家教家風(fēng)對大學(xué)生思想政治教育的影響研究-開題報(bào)告(完整版)
【正文】 我國幾千年來家庭教育的結(jié)晶，能夠?yàn)楦咝４髮W(xué)生思想政治教育提供堅(jiān)實(shí)的理論基礎(chǔ)。但對于家風(fēng)家教對于大學(xué)生在思想政治教育方面的影響涉及的少之又少?？涿兰~斯在《母育學(xué)?！分兄赋? 家庭是兒童的第一所學(xué)校, 家庭教育是學(xué)校教育的初步階段, 他提出“泛智”教育, 就是要使所有人通過接受教育而獲得全面的充分的發(fā)展。 主要參考資料： [1]胡錦濤．堅(jiān)定不移沿著中國特色社會(huì)主義道路前進(jìn)為全面建成小康社會(huì)而奮斗[Ｍ].北京：人民出版社，2012:26 [2].［EB/OL].（20140209）［20141026].光明網(wǎng)理論頻道．［3］曹紅戰(zhàn)．試析我國當(dāng)前家庭教育對青少年思想道德教育的影響［Ｄ］．沈陽：東北師范大學(xué)，2007.［4］郭廣銀．優(yōu)良家風(fēng)與大學(xué)精神一脈相傳［Ｎ］．光明日報(bào)，20140209．［5］習(xí)近平．青年要自覺踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀：在北京大學(xué)師生座談會(huì)上的講話［Ｎ］．光明日報(bào)，20140505．［6］中共中央辦公廳．關(guān)于培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的意見［Ｍ］．北京：人民出版社，［7］肖群忠． 家風(fēng)家規(guī)與立德樹人［J］． 中國德育，2014( 10) :16 － 20．［8］俞婷． 道德文化自覺與社會(huì)主義核心價(jià)值觀的認(rèn)同內(nèi)化［J］． 繼續(xù)教育研究，2015( 3) : 100 － 102．［9］孫蘭英，盧婉婷． 家風(fēng)家教是培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的基礎(chǔ)［J］． 思想教育研究，2014( 12) : 80 － 83.［10］葉彩虹． 中國傳統(tǒng)家風(fēng)家教對培育青
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