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幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)種子教案兩篇(完整版)

  

【正文】 引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)可以按種子的大小、顏色、形狀來(lái)分類。知道種子的用途,發(fā)展幼兒初步的觀察比較和積極思考的意識(shí)。師小結(jié):畫好果實(shí)剪下貼在掛歷紙上,做成圖標(biāo),把相應(yīng)的種子粘貼在圖標(biāo)下就成了種子標(biāo)本。 幼兒園很快就要開(kāi)學(xué)了,幼兒園的教師也要開(kāi)始做教學(xué)準(zhǔn)備了,那么關(guān)于小班科學(xué)活動(dòng)《種子》教案該怎么做呢?以下是和大家分享的幼兒園小班科學(xué)活動(dòng)《種子》教案兩篇的參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。)師:讓我們來(lái)想個(gè)好辦法,一下子就能找出你想找的種子。互相欣賞同伴的作品。教師:這么多的種子,我們來(lái)把它們分分類。師:你知道種子有什么用處嗎?幼1:西瓜、南瓜、水稻的種子可以吃。種子都能種植
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