是“文化基因”的傳承，而文化基因的實(shí)質(zhì)是價(jià)值觀和思維方式。各班制定了嚴(yán)密的讀書活動(dòng)計(jì)劃，每天安排30分鐘給同學(xué)進(jìn)行課外閱讀，及時(shí)記錄每位同學(xué)的閱讀進(jìn)度，每周安排一次課外閱讀指導(dǎo)課，并開展小報(bào)展示、古詩(shī)誦讀比賽、書簽制作比賽等豐富多彩的班隊(duì)活動(dòng)。在學(xué)生中，我們開展了 “形象好少年評(píng)選”、“三好學(xué)生評(píng)選”、“行為規(guī)范小標(biāo)兵評(píng)選”等小明星評(píng)比活動(dòng)，學(xué)生們?cè)诨顒?dòng)中得到了鍛煉，同時(shí)也深刻地領(lǐng)悟到建設(shè)美麗的校園要從我做起。幾年來，我們把愛國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義教育與改革開放和學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展結(jié)合起來，以新學(xué)期升旗、開學(xué)典禮、學(xué)生表彰大會(huì)及重大節(jié)日、重大紀(jì)念日、重要活動(dòng)為契機(jī)，開展了“秉承傳統(tǒng)文明，弘揚(yáng)民族精神”和“國(guó)不可辱、民不可欺、我當(dāng)自強(qiáng)”教育活動(dòng)；以共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好為主題，開展了“我愛祖國(guó)、我愛家鄉(xiāng)、我愛學(xué)?！笨焖僮魑谋荣?、歌詠比賽等活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、愛國(guó)愛校、報(bào)效祖國(guó)的責(zé)任感和使命感。在新的評(píng)價(jià)中，學(xué)生收獲著成功，收獲著自信，快樂地成長(zhǎng)著；教師學(xué)會(huì)了賞識(shí)，學(xué)會(huì)了理解，豐富、完善和提高著自我。三、完善自我，
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