小學(xué)一年級語文上冊教學(xué)計劃20xx年(完整版)
【正文】 愛祖國的思想感情。(3)拼音詞和與之相配的插圖。三、教學(xué)重點：讀準(zhǔn)聲母、韻母，準(zhǔn)確拼讀音節(jié)和拼音句。第五單元教學(xué)9個鼻韻母及相關(guān)的整體認(rèn)讀音節(jié)，拼讀鼻韻母音節(jié)。三、單元重、難點識字、寫字、朗讀結(jié)合插圖，在想象中誦讀韻文。每一天的時間都非常珍貴,為了以后教學(xué)質(zhì)量不斷提高,我們要好好計劃今后的。四、單元課文間的聯(lián)系：《識字4》帶我們到大自然，認(rèn)識昆蟲。每個單元后面安排了16個只識不寫的常用字。在四線三格中正確書寫聲母、韻母、音節(jié)。(4)有關(guān)的拼音詞、拼音句練習(xí)。理解詩句的意思，體會江南水鄉(xiāng)的美景，培養(yǎng)熱愛自然的感情。主題不構(gòu)成單元內(nèi)容的核心，各種的實踐活動是借題發(fā)揮。小學(xué)語文教學(xué)應(yīng)培育學(xué)生熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀的思想感情，指導(dǎo)學(xué)生正確地理解和運用祖國語文，豐富語言的積累，使他們具有初步的聽說讀寫能力，養(yǎng)成良好的語文學(xué)習(xí)習(xí)慣。初步養(yǎng)成正確的寫字姿勢和良好的寫字習(xí)慣。有表達(dá)的信心。用普通話，積極地有創(chuàng)造性的進(jìn)行口語交際，初步養(yǎng)成書寫、閱讀、收集圖片資料等好習(xí)慣。部分學(xué)生能就感興趣的內(nèi)容提出簡單的問題，個別學(xué)生有表達(dá)的自信心，能積極地發(fā)表自己的見解，而部分學(xué)生則缺乏自信，較為膽怯，學(xué)習(xí)的主動意識不夠，對意愿的表達(dá)較為模糊。在教學(xué)中，積極引導(dǎo)、鼓勵學(xué)生質(zhì)疑，把學(xué)生引入問題的天地，讓他們各抒己見，勤于質(zhì)疑發(fā)問，在問題、求解答的過程中提高口頭表達(dá)能力。同時，還要鼓勵學(xué)生上課積極回答問題，加強書寫上的指導(dǎo)。識字課形式多樣，包括四字詞語組成的韻語、新三字經(jīng)、歌、兒歌、數(shù)量詞組成的韻語、等多種形式。本冊教材中漢字的編排，繼續(xù)實行認(rèn)寫分開、多認(rèn)少寫的原則。四、教學(xué)目標(biāo)及重難點(一)教學(xué)目標(biāo)認(rèn)識550個常用字，會寫250個在本課認(rèn)識的或以前已經(jīng)認(rèn)識且在本課重現(xiàn)的字。一定要重視興趣、習(xí)慣的培養(yǎng)。重視語言的積累。能說完整的話，能清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己地想法和認(rèn)識。鼓勵學(xué)生用自己最喜歡、最習(xí)慣的方法認(rèn)記方法認(rèn)識漢字。要重視課外閱讀的指導(dǎo)，給學(xué)生提供課外閱讀成果展示的機會，使學(xué)生互習(xí)、互相促進(jìn)，不斷產(chǎn)生成就感。一年級學(xué)生處于入學(xué)的啟蒙階段，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)，語文基本功的訓(xùn)練是不可忽視的。還要鼓勵學(xué)生自覺地更多地積累詞、句、段。學(xué)習(xí)用普通話正確、流利、有感情地朗讀課文。知道在新認(rèn)的字中出現(xiàn)的新偏旁。要求認(rèn)識的字和要求會寫的字，分別在練習(xí)里標(biāo)明?！罢Z文園地”包括四個欄目：我的發(fā)現(xiàn)——鼓勵學(xué)生探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生掌握，主要是識字的方法。共設(shè)8個專題，分為8組：多彩的春天，家庭生活，保護(hù)環(huán)境，快樂的夏天，動腦筋想辦法，我們的生活多么幸福，我們都有好品質(zhì)，有趣的自然科學(xué)。小學(xué)一年級語文上冊教學(xué)計劃2021年5一
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